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學前教育專業(新標準)“十三五”系列規劃教材學前教育見習實習指導手冊/吳東紅 版權信息
- ISBN：9787303248957
- 條形碼：9787303248957 ; 978-7-303-24895-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前教育專業(新標準)“十三五”系列規劃教材學前教育見習實習指導手冊/吳東紅 本書特色
見習和實習是學前教育專業實踐性活動中必不可少的教學環節，是培養學生走進幼兒園、認識幼兒園的前提，為了加強見習、實習的規范性，提高學生見習、實習的質量，指導學生對見習、實習進行記錄和反思，特編制此指導手冊。本書結合學前教育專業學生能力水平及發展特點組織內容，具體包括以下幾部分：*章 走進幼兒園，包括認識幼兒園、幼兒園教師的基本條件；第二章 幼兒園保育工作的見習和實習，包括幼兒園保育工作見習、幼兒園保育工作實習；第三章 幼兒園教育活動見習，包括幼兒健康、語言、社會、科學、藝術五個領域教育見習；第四章幼兒游戲活動見習，包括創造性游戲的見習、規則游戲的見習；第五章 綜合實習，包括一日活動觀察和活動組織實習。
學前教育專業(新標準)“十三五”系列規劃教材學前教育見習實習指導手冊/吳東紅 內容簡介
見習和實習是學前教育專業實踐性活動中必不可少的教學環節，是培養學生走進幼兒園、認識幼兒園的前提，為了加強見習、實習的規范性，提高學生見習、實習的質量，指導學生對見習、實習進行記錄和反思，特編制此指導手冊。本書結合學前教育專業學生能力水平及發展特點組織內容，具體包括以下幾部分：章 走進幼兒園，包括認識幼兒園、幼兒園教師的基本條件；第二章 幼兒園保育工作的見習和實習，包括幼兒園保育工作見習、幼兒園保育工作實習；第三章 幼兒園教育活動見習，包括幼兒健康、語言、社會、科學、藝術五個領域教育見習；第四章幼兒游戲活動見習，包括創造性游戲的見習、規則游戲的見習；第五章 綜合實習，包括一日活動觀察和活動組織實習。
學前教育專業(新標準)“十三五”系列規劃教材學前教育見習實習指導手冊/吳東紅 目錄
**章 幼兒園保育工作見習實習
**節 幼兒園保育工作見習
第二節 幼兒園保育工作實習
第二章 幼兒園教育活動見習
**節 幼兒園健康領域教育見習
第二節 幼兒園語言領域教育見習
第三節 幼兒園社會領域教育見習
第四節 幼兒園科學領域教育見習
第五節 幼兒園藝術領域教育見習
第三章 幼兒游戲活動見習
**節 幼兒手指游戲的見習指導
第二節 創造性游戲的見習指導
第三節 規則游戲的見習指導
第四節 區域游戲的見習指導
第四章 綜合實習
**節 一日活動的觀察與實習
第二節 各領域教育活動實習
第三節 游戲活動實習
參考文獻
后記
展開全部
學前教育專業(新標準)“十三五”系列規劃教材學前教育見習實習指導手冊/吳東紅 作者簡介
吳東紅：杭州人民職業學校學前教育專業教師。具有豐富的幼兒園教育見習、實習指導經驗，綜合專業素質強，擔任杭州市中職學前教育專業大組組長十幾年，任學校學前教育專業負責人，任學校音樂教研組長、學前教研組長十幾年。有較強的組織和管理經驗，被評為首屆中國職業學校教學名師，浙江省高級訪問學者，杭州市第二屆優秀雙師型教師，在省內的同行中有一定的知名度。
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