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寫給小學生的創意作文課 版權信息
- ISBN：9787545612363
- 條形碼：9787545612363 ; 978-7-5456-1236-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
寫給小學生的創意作文課 本書特色
本套叢書為臺灣“作文女王”高詩佳執教20余年集大成之作！ 書中囊括了超過60個經典作文題目和十余種寫作技巧，不再僅僅是讓孩子一知半解地死記硬背知識點和范文，而是通過講故事和充滿創意的互動練習，巧妙運用思維導圖等思維工具，展示作文的材料收集和構思過程，用創意澆灌，用思考串聯，將寫作文變成如頭腦風暴般的益智游戲。
寫給小學生的創意作文課 內容簡介
本書囊括了超過60個經典作文題目和十余種寫作技巧, 不再僅僅是讓孩子一知半解地死記硬背知識點和范文, 而是通過講故事和充滿創意的互動練習, 巧妙運用思維導圖等思維工具, 展示作文的材料收集和構思過程, 用創意澆灌, 用思考串聯, 將寫作文變成一個“腦力激蕩的益智游戲”。
寫給小學生的創意作文課 目錄
《學修辭，玩想象》
PART 1 寫作文除了動筆，還要動腦！
**課 啟發想象力 / 002
故事屋 ：小魔女大斗法 / 003
一、寫作技巧公開課 ：你的想象力有多強？ / 006
二、綜合練習活動室 ：看云玩聯想 / 012
三、寫作材料收集庫 ：小魔女云兒的形象樹 / 015
四、作文練兵場 / 017
作文題目 1：《小魔女云兒》 / 017
作文題目 2：《我做過的*怪的夢》 / 019
作文題目 3：《夢想中的家》 / 022
作文題目 4：《一百年后的小學生》 / 026
作文題目 5：《如果我是發明家》 / 029
作文題目 6：《〈青蛙王子〉結局新編》 / 032
作文題目 7：《數字的聯想》 / 035
參考答案 / 038
PART 2 寫作文不用怕，修辭小兵來幫忙！
第二課 夸張 / 040
故事屋 ：去阿威家游泳 / 041
一、寫作技巧公開課 ：認識夸張 / 044
二、寫作材料收集庫 ：夸張的句子好生動！ / 051
三、綜合練習活動室 ：吹破牛皮也不怕！ / 052
四、作文練兵場 / 057
作文題目 1：《我*害怕的事》 / 057
作文題目 2：《街頭風景》 / 061
參考答案 / 065
第三課 比喻 / 068
故事屋 ：講話愛用比喻的惠施 / 069
一、寫作技巧公開課 ：認識比喻 / 072
二、寫作材料收集庫 ：聽音樂，找比喻 / 077
三、綜合練習活動室 ：觀察我的爸爸 / 079
四、作文練兵場 / 082
作文題目 1：《我爸爸像……》 / 082
作文題目 2：《去年暑假的回憶》 / 086
參考答案 / 089
第四課 擬人 / 090
故事屋 ：狡猾的烏龜 / 091
一、寫作技巧公開課 ：認識擬人 / 094
二、寫作材料收集庫 ：擬人修辭在哪里？ / 102
三、綜合練習活動室 ：我們都是文具用品！ / 103
四、作文練兵場 / 107
作文題目 1：《橡皮擦的心事》 / 107
作文題目 2：《書》 / 109
參考答案 / 113
第五課 疊字 / 114
故事屋 ：白嫩嫩公主與黑油油王子 / 115
一、寫作技巧公開課 ：認識疊字 / 118
二、綜合練習活動室 ：“疊疊”不休的漢字 / 124
三、寫作材料收集庫 / 127
四、作文練兵場 / 133
作文題目 1：《夏天來了》 / 133
作文題目 2：《冬天的晚上》 / 137
作文題目 3：《散步》 / 140
參考答案 / 143
《學感知，練表達》
PART 1 花花世界真美好，去聽去看去感受
**課 寫觸覺 / 002
故事屋 ：盲人摸象 / 003
一、寫作技巧公開課 ：認識觸覺描寫 / 005
二、寫作材料收集庫 ：觸覺描寫連連看 / 012
三、綜合練習活動室 ：鉛筆盒當“恐怖箱” / 013
四、作文練兵場 / 017
作文題目 1 ：《快樂恐怖箱》 / 017
作文題目 2 ：《下雨天》 / 021
參考答案 / 024
第二課 寫聲音 / 026
故事屋 ：生命的回音 / 027
一、寫作技巧公開課 ：認識聲音的力量 / 030
二、寫作材料收集庫 ：讓作文活起來 / 038
三、綜合練習活動室 ：發生了什么事？ / 039
四、作文練兵場 / 041
