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從效仿傳統到實驗革新:20世紀英國小說發展研究/高校人文社科學術研究論著叢刊 版權信息
- ISBN：9787506872508
- 條形碼：9787506872508 ; 978-7-5068-7250-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
從效仿傳統到實驗革新:20世紀英國小說發展研究/高校人文社科學術研究論著叢刊 本書特色
英國小說是英國人民在漫長歷史進程中創造的英國文化與文明的精華，本書以20世紀為切入口，研究這一時間段的英國小說。本書將20世紀的英國小說按照時間段劃分為不同時期，通過對同一時期內不同作家的創作分析，展現英國20世紀英國小說的創作特點。同時考慮到女性文學崛起的特點，將20世紀的英國女性小說單列出來進行研究。本書內容豐富，結構清晰明了，敘述邏輯嚴謹，語言簡明扼要，有助于讀者對20世紀的英國小說進行深入了解，是一本值得學習研究的著作。
從效仿傳統到實驗革新:20世紀英國小說發展研究/高校人文社科學術研究論著叢刊 內容簡介
英國小說是英國人民在漫長歷史進程中創造的英國文化與文明的精華，本書以20世紀為切入口，研究這一時間段的英國小說。本書將20世紀的英國小說按照時間段劃分為不同時期，通過對同一時期內不同作家的創作分析，展現英國20世紀英國小說的創作特點。同時考慮到女性文學崛起的特點，將20世紀的英國女性小說單列出來進行研究。本書內容豐富，結構清晰明了，敘述邏輯嚴謹，語言簡明扼要，有助于讀者對20世紀的英國小說進行深入了解，是一本值得學習研究的著作。
從效仿傳統到實驗革新:20世紀英國小說發展研究/高校人文社科學術研究論著叢刊 目錄
**章 緒論
**節 世界大戰后英國社會面貌的變化
第二節 社會思潮的轉折及其對文學的影響
第三節 20世紀英國小說的創新與變革
第二章 20世紀初期英國小說發展研究
**節 帝國主義思想的另類闡釋：拉迪亞德·吉卜林的小說創作
第二節 寄寓科學傳奇的社會諷刺：赫·喬·威爾斯的小說創作
第三節 資產階級家族興衰的展現：約翰·高爾斯華綏的小說創作
第四節 對社會生活的客觀記錄：阿諾德·貝內特的小說創作
第五節 用自然主義方法表現人生：威廉·薩默塞特·毛姆的小說創作
第六節 美國無知與歐洲世故的沖突：亨利·詹姆斯的小說創作
第七節 現代文明社會的揭露與解剖：約瑟夫·康拉德的小說創作
第八節 其他小說家的小說創作
第三章 20世紀20年代英國小說發展研究
**節 意識流中的精神危機與病態心理：詹姆斯·喬伊斯的小說創作
第二節 性意識的覺醒與兩性沖突：戴·赫·勞倫斯的小說創作
第四章 20世紀三四十年代英國小說發展研究
**節 西方世界精神危機的漫畫式描述：奧爾德斯·赫胥黎的小說創作
第二節 西方現代文明的無情嘲弄：伊夫林·沃的小說創作
第三節 從憎恨資本主義到仇視社會主義：喬治·奧威爾的小說創作
第四節 揭示小人物的焦慮與擔憂：約翰·博因頓·普里斯特利的小說創作
第五節 現代社會各種矛盾沖突的探索：克里斯托弗·伊舍伍德的小說創作
第六節 蘇格蘭人民的覺醒與斗爭：路易斯·吉朋的小說創作
第七節 其他小說家的小說創作
第五章 第二次世界大戰后至20世紀60年代英國小說發展研究
**節 現代社會政治道德問題的探討：格雷厄姆·格林的小說創作
第二節 對現實傳統的回歸：查爾斯·珀西·斯諾的小說創作
第三節 小說與現實的交織：威廉·庫珀的小說創作
第四節 對社會現實和精英文化的憤怒：金斯利·艾米斯的小說創作
第五節 第二次世界大戰后的社會生存與信仰危機：威廉戈登的小說創作
第六節 人物心靈的獨特展示：勞倫斯·杜雷爾的小說創作
第七節 “理想的核心”的不懈追求：塞繆爾·貝克特的小說創作
第八節 其他小說家的小說創作
第六章 20世紀70年代后英國小說發展研究
**節 西方社會景觀中的頹廢腐。厚R丁·艾米斯的小說創作
第二節 對人類心理創傷的倫理探詢：伊恩·麥克尤恩的小說創作
第三節 消費時代工業現狀的勾勒：朱利安·巴恩斯的小說創作
第四節 “互文性”的恐怖怪誕：彼得·阿克羅伊德的小說創作
第七章 20世紀英國女性小說發展研究
**節 現代社會女性心靈風貌的展現：凱瑟琳·曼斯菲爾德的小說創作
第二節 雙性同體的矛盾敘事：弗吉尼亞·伍爾夫的小說創作
第三節 精神與藝術的突圍：多麗絲·萊辛的小說創作
第四節 對歷史的質疑與闡釋：瑪格麗特·德拉布爾的小說創作
第五節 從表面到真實的精神朝圣：艾麗絲·默多克的小說創作
第六節 女權主義與后現代主義的結合：安吉拉·卡特的小說創作
第七節 女性身份的重構：A.S.拜厄特的小說創作
第八節 其他女性小說家的小說創作
參考文獻
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從效仿傳統到實驗革新:20世紀英國小說發展研究/高校人文社科學術研究論著叢刊 作者簡介
牛曉麗，女，1977年10月生，漢族，碩士，現任職于山西大學商務學院從事教學研究，主要研究方向：20世紀英國小說發展及創作。任教多年，教學經驗豐富，科研成果豐碩。
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