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寵物馴養(yǎng)技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787109200012
- 條形碼：9787109200012 ; 978-7-109-20001-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
寵物馴養(yǎng)技術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《寵物馴養(yǎng)技術(shù)》在“以崗位為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育理念指導(dǎo)下，以培養(yǎng)學(xué)生技能為主線，在簡(jiǎn)要闡明寵物訓(xùn)練的基本原理與方法、寵物的選購、寵物選購時(shí)的檢查及運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講授了幼犬的訓(xùn)練與調(diào)教、犬的基本科目訓(xùn)練、犬的玩賞科目訓(xùn)練、犬敏捷項(xiàng)目訓(xùn)練、犬不良行為的糾正；貓的基本科目訓(xùn)練、貓不良行為糾正訓(xùn)練；觀賞鳥的訓(xùn)練、觀賞烏不良行為的糾正等技能訓(xùn)練知識(shí)。本教材內(nèi)容規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)簡(jiǎn)明易懂，既可作為高職院校相關(guān)專業(yè)教材，也可為寵物訓(xùn)練愛好者提供技術(shù)參考。
寵物馴養(yǎng)技術(shù) 目錄
前言
緒論
模塊一 寵物馴養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)
項(xiàng)目一 寵物訓(xùn)練的基本原理與方法
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
一、寵物訓(xùn)練的基本原理
二、寵物訓(xùn)練的方法
三、寵物訓(xùn)練的注意事項(xiàng)
四、影響寵物訓(xùn)練的因素
【知識(shí)拓展】
安定訊號(hào)
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目二 寵物選購前的準(zhǔn)備工作
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
一、成為寵物主人的心理準(zhǔn)備
二、寵物品種選擇的準(zhǔn)備
三、寵物馴養(yǎng)用具的準(zhǔn)備
【知識(shí)拓展】
一、臘腸犬和柯基犬為什么腿短
二、牛頭犬的臉上為什么有皺褶
三、斑點(diǎn)犬的黑色斑點(diǎn)有什么作用
四、觀賞鳥與人類生活的關(guān)系
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目三 寵物的選購
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
一、寵物的選購?fù)緩郊靶杷魅〉南嚓P(guān)文件
二、寵物犬選購時(shí)的檢查
三、寵物貓選購時(shí)的檢杏
四、觀賞鳥選購時(shí)的檢查
五、寵物的運(yùn)輸
【知識(shí)拓展】
一、解讀犬的神通
二、犬的游戲
三、犬的衛(wèi)生
【復(fù)習(xí)與思考】
模塊二 寵物的訓(xùn)練與調(diào)教
項(xiàng)目一 寵物犬的訓(xùn)練與調(diào)教
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
任務(wù)一 幼犬的訓(xùn)練與調(diào)教
一、新環(huán)境的適應(yīng)培養(yǎng)
二、親和關(guān)系的培養(yǎng)
三、呼名訓(xùn)練
四、散步訓(xùn)練
五、定點(diǎn)排便訓(xùn)練
六、寵物犬安靜休息的訓(xùn)練
七、寵物犬唯主是從的訓(xùn)練
八、寵物犬的社會(huì)化訓(xùn)練
任務(wù)二 犬的基本科目訓(xùn)練
一、坐下科目的訓(xùn)練
二、臥下科目的訓(xùn)練
三、立科目的訓(xùn)練
四、前來科目的訓(xùn)練
五、隨行科目的訓(xùn)練
六、銜取科目的訓(xùn)練
七、吠科目的訓(xùn)練
八、安靜科目的訓(xùn)練
九、延緩科目的訓(xùn)練
十、躺下科目的訓(xùn)練
十一、坐立科目的訓(xùn)練
十二、站立科目的訓(xùn)練
十三、前進(jìn)科目的訓(xùn)練
十四、后退科目的訓(xùn)練
任務(wù)三 犬的玩賞科目訓(xùn)練
一、姿勢(shì)訓(xùn)練
二、作揖科目的訓(xùn)練
三、握手科目的訓(xùn)練
四、打滾科目的訓(xùn)練
五、跳躍科目的訓(xùn)練
六、轉(zhuǎn)圈科目的訓(xùn)練
七、鉆腿空科目的訓(xùn)練
八、上凳子科目的訓(xùn)練
九、回籠科目的訓(xùn)練
十、跳舞科目的訓(xùn)練
十一、接物科目的訓(xùn)練
十二、鉆圈科目的訓(xùn)練
十三、禁止科目的訓(xùn)練
任務(wù)四 犬敏捷項(xiàng)目的訓(xùn)練
一、跨欄項(xiàng)目的訓(xùn)練
二、輪胎圈項(xiàng)目的訓(xùn)練
三、跳遠(yuǎn)板項(xiàng)目的訓(xùn)練
四、硬隧道項(xiàng)目的訓(xùn)練
五、軟隧道項(xiàng)目的訓(xùn)練
六、S繞桿項(xiàng)目的訓(xùn)練
七、停留臺(tái)項(xiàng)目的訓(xùn)練
八、A字板項(xiàng)目的訓(xùn)練
九、獨(dú)木橋項(xiàng)目的訓(xùn)練
十、蹺蹺板項(xiàng)目的訓(xùn)練
十一、墻體項(xiàng)目的訓(xùn)練
任務(wù)五 犬不良行為的糾正
一、統(tǒng)治欲強(qiáng)行為的糾正
二、聽到命令不返回行為的糾正
三、焦慮行為的糾正
