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學習(中國共產黨黨員教育管理工作條例)/黨內法規學習叢書 版權信息
- ISBN:9787509912164
- 條形碼:9787509912164 ; 978-7-5099-1216-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學習(中國共產黨黨員教育管理工作條例)/黨內法規學習叢書 內容簡介
本書主要收入黨員教育管理條例全文,有關負責人答記者問,新華社評論員文章,要點圖解,內容學習提要,學習自測題及答案,相關黨內法規條文節選等,內容聚焦、簡單明了,很好適合廣大基層黨組織和黨員更好更好更便捷學習了解條例的精神實質和主要內容。
學習(中國共產黨黨員教育管理工作條例)/黨內法規學習叢書 目錄
新時代黨員教育管理工作的基本遵循——中央組織部負責人就印發《中國共產黨黨員教育管理工作條例》答記者問
奮力開創新時代黨員教育管理工作新局面
黨員教育管理工作圖示
《中國共產黨黨員教育管理工作條例》學習提要
1.《條例》制定的背景和主要過程
2.《條例》制定的重要意義
3.制定《條例》遵循的基本原則
4.黨員教育管理工作必須遵循的原則
5.在黨員教育中貫徹落實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的政治任務
6.黨員教育的基本任務
7.黨員日常教育管理的主要途徑
8.嚴格黨籍管理
9.加強黨組織關系管理
10.抓好日常性黨員管理監督
11.對黨員的教育管理和組織處置方式
12.對有苗頭性傾向性問題黨員進行提醒談話
13.采取適當方式對黨員進行批評教育
14.對黨員作出限期改正處置
15.黨員被除名的情形
16.加強流動黨員管理
17.推進黨員教育管理信息化
學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》自測題
貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》實用問答
黨員教育管理工作有關黨內法規條文
1.中國共產黨章程(節選)
(中國共產黨第十九次全國代表大會部分修改
2017年10月24日通過)
2.關于新形勢下黨內政治生活的若干準則(節選)
(2016年10月27日中國共產黨第十八屆中央
委員會第六次全體會議通過)
3.《中國共產黨支部工作條例(試行)》(節選)
(2018年10月28日)
4.中國共產黨黨員權利保障條例(節選)
(2004年9月22日)
學習(中國共產黨黨員教育管理工作條例)/黨內法規學習叢書 節選
《學習/黨內法規學習叢書》: 第四章 黨員日常教育管理主要方式 第十六條 黨支部應當運用“三會一課”制度,對黨員進行經常性的教育管理。黨員應當按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,進行學習交流,匯報思想、工作等情況。黨員領導干部應當參加雙重組織生活。 黨支部應當每月開展1次主題黨日,貼近黨員思想和工作實際,組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和開展志愿服務等。 黨員應當按期交納黨費。黨組織應當做好黨費收繳、使用和管理工作。 第十七條 黨支部每年至少召開1次組織生活會,也可以根據工作需要隨時召開,一般以黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式進行。 第十八條 黨支部一般每年開展1次民主評議黨員。黨支部召開黨員大會,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,組織黨員進行評議。黨支部委員會會議或者黨員大會根據評議情況和黨員日常表現情況,提出評定意見。 民主評議黨員可以結合組織生活會一并進行。 第十九條 基層黨組織應當注重分析黨員思想狀況和心理狀態,黨組織負責人應當經常同黨員談心談話,有針對性地做好思想政治工作。 第二十條 市、縣黨委或者基層黨委每年應當組織黨員集中輪訓,主要依托縣級黨校(行政學校)、基層黨校等進行。根據事業發展和黨的建設重點任務,結合本地區本部門本單位中心工作和黨員實際,確定培訓內容和方式。黨員每年集中學習培訓時間一般不少于32學時。 第二十一條 黨組織應當按照黨中央部署要求,組織黨員認真參加黨內集中學習教育,引導黨員圍繞學習教育主題,深入學習黨的創新理論,查找解決自身存在的突出問題。 省級黨委、行業系統黨組織可以根據黨員思想狀況和黨的建設需要,適時開展專題學習教育。 第二十二條 黨組織應當充分發揮黨員的先鋒模范作用,結合不同群體黨員實際,通過樹立、學習身邊的榜樣,設立黨員示范崗、黨員責任區,開展設崗定責、承諾踐諾等,引導黨員做好本職工作,干在實處、走在前列,創先爭優,在聯系服務群眾、完成重大任務中勇于擔當作為,做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。 鼓勵和引導黨員參與志愿服務。黨員應當積極參加黨組織開展的志愿服務活動,也可以自行開展志愿服務活動。 第二十三條 黨組織應當堅持從嚴教育管理和熱情關心愛護相統一,從政治、思想、工作、生活上激勵關懷幫扶黨員。 針對老黨員的身體、居住和家庭等實際情況,采取靈活方式,進行教育管理服務,組織他們參加黨的組織生活,發揮力所能及的作用。對年老體弱、行動不便、身患重病甚至失能的黨員,組織活動和開展學習教育不作硬性要求,黨組織通過送學上門、走訪慰問等方式,給予更多關心照顧。 ……
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