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對(duì)外漢語教學(xué)概論修訂版 版權(quán)信息
- ISBN：9787100166195
- 條形碼：9787100166195 ; 978-7-100-16619-5
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
對(duì)外漢語教學(xué)概論修訂版 本書特色
對(duì)外漢語教學(xué)概論》作為應(yīng)用語言學(xué)精品教材，于2004年推出后，每年重印，已成為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)和漢語國際教育專業(yè)學(xué)習(xí)者和新教師的必讀書。 15年來，漢語作為第二語言教學(xué)學(xué)科，不斷發(fā)展，取得了新的研究成果。此次修訂，本著精簡(jiǎn)、增新的原則，兼顧學(xué)術(shù)性與普及性，更加適用和實(shí)用。
對(duì)外漢語教學(xué)概論修訂版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
漢語作為第二語言教學(xué)專業(yè)、國際漢語教學(xué)專業(yè)必讀概論性教材，經(jīng)典教材的修訂版。
對(duì)外漢語教學(xué)概論修訂版 目錄
**章 緒論 **節(jié) “對(duì)外漢語教學(xué)”的歷史及其發(fā)展 第二節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的學(xué)科地位和學(xué)科屬性 第三節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的研究框架與研究?jī)?nèi)容第二章 對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)總體設(shè)計(jì) **節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì) 第二節(jié) 漢語水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與大綱 第三節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)類型和教學(xué)模式 第四節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的課程與課程設(shè)置第三章 對(duì)外漢語教學(xué)的基本理論 **節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的學(xué)科支撐理論 第二節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的學(xué)科理論體系 第三節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的學(xué)科基本理論 第四節(jié) 國際漢語教學(xué)理論研究 第五節(jié) 國際漢語教師發(fā)展研究第四章 對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)法 **節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)法回顧與展望 第二節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)技巧 第三節(jié) 語言技能訓(xùn)練 第四節(jié) 語言交際能力培養(yǎng)第五章 對(duì)外漢語教材的基本理論研究 **節(jié) 教學(xué)大綱與教材編寫 第二節(jié) 教材編寫的通用原則 第三節(jié) 教材編寫的基本程序 第四節(jié) 教材評(píng)估與評(píng)估類型 第五節(jié) 國際漢語教材編寫的多元化趨勢(shì)第六章 漢語作為第二語言的習(xí)得研究 **節(jié) 第二語言習(xí)得研究的學(xué)科性質(zhì) 第二節(jié) 第二語言習(xí)得研究的基本概念 第三節(jié) 早期的漢語習(xí)得研究 第四節(jié) 漢語習(xí)得研究的多元視角第七章 漢語作為第二語言的測(cè)試 **節(jié) 語言測(cè)驗(yàn)的基本類別 第二節(jié) 語言測(cè)驗(yàn)的開發(fā) 第三節(jié) 語言測(cè)驗(yàn)題目的編寫和分析方法 第四節(jié) 語言測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量評(píng)估：信度和效度 第五節(jié) 漢語作為第二語言的考試評(píng)介第八章 漢語本體研究與對(duì)外漢語教學(xué) **節(jié) 漢語語音與語音教學(xué) 第二節(jié) 漢語詞匯與詞匯教學(xué) 第三節(jié) 漢語語法與語法教學(xué) 第四節(jié) 漢字與漢字教學(xué)第九章 現(xiàn)代教育技術(shù)與對(duì)外漢語教學(xué) **節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助語言教學(xué) 第二節(jié) 漢語多媒體教學(xué) 第三節(jié) 漢語遠(yuǎn)程教學(xué) 第四節(jié) 漢語教學(xué)語料庫及資源庫 第五節(jié) 第二語言教育技術(shù)研究的熱點(diǎn)和趨勢(shì)第十章 對(duì)外漢語教學(xué)前景展望 **節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)與研究所取得的重大進(jìn)展 第二節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)與研究存在的問題及前景展望后記
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對(duì)外漢語教學(xué)概論修訂版 作者簡(jiǎn)介
趙金銘，北京語言大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，著名語言學(xué)者，對(duì)外漢語教學(xué)專家。主要從事語法研究、漢語作為第二語言教學(xué)研究等。出版語法專著、漢語作為第二語言教學(xué)研究專著、教材、詞典等多部。
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