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全國高等院校+互聯網系列精品教材計算機應用基礎/劉來權 版權信息
- ISBN：9787121369087
- 條形碼：9787121369087 ; 978-7-121-36908-7
- 裝幀：平塑
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全國高等院校+互聯網系列精品教材計算機應用基礎/劉來權 本書特色
本書是按照全國計算機等級考試一級“計算機基礎及MS Office應用”新大綱要求，結合近幾年的計算機應用基礎課程改革成果進行編寫的。本書共設有11個項目、30個任務，主要內容包括二進制、算法、計算機體系結構、選購計算機、安裝操作系統、對硬盤分區、安裝外設、管理文件和文件夾、美化系統、收發郵件、信息檢索、文字處理軟件應用、電子表格軟件應用、演示文稿軟件應用、系統備份與還原、優化系統、數據恢復、病毒清除與防范、修改PDF文件、調整相片尺寸、切換視頻中英文字幕等。 本書反映職場化、實踐化、微課化的教學特色，將計算機應用知識與項目任務有機融合，圖文并茂，實用性強，為海南省精品在線開放課程計算機應用基礎的配套教材。 本書提供免費的電子教學課件、評價反饋參考答案等資源，詳見前言。
全國高等院校+互聯網系列精品教材計算機應用基礎/劉來權 內容簡介
本書是按照全國計算機等級考試一級“計算機基礎及MS Office應用”新大綱要求，結合近幾年的計算機應用基礎課程改革成果進行編寫的。本書共設有11個項目、30個任務，主要內容包括二進制、算法、計算機體系結構、選購計算機、安裝操作系統、對硬盤分區、安裝外設、管理文件和文件夾、美化系統、收發郵件、信息檢索、文字處理軟件應用、電子表格軟件應用、演示文稿軟件應用、系統備份與還原、優化系統、數據恢復、病毒清除與防范、修改PDF文件、調整相片尺寸、切換視頻中英文字幕等。 本書反映職場化、實踐化、微課化的教學特色，將計算機應用知識與項目任務有機融合，圖文并茂，實用性強，為海南省精品在線開放課程計算機應用基礎的配套教材。 本書提供免費的電子教學課件、評價反饋參考答案等資源，詳見前言。
全國高等院校+互聯網系列精品教材計算機應用基礎/劉來權 目錄
項目1 認識計算機 1
思維導圖 1
任務1.1 找出有毒水瓶 2
學習目標 任務描述 任務分析 2
任務導學 2
1.1.1 二進制的算術運算 3
1.1.2 二進制的邏輯運算 4
1.1.3 各進制的數值轉換 5
1.1.4 原碼、反碼、補碼 7
實施步驟 評價反饋 8
任務1.2 按成績排序 9
學習目標 任務描述 任務分析 9
任務導學 9
1.2.1 算法與排序 9
1.2.2 算法的復雜度 11
實施步驟 11
評價反饋 12
任務1.3 繪制計算機體系結構圖 13
學習目標 任務描述 任務分析 13
任務導學 13
1.3.1 計算機的基本結構 13
1.3.2 指令和數據的存儲 14
1.3.3 計算機硬件 16
1.3.4 計算機軟件 16
1.3.5 總線 16
1.3.6 計算機的類型 17
實施步驟 18
評價反饋 19
項目2 搭建工作環境 20
思維導圖 20
任務2.1 選購一臺品牌機 21
學習目標 任務描述 任務分析 21
任務導學 21
2.1.1 常見的個人計算機類型 21
2.1.2 品牌機和兼容機 23
實施步驟 評價反饋 24
任務2.2 組裝一臺兼容機 25
學習目標 任務描述 任務分析 25
任務導學 25
2.2.1 主機 25
2.2.2 顯示器 27
2.2.3 鼠標和鍵盤 27
2.2.4 常用外部設備 27
實施步驟 29
評價反饋 30
任務2.3 安裝計算機操作系統 30
學習目標 任務描述 任務分析 30
任務導學 31
2.3.1 Windows 7的版本 31
2.3.2 Windows 7的硬件要求 32
實施步驟 32
拓展訓練 評價反饋 38
任務2.4 對硬盤分區 39
學習目標 任務描述 任務分析 39
任務導學 40
2.4.1 硬盤分區 40
2.4.2 分區格式 40
2.4.3 分區步驟 41
實施步驟 41
拓展訓練 評價反饋 44
