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大學生積極心理健康教育/王鳳姿 版權信息
- ISBN：9787114157738
- 條形碼：9787114157738 ; 978-7-114-15773-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生積極心理健康教育/王鳳姿 本書特色
2000 年1月，馬丁·塞利格曼（ Ｍａｒｔｉｎ Ｅ． Ｐ Ｓｅｌｉｇｍａｎ） 和米哈依·西克贊米哈依（Ｍｉｈａｌｙｉ Ｃｓｉｋｚｅｎｔｍｉｈａｌｙｉ）聯(lián)合發(fā)表《積極心理學導論》一文，標志著積極心理學新思潮的興起。積極心理學針對的是過去傳統(tǒng)的“ 消極心理學”，反對過分關注人的心理缺陷、弱點、無能和精神疾病。主張研究人類的積*質(zhì)，充分挖掘人類固有的潛在的建設性力量，促進個人和社會的發(fā)展，使人類和諧幸福。積極心理學試圖用全新的觀念和開放的態(tài)度來解釋和實踐心理學。
大學生積極心理健康教育/王鳳姿 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)地介紹了公路工程機械化施工與管理的基本概念與原理。重點論述了路基路面機械化施工工藝，單機基本作業(yè)方法，單機施工作業(yè)方法；路基路面機械化施工方案形成，施工機群配置、組織與調(diào)度等。針對我國目前公路施工企業(yè)施工機械管理情況，介紹了適用于公路施工企業(yè)機械管理的方法。另外，對近年來靠前外公路機械化施工與管理的部分新成果，也進行了相應的介紹。本書可作為機械設計制造及自動化（工程機械專業(yè)方向）、土木工程、交通運輸、工程管理、工程造價、道路與鐵路工程、管理科學與工程等專業(yè)本科、研究生教學的教材或教學參考書，也可供從事公路、鐵路、市政、水電施工的技術人員及管理人員參考。本教材配有多媒體課件，可通過加入道路工程課群教學研討ＱＱ 群（３２８６６２１２８）獲取。
大學生積極心理健康教育/王鳳姿 目錄
專題１ 積極心理健康教育……………………………………………………………………… １
專題１． １ 積極心理學概述…………………………………………………………………… １
專題１． ２ 健康與心理健康概述……………………………………………………………… ５
專題１． ３ 積極心理健康教育概述…………………………………………………………… ８
專題１． ４ 大學生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)…………………………………………………… １０
專題２ 積極適應……………………………………………………………………………… １２
專題２． １ 適應概述………………………………………………………………………… １３
專題２． ２ 積極適應大學新生活…………………………………………………………… １６
專題３ 培養(yǎng)積極的自我意識………………………………………………………………… ２０
專題３． １ “我”和“自我”概述……………………………………………………………… ２０
專題３． ２ 自我意識概述…………………………………………………………………… ２２
專題３． ３ 自我意識的作用及其形成途徑………………………………………………… ２６
專題３． ４ 積極自我意識的標準及培養(yǎng)…………………………………………………… ２７
專題４ 構建積極的人際關系………………………………………………………………… ３２
專題４． １ 人際關系概述…………………………………………………………………… ３２
專題４． ２ 大學生積極人際關系的構建…………………………………………………… ３７
專題５ 積極學習……………………………………………………………………………… ４３
專題５． １ 大學學習概述…………………………………………………………………… ４３
專題５． ２ *佳學習狀態(tài)的培養(yǎng)…………………………………………………………… ４６
專題５． ３ 大學生學習能力的培養(yǎng)………………………………………………………… ４９
專題６ 增進積極的身體行為………………………………………………………………… ５２
專題６． １ 積極身體行為…………………………………………………………………… ５２
專題６． ２ 體育運動有益健康……………………………………………………………… ５４
專題６． ３ 養(yǎng)成睡眠好習慣………………………………………………………………… ５７
專題６． ４ 學會冥想………………………………………………………………………… ５８
專題６． ５ 擁抱的神奇力量………………………………………………………………… ６０
專
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