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內心聽覺-每天必做的音樂想象力練習 版權信息
- ISBN：9787505747746
- 條形碼：9787505747746 ; 978-7-5057-4774-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
內心聽覺-每天必做的音樂想象力練習 本書特色
《內心聽覺》提供了一種激發音樂想象力和創造力的獨特途徑，也為之準備了大量細致的練習，致力于提高運用“內心聽覺”在無聲中閱讀和想象音樂的能力。書中練習涵蓋了多種激發音樂想象力的技巧與方法，包括在無聲環境中一個人獨自完成音樂想象的建議，為獨奏者而設的演奏游戲，使用樂器或不使用樂器的小組游戲。有的游戲包含了各種不同的即興程序，以及涉及作曲方面的音樂想象力實驗。
內心聽覺-每天必做的音樂想象力練習 內容簡介
音樂想象力的系統訓練音樂想象力是與音樂技巧并行的能力，是深入理解音樂內涵、詮釋音樂本質、參與并創作音樂都必須具備的能力。本書以可操作、可觸及的系統訓練，提供了科學有效地開發音樂想象力的途徑。基于一流音樂學院教學實踐作者布魯斯·阿道夫身為知名作曲家、教育家、演奏家，擁有在耶魯、茱莉亞、紐約大學等多個學院及音樂節的多年教學經驗。他基于茱莉亞音樂學院預科部的高級研修班，以及林肯藝術中心室內樂協會的演奏覺悟力工作坊而發展形成了這些練習，*終創作了這本書，從多角度切入，提供大量真實具體、科學有效的音樂想象力練習。眾多職業音樂家推薦紐約愛樂樂團前音樂總監艾倫·吉爾伯特、布倫塔諾四重奏的小提琴家馬克·斯坦伯格、鋼琴家奧莉·沙漢姆等眾多著名音樂家推薦此書，此外還有密歇根大學Earl V. Moore榮譽教授格倫·沃特金斯、得克薩斯州達拉斯市南衛理公會大學梅多斯藝術學院鍵盤系主任卡洛·里昂，以及密歇根大學音樂、戲劇與舞蹈學院指揮系主任杰里·布萊克斯通等音樂教授推薦。
內心聽覺-每天必做的音樂想象力練習 目錄
前 言 i
給老師的建議（ 也是給學生的） v
如何使用本書 xi
練習列表 xiii
關于同步網站 xvii
序 章 1
I 無聲中完成的練習 11
II 小組開展的練習 55
III 使用樂器的練習 63
IV 樂思的感覺 109
V 作曲中的練習 129
關于作者 155
索 引 157
練習列表
I 無聲中完成的練習 11
熱身練習 13
聆聽不同的人聲 17
鈴聲 18
現在，去接電話吧 19
替換角色 20
在表演中想象一個新的作品 21
想象一個復雜的音樂情景 22
莫扎特有話要告訴你 24
在你內心聆聽日常的聲音 25
單音和音色變化 28
單音和表現性發音法變化 29
用單音講故事 30
音階和音色變化 32
音階和持續音 33
聆聽樂隊配器 34
指揮離開了指揮臺 39
在行駛的列車上 40
無感覺的活動 41
節拍和能量 42
在無聲中讀譜和聽譜 44
欺騙是個可取的手段（ 更確切地說是在音樂中） 49
II 小組開展的練習 55
引導一場演講 57
引導一場即興表演 58
聆聽對位 59
用噪音講故事 60
真相時刻 61
III 使用樂器的練習 63
誰正在聽？ 65
如同只給一位聽眾表演 67
如果斯坦尼斯拉夫斯基是你的小提琴老師 68
為逗趣而演奏《月光奏鳴曲》 71
隱去臺詞的莎士比亞獨白 72
沒有出口 73
弱就是我的強 74
你是格倫·古爾德 75
在黑暗中演奏 76
速度變化 77
扮演評論家 78
嘿，你好嗎？ 79
成為小說里的某個人物 81
使用它！ 83
帶伴奏的詩朗讀 84
一場新奇有趣的演出（ 或間諜游戲） 85
兩人的樂句交替即興演奏 87
兩個演奏者的辯論 88
情感詞語游戲 89
三人調式即興 91
節奏先行 93
告訴我一些事——什么事都可以 98
即興奏鳴曲 100
音響環境 102
音樂治療師貝多芬 104
你為什么在演奏？ 105
旋律之夢——演奏變奏曲 107
IV 樂思的感覺 109
即興和作曲（我不知道我在想什么，直到我聽到自己說的話） 113
