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讀一本好書-中小學暑期閱讀征文活動獲獎作品集 小學卷 版權信息
- ISBN:9787570704361
- 條形碼:9787570704361 ; 978-7-5707-0436-1
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
讀一本好書-中小學暑期閱讀征文活動獲獎作品集 小學卷 本書特色
閱讀正能量 描繪中國夢 1.學生們根據各自閱讀感受,結合自身對社會、人生和自然等方面的理解,表達了自己的觀點;2.中小學生自己的創作,便于小讀者的接受和理解;3.針對于暑期閱讀推薦書目所進行的創作,對本社現有圖書也是一種推廣。 閱讀讓人明智,閱讀使人高尚,閱讀給人以夢想,閱讀傳遞正能量。鼓勵和引導廣大青少年多讀書、讀好書,通過閱讀積累正能量,實現屬于自己的中國夢,書中的作品都青少年自己創作,對于小讀者來說更容易接受。
讀一本好書-中小學暑期閱讀征文活動獲獎作品集 小學卷 內容簡介
為積極引導青少年“愛讀書、善讀書、讀好書”,度過一個健康、快樂、有意義的暑假,安徽省中小學生暑期閱讀活動組委會聯合省內各地市教育局組織了暑期閱讀征文活動,鼓勵中小學生積極閱讀,通過閱讀滋養心靈,積累正能量,并撰寫讀后感。《讀一本好書:中小學生暑期閱讀征文活動獲獎作品集(小學卷 第二輯)》即是對小學組征文獲獎作品的選編。
讀一本好書-中小學暑期閱讀征文活動獲獎作品集 小學卷 目錄
讀《千家詩》,做小詩人
自信人生二百年
——讀《格列佛游記》有感
做個勇敢的女孩
——《愛麗絲漫游奇境》讀后感
有《千家詩》的日子
強者,都是含淚奔跑的人
——讀《老鹿王哈克》有感
《昆蟲記》讀后感
讀《同桌冤家》有感
傳承舍己為人的精神
——讀《老鹿王哈克》有感
爺爺的夢想
——讀《中國夢——一個偉大民族的復興之路》有感
心中有夢自遠航
——讀《夢舟少年志·大秦長城》有感
開在心中的花朵
生命的挑釁,王者的逝去
——讀《老鹿王哈克》有感
師恩難忘
——讀《壯壯老師與亂亂班》有感
男兒當自強
——讀《魯賓遜漂流記》有感
堅持才能高飛
——讀《壯壯老師與亂亂班》有感
讀《每顆星星都會閃耀》有感
忠實的警犬,一生的守護
——我讀《狼種》有感
讀《小丸子的博客風波》
成功只會光顧勤奮的人
——讀《跟懶惰說再見》有感
有能力的老師
——讀《壯壯老師與亂亂班》有感
《嘗一口豌豆黃瓜湯》讀后感
《女探長的游戲》后感
追夢路上,有書為伴
——《偷夢的影子》讀后感
百善孝為先
——讀《白斑母豹》有感
*后一刻的英勇
——讀<>
外婆家的童年故事
——讀長篇兒童小說《白霧》有感
《秘密花園》后感
讀《狼王夢》有感
……
讀一本好書-中小學暑期閱讀征文活動獲獎作品集 小學卷 節選
《讀一本好書:中小學生暑期閱讀征文活動獲獎作品集(小學卷 第二輯)》: 讀到這里時,我感受到了你作為鹿王的擔當。讓你沒想到的是,就在你發誓要同老狼決一死戰之時,鹿群中發生了意外:公鹿杰米向你的王位發起了挑戰,讓你措手不及,進退兩難。經過了內心激烈的斗爭,你*終做出了痛苦的抉擇——在即將戰勝杰米前,你選擇了放棄!你要保留體力與老狼決戰! 這時,我真的很替你感到委屈。你原本可以戰勝杰米,繼續做大家仰慕的鹿王。可是為了自己堅守的那份責任和擔當,你毅然放棄了鹿王的地位。可你的想法無鹿可知。戰敗后的你受到了鹿群的冷眼相待,更遭遇了愛妻艾莉在感情上的無情背叛。為了保護整個鹿群,你只得忍辱負重,在大家的嫌棄中堅強地等待著機會!看到老鹿王此時的痛苦、無助、絕望,我的內心也很痛苦,為哈克所受的委屈不值。你為什么不把自己的想法對大家說出來呢?為什么要一個人獨自承受呢?這樣對你太不公平了!直到后來,我才知道,這可能就是強者的悲壯吧!在群體利益與個體利益的取舍中,你必然要承受心理的磨礪,這是一般的鹿無法承受的! 終于我看到了,憑著鹿王的智慧,哈克成功地用鋒利的鹿角將老狼刺死!那一刻,真是大快人心啊!看到老鹿王的欣喜若狂,我也打心底感到高興。你終于戰勝了兇殘的老狼,你終于盡到了保護整個鹿群的責任!馬上,整個鹿群,包括杰米一定會對你刮目相看,你依然是威武的鹿王! 到這里,故事似乎是一個完美的結局,然而作家卻將故事來了個急轉彎,結果讓我始料未及。就在哈克以為老狼被除掉而欣喜若狂時,狡詐的老狼卻從地上躍起,臨死前咬斷了哈克的喉管,鹿和狼同歸于盡!作者為了讓老鹿王強者的形象得到完美的升華,把這樣悲壯的結局呈現給了讀者。 “暮色沉沉,把一切都遮蓋住了,山谷恢復了死一般的寂靜。”看著倒在地上的老鹿王,我忍不住哭了,哭得很傷心。老狼死得理所當然,可為什么要哈克與它同歸于盡?哈克是強者,應該還它一個清白,讓它載著榮譽回到鹿群,讓鹿群再次奉它為王,讓失去的愛情再次回歸,才大快人心啊! 合上書,我的心頭不由自主地想起了那句千古傳誦的名句:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!讀罷,也讓我懂得了,強者不僅意味著榮譽和光環,更是責任的代名詞,脫離了責任感的強者,不是真正的強者! 強者,都是孤獨的;強者,都是含淚奔跑的。這讓我想起了著名物理學家、宇宙學家、數學家霍金。他被評為是繼愛因斯坦之后*杰出的理論物理學家和當代*偉大的科學家,是人類歷史上*偉大的人物之一,被譽為“宇宙之王”。可誰又能想到,他的杰出成就,卻是在身患重病后,坐在輪椅上完成的。他之所以能在絕境中迎難而上,不僅是源于一種求生的欲望,更是來自內心對生活和社會的責任感!他用殘缺的身體向我們完美地詮釋了什么是含淚奔跑的強者! 哈克雖然只是一只鹿,但在沈石溪的筆下,卻被成功地塑造成了一個強者。弱者與強者,并非絕對,前一秒鐘的弱者,可能在下一秒鐘就變成了強者。哈克在與老狼決斗的過程中,也曾退縮,也曾懦弱。但責任感促使他迎難而上,勇敢地與老狼搏斗到底! 我們在生活和學習中,也會遇到很多困難、挫折和打擊,也曾想過退縮、放棄。但責任感會讓我們瞬間變成強者!正所謂,一念天堂,一念地獄。 ……
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