任務2.5 計算機聯網 45
學習目標 任務描述 分析任務 45
任務導學 45
2.5.1 計算機網絡的基本組成 46
2.5.2 計算機網絡協議 47
2.5.3 計算機網絡的分類 48
2.5.4 計算機的域名 48
實施步驟 49
評價反饋 50
任務2.6 安裝打印機 51
學習目標 任務描述 任務分析 51
任務導學 51
2.6.1 打印機的類別 51
2.6.2 掃描儀的類別 52
實施步驟 54
拓展訓練 評價反饋 62
項目3 管理計算機 63
思維導圖 63
任務3.1 管理文件和文件夾 64
學習目標 任務描述 任務分析 64
任務導學 64
3.1.1 文件、文件夾及基本操作 64
3.1.2 回收站、剪貼板與快捷方式 65
3.1.4 鍵盤與輸入法的使用 66
實施步驟 68
拓展訓練 評價反饋 76
任務3.2 美化系統與個性化設置 77
學習目標 任務描述 任務分析 77
任務導學 77
3.2.1 桌面及組成 77
3.2.2 窗口、菜單與對話框 78
實施步驟 79
評價反饋 85
項目4 遨游互聯網 86
思維導圖 86
任務4.1 收發與管理郵件 87
學習目標 任務描述 任務分析 87
任務導學 87
4.1.1 電子郵件地址 87
4.1.2 Outlook Express 88
4.1.3 郵箱大師 88
實施步驟 88
評價反饋 98
任務4.2 信息檢索 98
學習目標 98
任務描述 任務分析 99
任務導學 99
4.2.1 搜索引擎與IE瀏覽器 99
4.2.2 常用的因特網服務 100
4.2.3 常見的網絡行為 100
實施步驟 101
評價反饋 106
項目5 文字處理軟件應用 107
思維導圖 107
任務5.1 制作普通通知 108
學習目標 任務描述 任務分析 108
實施步驟 109
拓展訓練 112
評價反饋 113
任務5.2 制作公文通知 114
學習目標 任務描述 任務分析 實施步驟 114
拓展訓練 121
評價反饋 122
任務5.3 排版畢業論文 123
學習目標 任務描述 123
任務分析 實施步驟 124
拓展訓練 評價反饋 128
項目6 電子表格軟件的應用 129
思維導圖 129
任務6.1 制作產品銷售記錄表 130
學習目標 任務描述 130
任務分析 實施步驟 131
拓展訓練 136
評價反饋 137
任務6.2 制作季度銷售統計分析表 137
學習目標 任務描述 任務分析 137
實施步驟 138
拓展訓練 評價反饋 141
項目7 演示文稿軟件的應用 142
思維導圖 142
任務7.1 制作工作匯報演示文稿 143
學習目標 任務描述 任務分析 實施步驟 143
拓展訓練 評價反饋 147
任務7.2 制作區域文化宣傳演示文稿 147
學習目標 任務描述 任務分析 147
實施步驟 148
拓展訓練 評價反饋 153
項目8 系統維護 154
思維導圖 154
任務8.1 系統備份與還原 155
學習目標 任務描述 任務分析 155
任務導學 155
8.1.1 系統備份 155
8.1.2 系統還原 156
實施步驟 157
拓展訓練 評價反饋 171
任務8.2 優化系統 171
學習目標 171
任務描述 任務分析 172
任務導學 172
8.2.1 加速系統啟動過程 172
8.2.2 優化磁盤運行速度 172
實施步驟 173
拓展訓練 評價反饋 182
項目9 數據恢復 183
思維導圖 183
任務9.1 誤刪除數據恢復 184
學習目標 任務描述 任務分析 184
任務導學 185
9.1.1 硬盤的結構 185
9.1.2 硬盤的數據組織 186
9.1.3 數據恢復的原則與方法 187
實施步驟 189
拓展訓練 評價反饋 190
任務9.2 誤格式化磁盤的數據恢復 191
學習目標 任務描述 任務分析 實施步驟 191
拓展訓練 評價反饋 193
項目10 網絡安全防范 194
思維導圖 194
任務10.1 清除病毒 195
學習目標 任務描述 任務分析 195
任務導學 195
10.1.1 計算機病毒的特征與分類 195
10.1.2 計算機感染病毒的常見癥狀 197
實施步驟 198
評價反饋 201
