預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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一十六 版權(quán)信息
- ISBN:9787547734353
- 條形碼:9787547734353 ; 978-7-5477-3435-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
一十六 本書特色
本文內(nèi)容分為幾個(gè)方面,*,用散文和詩歌的形式生動(dòng)地表達(dá)了對歷史上英雄人物的懷念,再現(xiàn)了三國時(shí)期英雄輩出、群雄爭霸的局面,歌頌了橫貫古今的偉大的愛國人物的愛國情懷,緬懷了抗日英雄保家衛(wèi)國的一腔熱血,強(qiáng)調(diào)了對中華文化繼承和發(fā)展的重要性,讓文化之水活起來。第二,鼓勵(lì)青年人要有獨(dú)立的人格和思想,有朝氣。磨煉意志,強(qiáng)健體魄,學(xué)習(xí)風(fēng)信子的堅(jiān)韌品格。并且敢于追尋自己想要的,不盲目服從,不貪圖安逸,在該奮斗的年紀(jì)不要貪圖享樂。第三,文中用現(xiàn)代詩歌的方式描寫了許多的所思所感,這些內(nèi)容告訴我們要學(xué)會(huì)觀察生活,用心體會(huì)生活,任何的文學(xué)形式都來源于生活,要多思多看。
往事不可追憶,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。當(dāng)今也是人才輩出的時(shí)代,文化大發(fā)展大繁榮的時(shí)代,青年人要抓住機(jī)遇,借鑒傳統(tǒng)文化的精髓,端正態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)。不要舍本逐末,要學(xué)會(huì)借鑒和欣賞傳統(tǒng)文化的精華,傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
一十六 內(nèi)容簡介
本文內(nèi)容分為幾個(gè)方面,*,用散文和詩歌的形式生動(dòng)地表達(dá)了對歷史上英雄人物的懷念,再現(xiàn)了三國時(shí)期英雄輩出、群雄爭霸的局面,歌頌了橫貫古今的偉大的愛國人物的愛國情懷,緬懷了抗日英雄保家衛(wèi)國的一腔熱血,強(qiáng)調(diào)了對中華文化繼承和發(fā)展的重要性,讓文化之水活起來。第二,鼓勵(lì)青年人要有獨(dú)立的人格和思想,有朝氣。磨煉意志,強(qiáng)健體魄,學(xué)習(xí)風(fēng)信子的堅(jiān)韌品格。并且敢于追尋自己想要的,不盲目服從,不貪圖安逸,在該奮斗的年紀(jì)不要貪圖享樂。第三,文中用現(xiàn)代詩歌的方式描寫了許多的所思所感,這些內(nèi)容告訴我們要學(xué)會(huì)觀察生活,用心體會(huì)生活,任何的文學(xué)形式都來源于生活,要多思多看。 往事不可追憶,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。當(dāng)今也是人才輩出的時(shí)代,文化大發(fā)展大繁榮的時(shí)代,青年人要抓住機(jī)遇,借鑒傳統(tǒng)文化的精髓,端正態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)。不要舍本逐末,要學(xué)會(huì)借鑒和欣賞傳統(tǒng)文化的精華,傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
一十六 作者簡介
沈偏徽,瑯琊人士。三流朗讀者,二流詩人,爭做一流學(xué)子。愿望是年年拜賀眾山水,詩以山水得山水賞識
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