中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
中國非物質文化遺產.小學生讀本(高年段) 版權信息
- ISBN：9787548833697
- 條形碼：9787548833697 ; 978-7-5488-3369-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國非物質文化遺產.小學生讀本(高年段) 本書特色
中華優秀傳統文化是我們民族賴以發展的根基，是涵養文化自信的沃土，而非物質文化遺產是中華優秀傳統文化的重要代表。基于此，濟南出版社聯合天津大學非遺保護中心，精心為小學高年段的孩子們打造了一本非遺讀物。編者從*和省級的非遺項目中進行篩選、分類，試圖用通俗易懂且充滿趣味的故事和講解，以圖文并茂的形式，配以大量珍貴的非遺視頻，拉近非遺與孩子的距離，讓傳統文化植根于他們心中。本書在編寫過程中得到眾多非遺研究專家及傳承人的大力協助和支持，具有很高的權威性，獲得第五屆中國非物質文化遺產博覽會組委會的高度認可。本書在編寫過程中得到眾多非遺研究專家及傳承人的大力協助和支持，具有很高的權威性，獲得第五屆中國非物質文化遺產博覽會組委會的高度認可。
中國非物質文化遺產.小學生讀本(高年段) 內容簡介
★中國非物質文化博覽會官方推薦學生讀本
★收錄我國級和*非物質文化遺產項目，展現中國驕傲
★語言生動有趣、淺顯易懂，配以大量精美圖片及音頻、視頻，讓孩子們深入了解中華優秀傳統文化
中國非物質文化遺產.小學生讀本(高年段) 目錄
目錄
**章 傳統音樂
**節 古琴藝術
第二節 西安鼓樂
第三節 南音
第四節 花兒
第五節 蒙古族長調民歌 第六節 中國蒙古族呼麥
第二章 傳統戲劇
**節 昆曲
第二節 京劇
第三節 粵劇
第四節 藏戲
第五節 皮影戲 第六節 茂腔
第三章 傳統手工技藝
**節 宣紙傳統制作技藝
第二節 中國傳統桑蠶絲織技藝
第三節 龍泉青瓷傳統燒制技藝 第四節 風箏制作技藝
第五節 中國活字印刷術
第六節 黎族傳統紡染織繡技藝
第四章 傳統醫藥
**節 中醫診法
第二節 中醫針灸
第三節 同仁堂中醫藥文化
第四節 中醫養生
第五節 傳統中醫藥文化
**章 傳統音樂
**節 古琴藝術
第二節 西安鼓樂
第三節 南音
第四節 花兒
第五節 蒙古族長調民歌 第六節 中國蒙古族呼麥
第二章 傳統戲劇
**節 昆曲
第二節 京劇
第三節 粵劇
第四節 藏戲
第五節 皮影戲 第六節 茂腔
第三章 傳統手工技藝
**節 宣紙傳統制作技藝
第二節 中國傳統桑蠶絲織技藝
第三節 龍泉青瓷傳統燒制技藝 第四節 風箏制作技藝
第五節 中國活字印刷術
第六節 黎族傳統紡染織繡技藝
第四章 傳統醫藥
**節 中醫診法
第二節 中醫針灸
第三節 同仁堂中醫藥文化
第四節 中醫養生
第五節 傳統中醫藥文化
展開全部
中國非物質文化遺產.小學生讀本(高年段) 相關資料
非遺保護從娃娃抓起 中國的非物質文化遺產（以下簡稱“非遺”）保護在全國范圍內推行，目前已經收到了良好的效果。 “國家 省 市 縣”四級保護體系的建立，為更多的非遺項目提供了保護屏障。但是，我們所做的這些仍然不夠。要讓孩子們從小就知道，中國有哪些優秀的非遺項目被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產代表作名錄，因為它們是國之瑰寶，幾乎代表了中國非遺
的*水平，所以，我們編寫這樣一套書，通過圖文并茂的方式向孩子們介紹非遺，讓他們從非遺中了解，哪些是我們國家非常寶貴的、被全世界公認的傳統文化代表；哪些傳統文化在我們的日常生活中還在繼承和發展；哪些傳統文化曾瀕臨滅絕但經過搶救和保護目前已經獲得改觀……
傳統文化的概念，聽上去高深莫測。但是，在這套書里，我們試圖用通俗易懂的語言，講自己的故事、自己的文化，把深刻的內涵用淺顯的語言講出來，讓孩子們懂得傳統節日背后的歷史底蘊和文化內涵；懂得書法、剪紙、熱貢藝術、珠算等非遺項目的悠久歷史和獨特魅力。
可能對孩子們來說，有些非遺項目是完全陌生的，理解起來會有難度。因此，我們針對不同年齡段的孩子，采用了不同的編寫體例，并將小學生讀本分為低年段（針對1～3 年級）、高年段（針對4～6 年級）兩冊。
對于1～3 年級的孩子，我們盡可能多地挑選我國入選聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄的項目進行介紹，通過對話和故事等方式，并配以大量圖片、音頻、視頻，讓孩子們更好地認識這些非遺項目。
對于4～6 年級的孩子，我們從傳統音樂、傳統戲劇、傳統手工技藝、傳統醫藥四個大類講述非遺項目。這些內容的難度更大，專業性也更強。因此，在這些項目的介紹上我們盡可能做到語言簡練易懂，將核心內容通過“文字 圖片”的方式直觀地呈現給孩子們。所有這些努力，都是為了讓孩子們在學習中了解非遺、喜歡非遺、珍惜非遺。
非遺保護從娃娃抓起，還有一個重要的目的，那就是從小幫助其樹立保護和傳承意識。我們期待更多的孩子通過對非遺的學習，加入到非遺保護和傳承的隊伍中來，這對中國乃至全世界的非遺保護都具有深遠和重大的意義。
孩子們，你們準備好了嗎？ ——馬知遙
中國非物質文化遺產.小學生讀本(高年段) 作者簡介
馬知遙，山東大學文學碩士、博士，天津大學建筑學博士后。天津大學國際教育學院教授、建筑學院博士生導師，建筑文化遺產信息技術文化部重點實驗室副主任。主要研究領域為民俗學、文化遺產保護前沿理論。
書友推薦
- >
我與地壇
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
二體千字文
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
有舍有得是人生
- >
推拿
- >
月亮與六便士
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