單個和弦即興創作 117
巴赫你走吧——即興/ 作曲 120
重新混合的夢：一個使用回憶和想象的練習 123
藏在貝多芬的音樂室里（ 一個夢） 125
對話，修改 127
音樂對話，修改 128
V 作曲中的練習 129
新的第二樂句 132
倒轉潛臺詞 134
在轉譯中發現 135
剪切，粘貼 137
制造節拍 139
小組作曲游戲 141
想象一首貝多芬的新作品 144
舊歌曲新曲調 145
滑向四周 147
輸入新血液 148
改編一首民歌 151
來做肖斯塔科維奇吧！ 152
寫你自己的主導動機 153
展開全部
內心聽覺-每天必做的音樂想象力練習 相關資料
早在茱莉亞學院讀預科時我就已認識布魯斯·阿道夫了。多年以來，他把音樂融入生活中所體現的洞察力與卓越能力一直影響著我。布魯斯擁有獨一無二的能力，讓音樂和學習充滿新鮮感與活力。 ——艾倫·吉爾伯特，音樂總監，紐約愛樂樂團 想象一下，假如你手上有一本指南書能指引你更加快樂自由和更具創造性地融入音樂，這將令人多么興奮。噢等等——你手里的這本書不正是么！毋庸置疑，想象力是可以得到加強和訓練出來的，而布魯斯·阿道夫就是那位*富激情和靈感啟發的私人教練。 ——馬克·斯坦伯格，小提琴家，普林斯頓大學布倫塔諾弦樂四重奏樂團 布魯斯·阿道夫早就被公認為音樂界*善于表達和*超凡魅力的演說家之一，他給我們帶來的這本書是有史以來關于音樂想象力的書籍中*穎的之一。僅快速瀏覽這本書的內容并進行自我測試后我就能確定，就算是成熟的演奏者和大學教授也都能像初學者一樣從這本書中收獲良多。這本書是一顆珍貴恒久的寶石，無論何時我隨手翻至哪一頁，都發現自己置身于激發想象力的起點。試試打開這本書看看吧，我預料你肯定舍不得放下它。 ——格倫·沃特金斯，密歇根大學Earl V. Moore榮譽教授，著有《音響學》（Soundings）；《盧浮宮金字塔》（Pyramids at the Louvre）；《夜之證：音樂與大戰》（Proof through the Night: Music and the Great War）；《杰蘇阿爾多的十六音技法》（The Gesualdo Hex） 布魯斯·阿道夫在茱莉亞預科部開設的高級研修班讓我們拓展了視野，開闊了思維。這本書包含了數十個我們在該研修班上使用過的練習。即使到了今天再做這些練習，我依然覺得和當時做的時候一樣令人受益匪淺！ ——奧莉·沙漢姆，鋼琴家 這本音樂想象力的練習書別具一格，全書滿載布魯斯·阿道夫充滿魅力的精神與人格。許多練習在激發創造力和探究精神的同時，也在探索我們的內心聽覺與直覺所能觸及的深度。我相信對于所有音樂家、教師和聽眾來說本書都是無價的資源。 ——卡洛·里昂，音樂藝術博士，得克薩斯州達拉斯市南衛理公會大學 梅多斯藝術學院鍵盤系主任，鋼琴副教授 我常常告訴指揮系的學生，*出色的指揮一定擁有*好的想象力。他們能在內心聽到他們想要音樂變成的模樣，并能堅定且有創造性地將其變為現實。布魯斯·阿道夫這本優秀的書呈現了培養藝術想象力的多種手段。如果說有了技巧才能更好地激發想象力，那么阿道夫的書就是你開始訓練技巧的*選擇！ ——杰里·布萊克斯通，指揮教授，合唱團總監， 密歇根大學音樂、戲劇與舞蹈學院指揮系主任
內心聽覺-每天必做的音樂想象力練習 作者簡介
著者簡介 布魯斯·阿道夫是一位具有國際聲譽的作曲家，林肯中心室內樂協會的家庭音樂會的常任講師和總監，“學習大師”的創意總監，公共電臺“鋼琴謎題”節目的創作者，以及南加利福尼亞大學大腦與創造力研究所的常任作曲家。 譯者簡介 梁韻，1990年生，星海音樂學院青年教師。先后畢業于華南師范大學與星海音樂學院，獲管理學學士、藝術學碩士。碩士研究方向為音樂文獻翻譯，師從杰出音樂理論家、作曲家和音樂文獻翻譯家，星海音樂學院作曲與作曲技術理論教授任達敏。具有多年音樂教學以及音樂類筆譯與口譯經驗，精通英皇考級體系。研究領域涵蓋幼兒音樂啟蒙、音樂與語言素養、音樂教育戲劇等。
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