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全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材(第二輪)預防醫(yī)學(第2版)/林斌松等/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材)(第二輪)
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全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材(第二輪)預防醫(yī)學(第2版)/林斌松等/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材)(第二輪) 版權(quán)信息
- ISBN：9787521409154
- 條形碼：9787521409154 ; 978-7-5214-0915-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材(第二輪)預防醫(yī)學(第2版)/林斌松等/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材)(第二輪) 本書特色
《預防醫(yī)學（第2版）/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）》是“全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）”之一，緊緊圍繞護理專業(yè)特色和全國護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，分三個部分介紹了人群健康危險因素的研究方法，分析了影響人群健康的危險因素，提出了控制健康危險因素的策略和措施，并簡述了臨床預防服務、社區(qū)衛(wèi)生服務與人群健康等相關(guān)內(nèi)容。本教材每章均以案例開始，以問題為導向，激發(fā)學生的興趣；引入教學內(nèi)容后，主要介紹基本知識和基本技能，以滿足崗位工作任務所需。本教材還根據(jù)理論知識教學和實際崗位工作任務的需要，精心選擇了六個綜合實訓，實訓案例均由行業(yè)專家提供，由專業(yè)教師根據(jù)實訓教學需要加以修改。本教材為書網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)教材有機融合電子教材，教學配套資源（PPT、微課、視頻等）、題庫系統(tǒng)、數(shù)字化教學服務（在線教學、在線作業(yè)、在線考試），使教材內(nèi)容立體化、生動化，便教易學。
《預防醫(yī)學（第2版）/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）》可作為高職高專護理及助產(chǎn)類專業(yè)教材，也可供臨床和醫(yī)學相關(guān)專業(yè)人員參考使用。
全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材(第二輪)預防醫(yī)學(第2版)/林斌松等/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材)(第二輪) 內(nèi)容簡介
本書以新的健康觀和影響人群健康的危險因素為主線，緊緊圍繞著護理專業(yè)特色和臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的大綱，分四個部分介紹了人群健康危險因素的研究方法，分析了影響人群健康的危險因素，提出了控制健康危險因素的策略和措施，并簡述了臨床預防服務、社區(qū)衛(wèi)生服務與人群健康等。
全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材(第二輪)預防醫(yī)學(第2版)/林斌松等/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材)(第二輪) 目錄
緒論
**節(jié) 預防醫(yī)學概念與發(fā)展簡史
一、預防醫(yī)學的定義
二、預防醫(yī)學的發(fā)展簡史
第二節(jié) 健康及其影響因素和醫(yī)學模式
一、健康的概念
二、健康影響因素
三、醫(yī)學模式
第三節(jié) 疾病自然史及三級預防策略
一、疾病自然史
二、三級預防
三、高危人群的預防策略與全人群的預防策略
第四節(jié) 預防醫(yī)學的價值與挑戰(zhàn)
一、預防醫(yī)學的價值
二、預防醫(yī)學的挑戰(zhàn)
第五節(jié) 醫(yī)學生學習預防醫(yī)學的意義
**篇 環(huán)境與健康
**章 環(huán)境因素與健康
**節(jié) 環(huán)境有害因素對健康的危害
一、環(huán)境的概念及其組成因素
二、環(huán)境有害物質(zhì)的來源
