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四特教育系列叢書:怎樣設計教學情境

包郵四特教育系列叢書:怎樣設計教學情境

作者：蕭楓

出版社：吉林出版集團股份有限公司出版時間：2018-02-01

開本： 16開 頁數： 200

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版權信息
內容簡介

四特教育系列叢書:怎樣設計教學情境版權信息

ISBN：9787546387321
條形碼：9787546387321 ; 978-7-5463-8732-1
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
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四特教育系列叢書:怎樣設計教學情境內容簡介

本書著重探討了如何使新課程提倡的自主學習、探究學習、合作學習真正進入到課堂之中。通過介紹西方課堂設計的理論和教學策略，總結國內課堂教學改革的成功經驗，為教師進行了有效的課堂設計提供切實的指導和幫助。

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