任務10.2 防范病毒 201
學習目標 任務描述 任務分析 201
任務導學 201
10.2.1 計算機感染病毒的因素 202
10.2.2 防止計算機感染病毒的有效措施 202
實施步驟 202
評價反饋 207
任務10.3 防范木馬 207
學習目標 任務描述 任務分析 207
任務導學 208
10.3.1 木馬的分類 208
10.3.2 計算機感染木馬后的常見癥狀 209
10.3.3 木馬的傳播方式 209
實施步驟 209
評價反饋 211
項目11 多媒體應用 212
思維導圖 212
任務11.1 修改PDF文件 213
學習目標 任務描述 任務分析 213
任務導學 213
11.1.1 制作PDF文件的常用方法 213
11.1.2 閱讀和修改PDF文件 216
11.1.3 PDF文件轉為其他格式 216
思維導圖 1
任務1.1 找出有毒水瓶 2
學習目標 任務描述 任務分析 2
任務導學 2
1.1.1 二進制的算術運算 3
1.1.2 二進制的邏輯運算 4
1.1.3 各進制的數值轉換 5
1.1.4 原碼、反碼、補碼 7
實施步驟 評價反饋 8
任務1.2 按成績排序 9
學習目標 任務描述 任務分析 9
任務導學 9
1.2.1 算法與排序 9
1.2.2 算法的復雜度 11
實施步驟 11
評價反饋 12
任務1.3 繪制計算機體系結構圖 13
學習目標 任務描述 任務分析 13
任務導學 13
1.3.1 計算機的基本結構 13
1.3.2 指令和數據的存儲 14
1.3.3 計算機硬件 16
1.3.4 計算機軟件 16
1.3.5 總線 16
1.3.6 計算機的類型 17
實施步驟 18
評價反饋 19
項目2 搭建工作環境 20
思維導圖 20
任務2.1 選購一臺品牌機 21
學習目標 任務描述 任務分析 21
任務導學 21
2.1.1 常見的個人計算機類型 21
2.1.2 品牌機和兼容機 23
實施步驟 評價反饋 24
任務2.2 組裝一臺兼容機 25
學習目標 任務描述 任務分析 25
任務導學 25
2.2.1 主機 25
2.2.2 顯示器 27
2.2.3 鼠標和鍵盤 27
2.2.4 常用外部設備 27
實施步驟 29
評價反饋 30
任務2.3 安裝計算機操作系統 30
學習目標 任務描述 任務分析 30
任務導學 31
2.3.1 Windows 7的版本 31
2.3.2 Windows 7的硬件要求 32
實施步驟 32
拓展訓練 評價反饋 38
任務2.4 對硬盤分區 39
學習目標 任務描述 任務分析 39
任務導學 40
2.4.1 硬盤分區 40
2.4.2 分區格式 40
2.4.3 分區步驟 41
實施步驟 41
拓展訓練 評價反饋 44
任務2.5 計算機聯網 45
學習目標 任務描述 分析任務 45
任務導學 45
2.5.1 計算機網絡的基本組成 46
2.5.2 計算機網絡協議 47
2.5.3 計算機網絡的分類 48
2.5.4 計算機的域名 48
實施步驟 49
評價反饋 50
任務2.6 安裝打印機 51
學習目標 任務描述 任務分析 51
任務導學 51
2.6.1 打印機的類別 51
2.6.2 掃描儀的類別 52
實施步驟 54
拓展訓練 評價反饋 62
項目3 管理計算機 63
思維導圖 63
任務3.1 管理文件和文件夾 64
學習目標 任務描述 任務分析 64
任務導學 64
3.1.1 文件、文件夾及基本操作 64
3.1.2 回收站、剪貼板與快捷方式 65
3.1.4 鍵盤與輸入法的使用 66
實施步驟 68
拓展訓練 評價反饋 76
任務3.2 美化系統與個性化設置 77
學習目標 任務描述 任務分析 77
任務導學 77
3.2.1 桌面及組成 77
3.2.2 窗口、菜單與對話框 78
實施步驟 79
評價反饋 85
項目4 遨游互聯網 86
思維導圖 86
任務4.1 收發與管理郵件 87
學習目標 任務描述 任務分析 87
任務導學 87
4.1.1 電子郵件地址 87
4.1.2 Outlook Express 88
4.1.3 郵箱大師 88
實施步驟 88
評價反饋 98
任務4.2 信息檢索 98