三、環(huán)境有害因素對健康的危害
四、室內(nèi)空氣污染與健康
五、水體污染對健康的危害
六、土壤污染對健康的危害
第二節(jié) 醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生
一、醫(yī)院環(huán)境中常見的有害因素
二、醫(yī)源性疾病
三、醫(yī)院環(huán)境治理措施
第三節(jié) 生物地球化學性疾病
一、概述
二、碘缺乏病
三、地方性氟中毒
第二章 食品安全與食物中毒
**節(jié) 食品安全和食源性疾病
一、食品安全
二、食源性疾病
三、食品中常見污染物及危害
四、食品添加劑和非法添加物
五、轉(zhuǎn)基因食品
第二節(jié) 食物中毒
一、食物中毒的分類與特點
二、細菌性食物中毒
三、真菌毒素和霉變食品中毒
四、有毒動植物中毒
五、化學性食物中毒
第三章 職業(yè)環(huán)境與健康
**節(jié) 職業(yè)性有害因素與健康損害
一、職業(yè)性有害因素
二、職業(yè)性損害
第二節(jié) 職業(yè)衛(wèi)生服務
一、職業(yè)衛(wèi)生服務概念
二、職業(yè)衛(wèi)生服務內(nèi)容
第三節(jié) 職業(yè)人群健康監(jiān)護和職業(yè)病管理
一、職業(yè)人群健康監(jiān)護
二、職業(yè)病管理
第二篇 人群健康與疾病影響因素的研究方法
第四章 醫(yī)學統(tǒng)計學概述
**節(jié) 醫(yī)學統(tǒng)計學的基本概念
一、同質(zhì)與變異
二、總體與樣本
三、參數(shù)與統(tǒng)計量
四、誤差
五、概率與頻率
第二節(jié) 變量的類型
一、數(shù)值變量資料
二、分類變量資料
三、資料的轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 統(tǒng)計工作的基本步驟
……
第三篇 預防保健策略與措施
第四篇 預防醫(yī)學綜合實訓
附錄
參考文獻
**節(jié) 預防醫(yī)學概念與發(fā)展簡史
一、預防醫(yī)學的定義
二、預防醫(yī)學的發(fā)展簡史
第二節(jié) 健康及其影響因素和醫(yī)學模式
一、健康的概念
二、健康影響因素
三、醫(yī)學模式
第三節(jié) 疾病自然史及三級預防策略
一、疾病自然史
二、三級預防
三、高危人群的預防策略與全人群的預防策略
第四節(jié) 預防醫(yī)學的價值與挑戰(zhàn)
一、預防醫(yī)學的價值
二、預防醫(yī)學的挑戰(zhàn)
第五節(jié) 醫(yī)學生學習預防醫(yī)學的意義
**篇 環(huán)境與健康
**章 環(huán)境因素與健康
**節(jié) 環(huán)境有害因素對健康的危害
一、環(huán)境的概念及其組成因素
二、環(huán)境有害物質(zhì)的來源
三、環(huán)境有害因素對健康的危害
四、室內(nèi)空氣污染與健康
五、水體污染對健康的危害
六、土壤污染對健康的危害
第二節(jié) 醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生
一、醫(yī)院環(huán)境中常見的有害因素
二、醫(yī)源性疾病
三、醫(yī)院環(huán)境治理措施
第三節(jié) 生物地球化學性疾病
一、概述
二、碘缺乏病
三、地方性氟中毒
第二章 食品安全與食物中毒
**節(jié) 食品安全和食源性疾病
一、食品安全
二、食源性疾病
三、食品中常見污染物及危害
四、食品添加劑和非法添加物
五、轉(zhuǎn)基因食品
第二節(jié) 食物中毒
一、食物中毒的分類與特點
二、細菌性食物中毒
三、真菌毒素和霉變食品中毒
四、有毒動植物中毒
五、化學性食物中毒
第三章 職業(yè)環(huán)境與健康
**節(jié) 職業(yè)性有害因素與健康損害
一、職業(yè)性有害因素
二、職業(yè)性損害
第二節(jié) 職業(yè)衛(wèi)生服務
一、職業(yè)衛(wèi)生服務概念
二、職業(yè)衛(wèi)生服務內(nèi)容
第三節(jié) 職業(yè)人群健康監(jiān)護和職業(yè)病管理
一、職業(yè)人群健康監(jiān)護
二、職業(yè)病管理
第二篇 人群健康與疾病影響因素的研究方法
第四章 醫(yī)學統(tǒng)計學概述
**節(jié) 醫(yī)學統(tǒng)計學的基本概念
一、同質(zhì)與變異
二、總體與樣本
三、參數(shù)與統(tǒng)計量
四、誤差
五、概率與頻率
第二節(jié) 變量的類型
一、數(shù)值變量資料
二、分類變量資料
三、資料的轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 統(tǒng)計工作的基本步驟
……
第三篇 預防保健策略與措施
第四篇 預防醫(yī)學綜合實訓
附錄
參考文獻
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