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領讀經典耿老師的西游課 本書特色
本叢書是叢書主編，滬上著名的語文名師王召強老師推廣“整本書閱讀”理念的一次實踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。
叢書邀請上海知名中學的語文名師，根據自己在教學中帶領學生閱讀古典文學的豐富經驗，精選四大名著的經典片段，并配以解讀和活動設計，幫助學生用比較專業的態度和能力閱讀文學作品，從而有效培養孩子的深度閱讀習慣，提升孩子的文學鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質。
本書在《西游記》文言原著全本一百回中精選出二十三回經典回目。這二十三回選本的故事可以說是全書的主干和較為出彩的章節部分，幾乎包含《西游記》中個性鮮明和情節典型的各路神佛鬼怪。
例如：“第十六回 觀音院僧謀寶貝 黑風山怪竊袈裟”中對貪婪人性的解讀；再如：“第二十七回 尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王”中人被假象迷惑的思考以及“第六十四回 荊棘嶺悟能努力 木仙庵三藏談詩”中對唐僧的一次另類考驗等等都是不可忽略的重要部分。
本叢書是叢書主編，滬上著名的語文名師王召強老師推廣“整本書閱讀”理念的一次實踐，也是名著閱讀課堂化的一次嘗試。
叢書邀請上海知名中學的語文名師，根據自己在教學中帶領學生閱讀古典文學的豐富經驗，精選四大名著的經典片段，并配以解讀和活動設計，幫助學生用比較專業的態度和能力閱讀文學作品，從而有效培養孩子的深度閱讀習慣，提升孩子的文學鑒賞能力，深化孩子的批判性思維品質。
本書在《西游記》文言原著全本一百回中精選出二十三回經典回目。這二十三回選本的故事可以說是全書的主干和較為出彩的章節部分，幾乎包含《西游記》中個性鮮明和情節典型的各路神佛鬼怪。
例如：“第十六回 觀音院僧謀寶貝 黑風山怪竊袈裟”中對貪婪人性的解讀；再如：“第二十七回 尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王”中人被假象迷惑的思考
以及“第六十四回 荊棘嶺悟能努力 木仙庵三藏談詩”中對唐僧的一次另類考驗等等都是不可忽略的重要部分。
領讀經典耿老師的西游課 內容簡介
本套書為解決中學生時間緊，傳統經典篇幅長，缺乏閱讀指導等困難而設計。圖書精選自然回目，以敘事主線、主要人物解讀，小說意涵等閱讀目標排列，整合，結合閱讀指導，學習活動，幫助學生從閱讀一本書中提升文學鑒賞能力。深度閱讀的習慣及能力，批判性思維品質
領讀經典耿老師的西游課 目錄
**篇 橫空出世說猴王
**回 靈根育孕源流出 心性修持大道生
第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神
第四回 官封弼馬心何足 各注齊天意未寧
第七回 八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿
第二篇 西天取經有緣由
第八回 我佛造經傳極樂 觀音奉旨上長安
第十回 二將軍官門鎮鬼 唐太宗地府還魂
第十四回 心猿歸正 六賊無蹤
第三篇 八十一難渡劫行
第十六回 觀音院僧謀寶貝 黑風山怪竊袈裟
第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經
第二十三回 三藏不忘本 四圣試禪心
第二十四回 萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參
第二十七回 尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王
第三十回 邪魔侵正法 意馬憶心猿
第四十回 嬰兒戲化禪心亂 猿馬刀歸木母空
第四十六回 外道弄強欺正法 心猿顯圣滅諸邪
第五十八回 二心攪亂大乾坤 一體難修真寂滅
第六十一回 豬八戒助力敗魔王 孫行者三調芭蕉扇
第六十四回 荊棘嶺悟能努力 木仙庵三藏談詩
第六十五回 妖邪假設小雷音 四眾皆遭大厄難
第八十七回 鳳仙郡冒天止雨 孫大圣勸善施霖
第九十二回 三僧大戰青龍山 四星挾捉犀牛怪
第九十八回 猿熟馬馴方脫殼 功成行滿見真如
第四篇 九九歸一成圓滿
**百回 徑回東土 五圣成真
**回 靈根育孕源流出 心性修持大道生
第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神
第四回 官封弼馬心何足 各注齊天意未寧
第七回 八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿
第二篇 西天取經有緣由
第八回 我佛造經傳極樂 觀音奉旨上長安
第十回 二將軍官門鎮鬼 唐太宗地府還魂
第十四回 心猿歸正 六賊無蹤
第三篇 八十一難渡劫行
第十六回 觀音院僧謀寶貝 黑風山怪竊袈裟
第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經
第二十三回 三藏不忘本 四圣試禪心
第二十四回 萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參
第二十七回 尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王
第三十回 邪魔侵正法 意馬憶心猿
第四十回 嬰兒戲化禪心亂 猿馬刀歸木母空
第四十六回 外道弄強欺正法 心猿顯圣滅諸邪
第五十八回 二心攪亂大乾坤 一體難修真寂滅
第六十一回 豬八戒助力敗魔王 孫行者三調芭蕉扇
第六十四回 荊棘嶺悟能努力 木仙庵三藏談詩
第六十五回 妖邪假設小雷音 四眾皆遭大厄難
第八十七回 鳳仙郡冒天止雨 孫大圣勸善施霖
第九十二回 三僧大戰青龍山 四星挾捉犀牛怪
第九十八回 猿熟馬馴方脫殼 功成行滿見真如
第四篇 九九歸一成圓滿
**百回 徑回東土 五圣成真
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領讀經典耿老師的西游課 作者簡介
主編王召強，中學語文高級教師，畢業于華東師范大學中文系漢語言文學專業，語文教學方向教育碩士。曾獲上海市中青年教師教學評比一等獎，上海市寫作教學評比一等獎，全國部分省市教學評比一等獎，上海市第十屆教科研評比二等獎，2015年度中華優秀傳統文化推廣人物。著有《喚醒理性的不安》，編著有《古文對話百八篇》《主題寫作十二課》等。
耿榮，上海楊浦實驗學校語文教師，上海寫作學會會員，上海楹聯協會會員，長期在新浪博客和《語文報》《教師博覽》等報刊雜志發表教育教學文章。2013年入復旦附中黃玉峰老師工作室學習。編著《大化西游》《中考現代文閱讀精編一百篇 》《寫好中考作文也不難》等。
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