作文題目 1 ：《晚餐時刻》 / 041
作文題目 2 ：《菜市場的見聞》 / 045
作文題目 3 ：《*香的氣味》 / 048
作文題目 4 ：《我*愛吃的食物》 / 050
作文題目 5 ：《我愛彩虹》 / 053
參考答案 / 057
第三課 寫動作 / 058
故事屋 ：啞劇大師卓別林 / 059
一、寫作技巧公開課 ：動詞與動作描寫 / 061
二、寫作材料收集庫 ：讓文字扭一下！ / 071
三、綜合練習活動室 ：啞劇的演出 / 072
四、作文練兵場 / 074
作文題目 1 ：《上體育課》 / 074
作文題目 2 ：《我的媽媽》 / 078
參考答案 / 082
第四課 建立結構概念 / 086
故事屋 ：以利亞和沙庫拉斯 / 087
一、寫作技巧公開課 ：認識文章結構 / 089
二、寫作材料收集庫 ：看圖進行段落寫作 / 096
三、綜合練習活動室 ：組合圖畫，說故事 / 097
四、作文練兵場 / 101
作文題目 ：《海邊露營記》 / 101
參考答案 / 104
PART 2 愛要說出來，也要寫出來
第五課 寫感情 / 108
故事屋 ：收藏家 / 109
一、寫作技巧公開課 ：認識抒情 / 111
二、綜合練習活動室 ：體會情感世界 / 121
三、寫作材料收集庫 ：借物抒情的聯想地圖 / 125
四、作文練兵場 / 126
作文題目 1 ：《我*喜歡的人》 / 126
作文題目 2 ：《秋天的問候》 / 128
作文題目 3 ：《搬家之后》 / 132
作文題目 4 ：《手表的故事》 / 134
作文題目 5 ：《我的心聲》 / 137
作文題目 6 ：《一次難忘的回憶》 / 139
參考答案 / 143
《學記敘，巧議論》
PART 1 講故事、記人物，就這么寫！
**課 學寫記敘文 / 002
故事屋 ：少女的旅行 / 003
一、寫作技巧公開課 ：認識記敘文 / 006
二、寫作材料收集庫 ：人、事、時、地、物的組合 / 012
三、綜合練習活動室 ：來一趟教室之旅 / 013
四、作文練兵場 / 016
寫景 作文題目 1 ：《教室的旅行》 / 016
作文題目 2 ：《舅舅的新家》 / 020
作文題目 3 ：《車站》 / 023
作文題目 4 ：《賞花記》 / 025
作文題目 5 ：《城市游龍》 / 029
記事 作文題目 1 ：《貓空郊游記》 / 031
作文題目 2 ：《科博館戶外教學記》 / 035
作文題目 3 ：《畢業旅行》 / 038
寫人 作文題目 1 ：《我就是這樣的人》 / 042
作文題目 2 ：《午休時間》 / 046
作文題目 3 ：《小姨的婚禮》 / 049
作文題目 4 ：《假期的早晨》 / 052
狀物 作文題目 1 ：《生日禮物》 / 055
作文題目 2 ：《我的寵物》 / 058
參考答案 / 063
PART 2 應用、議論小文庫
第二課 應用文 / 066
一、學寫書信 / 067
二、學寫日記 / 073
三、學寫讀書心得 / 075
四、學寫便條 / 078
五、學寫啟事 / 081
第三課 議論文 / 084
一、舉例法 / 085
作文題目 1 ：《談讀書》 / 087
作文題目 2 ：《愛護地球，人人有責》 / 090
作文題目 3 ：《勤勞與懶惰》 / 094
二、玩轉典故 / 097
作文題目 4 ：《過則勿憚改》 / 098
三、“對立式”解決方案 / 101
作文題目 5 ：《失敗與成功》 / 101
四、“并立式”解決方案 / 105
作文題目 6 ：《看重自己，關懷別人》 / 105
附錄 / 109
答案與解析 / 115
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寫給小學生的創意作文課 作者簡介
高詩佳 臺灣東吳大學中國文學系碩士、創意作文名師、作文師資培訓專業講師、作文暢銷書作家。《未來少年》“高詩佳創意作文”專欄執筆、《幼獅文藝》“學測作文輕松學”專欄執筆，著有《讓學生不想下課的作文課》《漢字小學堂》等暢銷作文書。其著作曾入選臺灣zui佳中小學生讀物。高詩佳研發的創意作文法，深受廣大教師、家長與學生的歡迎與肯定，被譽為“臺灣金牌作文名師”。 侯紀萍 臺灣東吳大學中國文學系碩士，作文老師，曾榮獲臺灣“聯合文學小說新人獎”、臺灣聯合報文學獎、梁實秋文學獎、林榮三文學獎等獎項。
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