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高考語文技巧全歸納閱讀 版權信息
- ISBN：9787302514435
- 條形碼：9787302514435 ; 978-7-302-51443-5
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高考語文技巧全歸納閱讀 本書特色
本書依據2017年考試大綱編寫，體現考綱新變化，展示高考新題型。精選高考真題進行剖析，深度探究命題規律，指導師生進行高效備考。本書主要內容為高考語文現代文閱讀/基礎/作文方法突破和分類訓練。方法突破針對性強，對提高中學生的閱讀方法有一定的指導意義；分類訓練選文獨特，所設訓練題緊扣考綱，答案解析準確。
高考語文技巧全歸納閱讀 內容簡介
本書匯集互聯網在線高考輔導一線流量名師多年的干貨總結，為考生提供高考輔導一線公平的高考輔導資源，還有隨書額外提供超值名師視頻課程，選對輔導書，一本就夠用了。助力考生考取高分。
高考語文技巧全歸納閱讀 目錄
**部分論述類文本閱讀
專題一論述文閱讀5
**節備考指導5
第二節常見題型例析9
考點一把握論證思路，分析內容要點9
考點二理解重要概念的含義和句子的含義12
題型一理解重要概念的含義12
題型二理解句子的含義15
考點三篩選并整合文中的信息17
考點四分析概括作者在文中的觀點態度20
第三節真題綜合訓練23
第四節模擬題訓練42
第二部分文學類文本閱讀
專題二小說閱讀51
**節備考指導51
第二節常見題型例析55
考點一鑒賞小說形象55
題型一分析概括形象特點55
題型二分析形象的作用61
考點二鑒賞小說情節67
題型一梳理概括情節67
題型二分析情節的作用70
考點三鑒賞小說環境73
題型一環境描寫的特點73
題型二分析環境的作用76
考點四鑒賞藝術技巧80
題型一表達特色80
題型二鑒賞語言特色87
考點五小說綜合探究90
題型一人物形象類探究90
題型二情節構思類探究93
題型三標題意蘊類探究95
題型四藝術特點類探究97
題型五小說主旨探究102
第三節真題綜合訓練104
第四節模擬題訓練115專題三散文閱讀122
**節備考指導122
第二節常見題型例析127
考點一鑒賞行文思路，概括內容要點127
題型一分析結構思路127
題型二分析句段作用131
題型三概括內容要點135
考點二理解詞語的含義和句子的含義139
題型一理解詞語的含義139
題型二理解句子的含義142
考點三品味語言表達藝術146
題型一鑒賞表達技巧146
題型二鑒賞語言藝術152
考點四鑒賞散文的形象155
題型一分析人物形象特點156
題型二分析物象特點159
考點五散文綜合探究162
題型一探究作品的標題162
題型二探究作品的主題168
第三節真題綜合訓練172
第四節模擬題訓練181
第三部分實用類文本閱讀
專題四人物傳記閱讀189
**節備考指導189
第二節常見題型例析193
考點一分析解釋193
題型一人物分析193
題型二詞句分析195
考點二篩選整合200
題型一傳主事跡篩選整合201
題型二傳主品質篩選整合202
題型三原因信息篩選204
考點三文學手法206
題型一表現手法206
題型二結構作用211
題型三語言特色215
考點四傳記綜合探究219
題型一探究社會價值和影響219
題型二探究人生價值和時代精神221
題型三讀者思考/感受224
第三節真題綜合訓練226
第四節模擬題訓練230專題五新聞、訪談閱讀238
**節備考指導238
第二節常見題型例析241
考點一分析概括241
考點二分析藝術技巧244
第三節真題綜合訓練247
第四節模擬題訓練250專題六科普文閱讀257
**節備考指導257
第二節常見題型例析260
考點一鑒賞語言特色260
考點二鑒賞文章的標題263
第三節真題綜合訓練265
第四節模擬題訓練266參考答案273
專題一論述文閱讀5
**節備考指導5
第二節常見題型例析9
考點一把握論證思路，分析內容要點9
考點二理解重要概念的含義和句子的含義12