學習目標 98
任務描述 任務分析 99
任務導學 99
4.2.1 搜索引擎與IE瀏覽器 99
4.2.2 常用的因特網服務 100
4.2.3 常見的網絡行為 100
實施步驟 101
評價反饋 106
項目5 文字處理軟件應用 107
思維導圖 107
任務5.1 制作普通通知 108
學習目標 任務描述 任務分析 108
實施步驟 109
拓展訓練 112
評價反饋 113
任務5.2 制作公文通知 114
學習目標 任務描述 任務分析 實施步驟 114
拓展訓練 121
評價反饋 122
任務5.3 排版畢業論文 123
學習目標 任務描述 123
任務分析 實施步驟 124
拓展訓練 評價反饋 128
項目6 電子表格軟件的應用 129
思維導圖 129
任務6.1 制作產品銷售記錄表 130
學習目標 任務描述 130
任務分析 實施步驟 131
拓展訓練 136
評價反饋 137
任務6.2 制作季度銷售統計分析表 137
學習目標 任務描述 任務分析 137
實施步驟 138
拓展訓練 評價反饋 141
項目7 演示文稿軟件的應用 142
思維導圖 142
任務7.1 制作工作匯報演示文稿 143
學習目標 任務描述 任務分析 實施步驟 143
拓展訓練 評價反饋 147
任務7.2 制作區域文化宣傳演示文稿 147
學習目標 任務描述 任務分析 147
實施步驟 148
拓展訓練 評價反饋 153
項目8 系統維護 154
思維導圖 154
任務8.1 系統備份與還原 155
學習目標 任務描述 任務分析 155
任務導學 155
8.1.1 系統備份 155
8.1.2 系統還原 156
實施步驟 157
拓展訓練 評價反饋 171
任務8.2 優化系統 171
學習目標 171
任務描述 任務分析 172
任務導學 172
8.2.1 加速系統啟動過程 172
8.2.2 優化磁盤運行速度 172
實施步驟 173
拓展訓練 評價反饋 182
項目9 數據恢復 183
思維導圖 183
任務9.1 誤刪除數據恢復 184
學習目標 任務描述 任務分析 184
任務導學 185
9.1.1 硬盤的結構 185
9.1.2 硬盤的數據組織 186
9.1.3 數據恢復的原則與方法 187
實施步驟 189
拓展訓練 評價反饋 190
任務9.2 誤格式化磁盤的數據恢復 191
學習目標 任務描述 任務分析 實施步驟 191
拓展訓練 評價反饋 193
項目10 網絡安全防范 194
思維導圖 194
任務10.1 清除病毒 195
學習目標 任務描述 任務分析 195
任務導學 195
10.1.1 計算機病毒的特征與分類 195
10.1.2 計算機感染病毒的常見癥狀 197
實施步驟 198
評價反饋 201
任務10.2 防范病毒 201
學習目標 任務描述 任務分析 201
任務導學 201
10.2.1 計算機感染病毒的因素 202
10.2.2 防止計算機感染病毒的有效措施 202
實施步驟 202
評價反饋 207
任務10.3 防范木馬 207
學習目標 任務描述 任務分析 207
任務導學 208
10.3.1 木馬的分類 208
10.3.2 計算機感染木馬后的常見癥狀 209
10.3.3 木馬的傳播方式 209
實施步驟 209
評價反饋 211
項目11 多媒體應用 212
思維導圖 212
任務11.1 修改PDF文件 213
學習目標 任務描述 任務分析 213
任務導學 213
11.1.1 制作PDF文件的常用方法 213
11.1.2 閱讀和修改PDF文件 216
11.1.3 PDF文件轉為其他格式 216
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全國高等院校+互聯網系列精品教材計算機應用基礎/劉來權 作者簡介
劉來權 碩士，副教授/高工，在海南軟件職業技術學院多年從事電子信息類課程的教學和研究工作，兼任海南省信息化教學指導委員會委員等職，主持和參與海南省自然科學基金項目等多個科研項目，有多項教學與實踐成果及榮譽
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