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國際小學科學課程標準概論 版權信息
- ISBN:9787517060765
- 條形碼:9787517060765 ; 978-7-5170-6076-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
國際小學科學課程標準概論 本書特色
國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據,是國家管理和評價課程的基礎。應體現國家對不同階段的學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的基本要求,規定各門課程的性質、目標、內容框架,提出教學和評價建議。本書以不同國家和地區的小學課標為基礎,對不同國家和地區的小學生課程標準進行了翻譯、對比和討論。
國際小學科學課程標準概論 內容簡介
國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據,是國家管理和評價課程的基礎。應體現國家對不同階段的學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的基本要求,規定各門課程的性質、目標、內容框架,提出教學和評價建議。本書以不同國家和地區的小學課標為基礎,對不同國家和地區的小學生課程標準進行了翻譯、對比和討論。
國際小學科學課程標準概論 目錄
前言
**章 美國密西西比州小學科學課程標準
**節 概述
第二節 密西西比州小學科學課程標準概述
第三節 幼兒園階段
第四節 1年級
第五節 2年級
第六節 3年級
第七節 4年級
第八節 5年級
第九節 6年級
第二章 美國加利福尼亞州小學科學課程標準
**節 概述
第二節 幼兒園
第三節 1年級
第四節 2年級
第五節 3年級
第六節 4年級
第七節 5年級
第八節 6年級
第三章 英國小學科學課程標準
**節 概述
第二節 **階段——1~2年級
第三節 第二階段——3~4年級
第四節 第三階段——5~6年級
第四章 日本小學科學課程標準
**節 概述
第二節 3年級的目標和內容
第三節 4年級的目標和內容
第四節 5年級的目標和內容
第五節 6年級的目標和內容
第六節 指導要領的制訂和內容的處理
參考文獻
展開全部
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