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不急不吼做媽媽 版權信息
- ISBN：9787553690919
- 條形碼：9787553690919 ; 978-7-5536-9091-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
不急不吼做媽媽 本書特色
為什么總是忍不住嘮叨發怒？為什么會對孩子的缺點格外敏感？必須要一邊忍耐一邊撫養孩子嗎？ 日本著名教育專家山崎房一，將多年來的教育經驗以及開辦“媽媽心理學講座”的授課心得結集成書。本書深度分析媽媽和孩子的心理狀態；挖掘媽媽焦慮易怒的根本原因；引導媽媽改變習慣性的嘮叨和發怒，從育兒中感受到快樂。
不急不吼做媽媽 內容簡介
◎日本超人氣暢銷書，24年內重印多達137次。 ◎小開本，薄厚適中，方便隨身攜帶，適合隨時隨地閱讀。 ◎洞悉育兒痛點，理解媽媽真正的難處。日本著名教育專家山崎房一引導媽媽緩解焦慮、發現嘮叨易怒的深層動機、從根本上扭轉情緒失控的育兒局面。 ◎用事實堅定媽媽做出改變的決心。大量現實案例和14篇“媽媽講座”體驗報告，用實例證明“媽媽改變，孩子也會改變”。 “媽媽講座”體驗報告，是由參加過山崎房一先生舉辦的“媽媽講座”的女性們，通過參加講座進行自省、改變與孩子的相處方式之后，將個人的真實體會和故事寫成的。給媽媽們以信心邁出改變的*步。
不急不吼做媽媽 目錄
序 言 3
**章 放棄喋喋不休，孩子就會改變
1 “你能行！”的暗示激發孩子潛能 3
媽媽的一句話 4
“媽媽講座”體驗報告▽停止喋喋不休，就能做個合格的媽媽 8
不知道自己的優點 11
媽媽的言語鑄就孩子的好壞 14
“媽媽講座”體驗報告▽詩歌 16
賦予自信，自我成長 19
發明大王愛迪生 24
缺點并非不好 25
克服缺點的關鍵 28
2 “媽媽支持你”的理念讓孩子變強大 31
對媽媽的不信任感 31
“媽媽講座”體驗報告▽若愛得到確認，孩子就能重新振作 35
不認同孩子的個性 36
所謂真正的母性 41
孩子是尚未發育完全的大人 44
3 表揚提升人格，嘮叨泯滅個性 47
孩子能否健康成長與媽媽息息相關 48
被告知優點的孩子 51
尊重孩子的想法 53
“媽媽講座”體驗報告▽媽媽溫柔，孩子才能學會溫柔 56
4 不把孩子當大人，孩子就成不了大人 59
孩子渴望獲得認同 60
被當成大人的孩子 62
5 重視孩子的夢想，培養孩子的干勁 67
禁止和強制阻礙孩子成長 68
“媽媽講座”體驗報告▽任性是做事積極性和自立的萌芽 69
懷揣夢想的意義 73
否定夢想，有害無益 75
第二章 怎樣做才能停止喋喋不休？
1 喋喋不休的根源 81
承認真實的自己 84
“媽媽講座”體驗報告▽爸爸媽媽都不是天使 87
媽媽的“缺點過敏癥” 89
心靈的自由讓喋喋不休消失 93
“媽媽講座”體驗報告▽與其責備孩子，不如理解孩子 95
沒有行動的愛不是真正的愛 99
“媽媽講座”體驗報告▽溫柔是通過態度傳遞的 101
做個溫柔的媽媽 103
“媽媽講座”體驗報告▽被喋喋不休搞得疲憊不堪的孩子們 104
2 怎么做才能讓孩子的能力有所飛躍 108
寬恕能使孩子改過自新 108
安心感與注意力 112
“媽媽講座”體驗報告▽心若安定，尿床也能治愈 114
凈被批評的孩子 117
“媽媽講座”體驗報告▽你懷疑孩子，孩子就會撒謊 119
語言互動很重要 122
“媽媽講座”體驗報告▽首先從媽媽開始學習 124
3 一邊忍耐一邊撫養孩子？ 126
好管的孩子就是好孩子？ 127
尊重孩子自己繪制的人生草圖 130
4 教育就是幫助孩子獲得成長的動力 134
*好的教育方法：停止喋喋不休 134
說一句“媽媽錯了” 138
孩子希望從父母那里得到什么？ 142
“媽媽講座”體驗報告▽父母關系融洽，孩子就會成長 149
“媽媽講座”體驗報告▽詩歌 152
父母與孩子的同一性 154
第三章 五周速成的媽媽教室
1 **周行動指南 165
2 第二周行動指南 179
3 第三周行動指南 188
4 第四周行動指南 199
5 第五周行動指南 210
后 記 217
展開全部
不急不吼做媽媽 作者簡介
[日]山崎房一 1926年出生于山口縣。1949 年參加MRA（ 道德重整運動），隨后赴英國倫敦留學。1972年創立陽光學院。1982 年創立新家庭教育協會，就任理事長。1993年去世。 曾開設“爸爸心理學講座”和“媽媽心理學講座”。其中“媽媽心理學講座”還被東京電視臺、朝日電視臺等日本知名電視臺報道，一度成為熱門話題。1991年3月，曾在日本五大全國性報紙的頭版刊載意見廣告，收到了全國25000多名熱心讀者的來信和來電，引起了強烈反響。著有《日本媽媽的正能量親密教養課》《我心放松》《越是表揚孩子越能茁壯成長》《一本讓心情舒暢安閑的書》等。
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