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幼小銜接整合教材數學1/幼小銜接整合教材 版權信息
- ISBN：9787538673715
- 條形碼：9787538673715 ; 978-7-5386-7371-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼小銜接整合教材數學1/幼小銜接整合教材 內容簡介
《幼小銜接整合教材（數學1）》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫，書中通過各種數學游戲，從邏輯推理、數的感知、量、圖形與空間四大方面鍛煉幼兒的數學思維能力，全面培養幼兒的數學素養，提高數學學習能力，為孩子未來的數學學習打下堅實的基礎。
幼小銜接整合教材數學1/幼小銜接整合教材 目錄
數一數
比一比
比多少
比長短
比高矮
比遠近
練習（一）
1～5的認識
認識“>”、“<”和“=”
1～5的分解與組成
練習（二）
5以內的加法
練習（三）
5以內的減法
練習（四）
0的認識
序數
綜合練習（一）
認識圖形
認識物體
練習（五）
分類
練習（六）
6～10的認識和加減法
6、7的認識和加減法
8、9的認識和加減法
10的認識和加減法
綜合練習（二）
10以內的連加、連減
10以內的加減混合
綜合練習（三）
11～20各數的認識
認識鐘表
20以內的進位加法
9加幾
8、7、6加幾
練習（七）
5、4、3、2加幾
綜合練習（四）
總復習
比一比
比多少
比長短
比高矮
比遠近
練習（一）
1～5的認識
認識“>”、“<”和“=”
1～5的分解與組成
練習（二）
5以內的加法
練習（三）
5以內的減法
練習（四）
0的認識
序數
綜合練習（一）
認識圖形
認識物體
練習（五）
分類
練習（六）
6～10的認識和加減法
6、7的認識和加減法
8、9的認識和加減法
10的認識和加減法
綜合練習（二）
10以內的連加、連減
10以內的加減混合
綜合練習（三）
11～20各數的認識
認識鐘表
20以內的進位加法
9加幾
8、7、6加幾
練習（七）
5、4、3、2加幾
綜合練習（四）
總復習
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