題型一理解重要概念的含義12
題型二理解句子的含義15
考點三篩選并整合文中的信息17
考點四分析概括作者在文中的觀點態度20
第三節真題綜合訓練23
第四節模擬題訓練42
第二部分文學類文本閱讀
專題二小說閱讀51
**節備考指導51
第二節常見題型例析55
考點一鑒賞小說形象55
題型一分析概括形象特點55
題型二分析形象的作用61
考點二鑒賞小說情節67
題型一梳理概括情節67
題型二分析情節的作用70
考點三鑒賞小說環境73
題型一環境描寫的特點73
題型二分析環境的作用76
考點四鑒賞藝術技巧80
題型一表達特色80
題型二鑒賞語言特色87
考點五小說綜合探究90
題型一人物形象類探究90
題型二情節構思類探究93
題型三標題意蘊類探究95
題型四藝術特點類探究97
題型五小說主旨探究102
第三節真題綜合訓練104
第四節模擬題訓練115專題三散文閱讀122
**節備考指導122
第二節常見題型例析127
考點一鑒賞行文思路，概括內容要點127
題型一分析結構思路127
題型二分析句段作用131
題型三概括內容要點135
考點二理解詞語的含義和句子的含義139
題型一理解詞語的含義139
題型二理解句子的含義142
考點三品味語言表達藝術146
題型一鑒賞表達技巧146
題型二鑒賞語言藝術152
考點四鑒賞散文的形象155
題型一分析人物形象特點156
題型二分析物象特點159
考點五散文綜合探究162
題型一探究作品的標題162
題型二探究作品的主題168
第三節真題綜合訓練172
第四節模擬題訓練181
第三部分實用類文本閱讀
專題四人物傳記閱讀189
**節備考指導189
第二節常見題型例析193
考點一分析解釋193
題型一人物分析193
題型二詞句分析195
考點二篩選整合200
題型一傳主事跡篩選整合201
題型二傳主品質篩選整合202
題型三原因信息篩選204
考點三文學手法206
題型一表現手法206
題型二結構作用211
題型三語言特色215
考點四傳記綜合探究219
題型一探究社會價值和影響219
題型二探究人生價值和時代精神221
題型三讀者思考/感受224
第三節真題綜合訓練226
第四節模擬題訓練230專題五新聞、訪談閱讀238
**節備考指導238
第二節常見題型例析241
考點一分析概括241
考點二分析藝術技巧244
第三節真題綜合訓練247
第四節模擬題訓練250專題六科普文閱讀257
**節備考指導257
第二節常見題型例析260
考點一鑒賞語言特色260
考點二鑒賞文章的標題263
第三節真題綜合訓練265
第四節模擬題訓練266參考答案273
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高考語文技巧全歸納閱讀 作者簡介
楊洋，新東方二十周年功勛教師，新東方高中語文項目創建主管，設計整個新東方語文項目教學產品、培訓數千新東方教師并打造十數名明星教師，真正的教師的教師、培訓教師的培訓師，十年間親手鑄造新東方語文項目的成就，單班招生超過一百人，創立培訓業高考語文標準。楊洋老師在全國重點名校講座數百場，市級教師培訓講堂近百場，在新東方教學時間超過一萬小時，座下弟子以十萬計。
《新京報》《京華時報》高考分析特約撰稿人，多篇高考分析文章登載于《中國教育報》《中國青年報》《京華時報》《北京晚報》，延慶教委特邀教研員，北京八中國學講座、北大附中客座教師。
楊洋老師多年于北京語言大學為本碩留學生及訪華學者講授漢語課程及書畫藝術，更以近十年時間于新東方主講高考語文，故而洞悉漢英教學互鑒的關系，建立高考語文語料庫，以文史線索明析文學源流與高考語文的聯系，以實用方法帶領學生超越135的門限，同時亦不偏廢文學情思與人文情懷。楊洋老師的課程注重真正提高學生的思維能力，進行超前的人文教育、情感教學，把文學與生活、閱讀與現實、思考和感悟緊密結合，突出課程的有效性、有益性、有趣性，致力于終生受益的人文教育——這也是語文教學真正的魅力。
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