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當代大學德語-2-教師手冊 版權(quán)信息
- ISBN:9787521310313
- 條形碼:9787521310313 ; 978-7-5213-1031-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
當代大學德語-2-教師手冊 本書特色
《當代大學德語(2)(教師手冊)》為高等學校德語專業(yè)教材《當代大學德語(2)(學生用書)》的配套教師用書。本書主要針對的對象是剛剛參加工作的德語教師,在內(nèi)容的編寫上基本沿襲了《當代大學 (1)(教師手冊)》的主導思想,為基礎(chǔ)教程每一課的教學程序及具體的教學方法提出建議。始終貫徹聯(lián)系實際、以學生為中心的啟發(fā)式教學原則,使學生養(yǎng)成主動參與語言實踐的習慣。
當代大學德語-2-教師手冊 內(nèi)容簡介
《當代大學德語(2)(教師手冊)》根據(jù)中國學生的實際情況,將國外外語教學方法研究中的新成果與我國多年來外語教學中行之有效的成功經(jīng)驗相結(jié)合,為提高學生聽、說、讀、寫等方面的基本知識與技能,將語言訓練融于語言交際的生活情況中去,力求做到在交際中學習基本的語言知識與技能,學以致用,使學生逐步達到教學大綱提出的語言交際能力的各項要求。
當代大學德語-2-教師手冊 目錄
Vorschlag zur Unterrichtsabfolge
1.T1 Yang Fang kommt schick aus den Ferien
2.T2 Li Tao war am Computer
3.T3 Eine Reiseleiterin spricht uber Munchen
Lektion 2 Schein und Sein
Vorschlag zur Unterrichtsabfolge
1.Wortschatz:Aussehen/AuBerlichkeit
2.T1 ,,Drum prufe,wer sich ewig bindet.
3.T2 wer passt zu wem?
4.T3 Wer wars
Lektion 3 Raub,Luge und Betrug-Ein Krimi
Vorschlag zur Unterrichtsabfolge
1.T1 Einbruch
2.Worter
3.T2 Zeugen
4.T3 Lauter Gauner und Ganoven.Wer blickt denn da noch durch?
Lektion 4 Gute Besserung!
Vorschlag zur Unterrichtsabfolge
1.T1 Kurzdialoge
2.T2 Herr Kohl fuhit sich nicht wohl.
Lektion 5 Das Lernen lernen:Lesen
……
Lektion 6 Zwischen gestern und morgen
Lektion 7 Studium und Studentenleben
Lektion 8 Leben und leben lassen
Lektion 9 Schneller,hoher,starker
Lektion 10 Das Lernen lernen:schreiben
Lektion 11 Da lob ich mir die Hoflichkeit
Lektion 12 Anschalten um abzuschalten
Lektion 13 SMS,www u.a. Abk.
Lektion 14 Schreib mal wieder
Lektion 15 Das Lernen lernen:lernertypen
當代大學德語-2-教師手冊 作者簡介
顧牧,北京外國語大學德語系,副教授,主要研究方向為翻譯理論與實踐和德語文學。
穆蘭,北京外國語大學德語系教授,教學法專家,出版《德語語音》等書。
韓彼得(Peter Hachenberg)(德),德語教學法專家,參與《當代大學德語》等教材的編寫工作。
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