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初中生超強記憶法 版權信息
- ISBN：9787502074722
- 條形碼：9787502074722 ; 978-7-5020-7472-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
初中生超強記憶法 內容簡介
《初中生超強記憶法》收集和整理了100種初中生必須了解和掌握的記憶方法，內容既包括培養記憶能力的一般規律，也有針對中學各科知識的記憶竅門。這些實用、高效的記憶方法能幫助初中生強化記憶能 力、發掘記憶潛能，為提高學習成績打下堅實的基礎。很多同學對于記憶存在認識誤區。比如，有20%左右的同學不重視記憶，尤其是一些理科生，以為學習主要靠做題，記憶好不好并不重要；有超過三分之一的同學甚至認為記不住是因為自己不聰明，腦子太笨；有一半以上的中學生只知道死記硬背。只有少數學生會主動尋找和總結記憶方法，而事實證明，這一小部分學生的成績在各自班級都是拔尖的。
初中生超強記憶法 目錄
**篇 學習離不開記憶
**章 記憶強，學習棒
什么是記憶
記憶對成績的影響
記憶的作用非常強大
世界記憶大師張杰
增強記憶力的先決條件
怎樣培養記憶力
第二章 揭開記憶神秘的面紗
記憶是復雜的腦力勞動
左腦不等于右腦
大腦為什么會遺忘
天才記憶需要訓練
艾賓浩斯記憶法
測一測你的記憶力
第三章 營造良好的記憶環境
頭腦清醒可增強記憶
思維是記憶的向導
情緒對記憶力的影響
興趣可促進記憶
色彩對注意力的影響
討論學習內容可增強記憶
避免在空腹或飽腹時記憶
學習后睡覺有利于增強記憶力
消除緊張的九項運動
聆聽音樂可增強記憶力
不良嗜好對記憶力的影響
變換學習內容促進記憶
體育鍛煉可以幫助提高記憶力
第二篇 高效記憶方法
第四章 常用的記憶竅門
找規律進行記憶
比較記憶效果好
綜合知識，各個突破
牢記公式，靈活運用
在理解的基礎上識記
列大綱幫助記憶
再多記5分鐘
利用遺忘規律進行記憶
不要把形近字放在一起來記憶
讓復習幫助記憶
知識積累靠“勤、廣、恒、理”
第五章 各科記憶技巧
英語高效記憶法
掌握英語造詞規律
字母變化記憶法
語文高效記憶法
要有明確的讀書目的
重視語文基礎知識學習
數學高效記憶法
將數學知識連成線
熟記數學概念
物理高效記憶法
找規律記物理概念
既要“看”也要“練
化學高效記憶法
化學的“靈魂”在課本
化學知識趣味記憶五法
政治高效記憶法
政治憶、讀、思學習法
歷史高效記憶法
巧妙記憶歷史知識
學習歷史也可套用公式
地理高效記憶法
第六章 調動全部器官參與記憶
提高身體感官的敏銳度
心理動機是記憶的內在因素
濃厚的興趣是記憶的前提
勤快的雙手是記憶的保證
“嘮叨”的嘴巴是記憶的基礎
透徹的理解是記憶的捷徑
第七章 提高成績常用記憶方法
有意記憶法
練習復習記憶法
形象記憶法
聯想記憶法
歸納記．憶法
理解記憶法
抄讀記憶法
自測記憶法
連鎖記憶法
口訣記憶法
編碼記憶法
比喻記憶法
重點記憶法
諧音記憶法
復習記憶法
卡片記憶法
**章 記憶強，學習棒
什么是記憶
記憶對成績的影響
記憶的作用非常強大
世界記憶大師張杰
增強記憶力的先決條件
怎樣培養記憶力
第二章 揭開記憶神秘的面紗
記憶是復雜的腦力勞動
左腦不等于右腦
大腦為什么會遺忘
天才記憶需要訓練
艾賓浩斯記憶法
測一測你的記憶力
第三章 營造良好的記憶環境
頭腦清醒可增強記憶
思維是記憶的向導
情緒對記憶力的影響
興趣可促進記憶
色彩對注意力的影響
討論學習內容可增強記憶
避免在空腹或飽腹時記憶
學習后睡覺有利于增強記憶力
消除緊張的九項運動
聆聽音樂可增強記憶力
不良嗜好對記憶力的影響
變換學習內容促進記憶
體育鍛煉可以幫助提高記憶力
第二篇 高效記憶方法
第四章 常用的記憶竅門
找規律進行記憶
比較記憶效果好
綜合知識，各個突破
牢記公式，靈活運用
在理解的基礎上識記
列大綱幫助記憶
再多記5分鐘
利用遺忘規律進行記憶
不要把形近字放在一起來記憶
讓復習幫助記憶
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第五章 各科記憶技巧
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掌握英語造詞規律
字母變化記憶法
語文高效記憶法
要有明確的讀書目的
重視語文基礎知識學習
數學高效記憶法
將數學知識連成線
熟記數學概念
物理高效記憶法
找規律記物理概念
既要“看”也要“練
化學高效記憶法
化學的“靈魂”在課本
化學知識趣味記憶五法
政治高效記憶法
政治憶、讀、思學習法
歷史高效記憶法
巧妙記憶歷史知識
學習歷史也可套用公式
地理高效記憶法
第六章 調動全部器官參與記憶
提高身體感官的敏銳度
心理動機是記憶的內在因素
濃厚的興趣是記憶的前提
勤快的雙手是記憶的保證
“嘮叨”的嘴巴是記憶的基礎
透徹的理解是記憶的捷徑
第七章 提高成績常用記憶方法
有意記憶法
練習復習記憶法
形象記憶法
聯想記憶法
歸納記．憶法
理解記憶法
抄讀記憶法
自測記憶法
連鎖記憶法
口訣記憶法
編碼記憶法
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卡片記憶法
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