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華文全球史:中國文脈
文物學 本書特色
李曉東主編，由學苑出版社出版的《文物學》一直被用作高等院校歷史專業(yè)教材，并被大部分院校指定為考古和文物博物館學碩士研究生入學考試的參考教材。本書在《文物學概論》（曾獲20世紀中國文博考古*圖書）的基礎上補充完善而成。內容包括文物學概述、文物研究與文物學的歷史發(fā)展、文物學與相關學科、文物定名、文物分類、文物鑒定、文物價與作用、古器物、古書畫、古文獻、古代文化史跡、近代現代文物文物保護管理、文物保護技術、21世紀的文物學等，對文物學這一學科進行了全面的闡述。作者畢業(yè)于北京大學考古專業(yè)，長期從事文物考古研究與文物保護、管理工作，是原《文物保護法實施細則》初稿的起草人、《文物保護法》修訂工作的全程參與者，曾任河北省文物事業(yè)管理局局長、國家文物局巡視員等職，現任中國文物學會副會長。
文物學 內容簡介
《文物學》在獲評“20世紀中國文博考古圖書”的基礎上補充完善而成。全書從文物學概述、文物研究與文物學的歷史發(fā)展、文物學與相關學科、文物定名、文物分類、文物鑒定、文物價值與作用、古器物、古書畫、古文獻、古代文化史跡、近代現代文物文物保護管理、文物保護技術、21世紀的文物學等方面，對文物學這一學科進行了全面的闡述。
文物學 目錄
章文物學概述
節(jié)文物學研究對象
一、“文物”一詞的淵源和概念演變
二、文物及其范圍
三、文物特性
第二節(jié)文物學的任務
一、研究文物的基本要素
二、研究文物的分類
三、研究文物的鑒定
四、研究文物的價值與作用
五、研究古器物
六、研究古書畫
七、研究古文獻
八、研究古代文化史跡
九、研究近代現代文物
十、研究文物保護管理
十一、研究文物保護技術
第三節(jié)文物學研究的基本方法
一、分類法
二、排比法
三、歷史分析法
四、邏輯分析法
五、年代測定法
第二章文物研究與文物學的歷史發(fā)展
節(jié)古代的文物研究
一、金石收藏研究與金石學
二、書畫的收藏與研究
三、古文獻的整理與研究
四、文化史跡的調查與研究
五、古物和古跡的保護
第二節(jié)近代的文物研究與保護
一、甲骨的收藏與研究
二、簡牘和古文書的發(fā)現與研究
三、古遺址和古墓葬的科學發(fā)掘與研究
四、古建筑和石窟寺的調查與研究
五、博物館文物收藏與研究
六、文物保護法規(guī)
第三節(jié)現代的文物研究與保護
一、文物研究機構與隊伍
二、文物調查、研究與保護成果
三、文物保護科學技術研究成果
四、文物保護與管理
第三章文物學與相關學科
節(jié)學科的分化與文物研究的基本特點
一、學科的分化
二、文物學研究的特點
第二節(jié)文物學與歷史學
一、文物學與歷史學的區(qū)別
二、文物學與歷史學的聯系
第三節(jié)文物學與考古學
一、研究的年代范圍
二、研究的對象
三、研究的方法
四、研究的目的
第四節(jié)文物學與博物館學
一、博物館學研究的范圍
二、博物館是文物收藏機構
三、博物館是科學研究和教育機構
四、兩個學科研究的交叉
第五節(jié)文物學與其他相關學科
～、文物學與地理學
二、文物學與方志學
三、文物學與宗教學
四、文物學與建筑學
五、文物學與法學
六、文物學與相關的自然科學和工程技術科學
第四章文物定名
節(jié)不可移動文物定名
第二節(jié)可移動文物定名
第五章文物分類
節(jié)文物分類的原則
一、文物的復雜性與可分性
二、“物以類聚”
三、一個標準與一種方法
四、復合體文物歸類與約定俗成
第二節(jié)文物分類的方法
一、時代分類法
二、區(qū)域分類法
三、存在形態(tài)分類法
四、質地分類法
五、功用分類法
六、屬性（性質）分類法
七、來源分類法
八、價值分類法
第三節(jié)文物分類法的局限性與發(fā)展
一、某些分類法的局限性
二、文物分類法的發(fā)展
第四節(jié)文物分類與文物保管
一、有利于文物藏品的保管
二、有利于分級保管
第六章文物鑒定
節(jié)文物鑒定的必要性
一、作偽使文物真假難辨
二、判明年代與揭示價值之必須
三、文物鑒定與文物定級和保管
第二節(jié)文物鑒定的內容與要求
一、文物鑒定的主要對象
二、文物鑒定的主要內容
三、文物鑒定的基本要求
第三節(jié)文物鑒定方法
一、傳統(tǒng)鑒定方法
二、傳統(tǒng)鑒定舉要
二、現代科學技術鑒定方法
第七章文物價值與作用
節(jié)文物價值
一、文物價值的客觀性
二、歷史價值
三、藝術價值
四、科學價值
五、對文物價值認識的深化
第二節(jié)文物的史料作用
一、文物的證史作用
二、文物的正史作用
三、文物的補史作用
四、文物史料的功能
第三節(jié)文物的借鑒作用
一、借鑒與發(fā)展的見證
二、借鑒與促進文化藝術發(fā)展
三、借鑒與發(fā)展科學技術
第四節(jié)文物的教育作用
一、文物教育的特點
二、文物教育的凝聚力
三、文物教育的場所與形式
……
第八章古器物
第九章古書畫
第十章古文獻
第十一章古代文化史跡
第十二章近代現代文物
第十三章文物保護管理
第十四章文物保護技術
第十五章21世紀的文物學
參考文獻
附錄：文物藏品定級標準
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