四、過度吠行為的糾正
五、過度要求被關(guān)注行為的糾正
六、破壞性行為的糾正
七、咬著玩行為的糾正
八、跳起行為（撲人）的糾正
九、在花園里隨處挖掘行為的糾正
十、吃動(dòng)物糞便行為的糾正
十一、追逐人和動(dòng)物行為的糾正
十二、偷食和覓食行為的糾正
十三、隨地大小便行為的糾正
十四、拉扯行為的糾正
十五、憎惡和恐懼行為的糾正
十六、攻擊行為的糾正
十七、爬跨行為的糾正
【知識(shí)拓展】
一、寵物馴導(dǎo)師國家職業(yè)概況
二、牽犬師比賽規(guī)則
三、寵物健康護(hù)理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
四、FCI敏捷比賽規(guī)則
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目二 寵物貓的訓(xùn)練與調(diào)教
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
任務(wù)一 貓的基本科目訓(xùn)練
一、親和關(guān)系的培養(yǎng)
二、前來科目的訓(xùn)練
三、打滾科目的訓(xùn)練
四、跳環(huán)科目的訓(xùn)練
五、銜物科目的訓(xùn)練
六、躺下科目和站科目的訓(xùn)練
七、握手科目的訓(xùn)練
八、再見科目的訓(xùn)練
任務(wù)二 貓不良行為的糾正
一、上床行為的糾正
二、隨地便溺行為的糾正
三、磨爪行為的糾正
四、夜游行為的糾正
五、吃死鼠行為的糾正
六、異食癖行為的糾正
七、異常母性行為的糾正
八、異常性行為的糾正
九、異常捕食行為的糾正
十、異常攻擊行為的糾正
【知識(shí)拓展】
一、CAA貓展賽制
二、CFA貓展賽制
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目三 觀賞鳥的訓(xùn)練與調(diào)教
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
任務(wù)一 觀賞鳥的訓(xùn)練
一、放飛和回歸科目的訓(xùn)練
二、接物科目的訓(xùn)練
三、銜物科目的訓(xùn)練
四、戴假面具科目的訓(xùn)練
五、說話科目的訓(xùn)練
六、嗚叫科目的訓(xùn)練
任務(wù)二 觀賞鳥不良行為的糾正
一、仰頭行為的糾正
二、偏食行為的糾正
三、啄羽行為的糾正
【知識(shí)拓展】
賽鴿運(yùn)動(dòng)
【復(fù)習(xí)與思考】
實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)指導(dǎo)
任務(wù)一 健康幼犬的選擇
任務(wù)二 犬不良行為的糾正
任務(wù)三 幼犬的調(diào)教
任務(wù)四 常見訓(xùn)練用具的認(rèn)識(shí)
任務(wù)五 響片的使用練習(xí)
任務(wù)六 犬基本科目的訓(xùn)練
任務(wù)七 犬的玩賞科目訓(xùn)練
任務(wù)八 犬敏捷科目的訓(xùn)練
任務(wù)九 響片馴犬法
任務(wù)十 貓基本動(dòng)作訓(xùn)練
任務(wù)十一 貓不良行為糾正訓(xùn)練
任務(wù)十二 犬馴導(dǎo)員的技能考核
參考文獻(xiàn)
緒論
模塊一 寵物馴養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)
項(xiàng)目一 寵物訓(xùn)練的基本原理與方法
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
一、寵物訓(xùn)練的基本原理
二、寵物訓(xùn)練的方法
三、寵物訓(xùn)練的注意事項(xiàng)
四、影響寵物訓(xùn)練的因素
【知識(shí)拓展】
安定訊號(hào)
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目二 寵物選購前的準(zhǔn)備工作
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
一、成為寵物主人的心理準(zhǔn)備
二、寵物品種選擇的準(zhǔn)備
三、寵物馴養(yǎng)用具的準(zhǔn)備
【知識(shí)拓展】
一、臘腸犬和柯基犬為什么腿短
二、牛頭犬的臉上為什么有皺褶
三、斑點(diǎn)犬的黑色斑點(diǎn)有什么作用
四、觀賞鳥與人類生活的關(guān)系
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目三 寵物的選購
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
一、寵物的選購?fù)緩郊靶杷魅〉南嚓P(guān)文件
二、寵物犬選購時(shí)的檢查
三、寵物貓選購時(shí)的檢杏
四、觀賞鳥選購時(shí)的檢查
五、寵物的運(yùn)輸
【知識(shí)拓展】
一、解讀犬的神通
二、犬的游戲
三、犬的衛(wèi)生
【復(fù)習(xí)與思考】
模塊二 寵物的訓(xùn)練與調(diào)教
項(xiàng)目一 寵物犬的訓(xùn)練與調(diào)教
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
任務(wù)一 幼犬的訓(xùn)練與調(diào)教
一、新環(huán)境的適應(yīng)培養(yǎng)
二、親和關(guān)系的培養(yǎng)
三、呼名訓(xùn)練
四、散步訓(xùn)練
五、定點(diǎn)排便訓(xùn)練
六、寵物犬安靜休息的訓(xùn)練
七、寵物犬唯主是從的訓(xùn)練
八、寵物犬的社會(huì)化訓(xùn)練
任務(wù)二 犬的基本科目訓(xùn)練
一、坐下科目的訓(xùn)練
二、臥下科目的訓(xùn)練
三、立科目的訓(xùn)練
四、前來科目的訓(xùn)練
五、隨行科目的訓(xùn)練
六、銜取科目的訓(xùn)練
七、吠科目的訓(xùn)練
八、安靜科目的訓(xùn)練
九、延緩科目的訓(xùn)練
十、躺下科目的訓(xùn)練
十一、坐立科目的訓(xùn)練
十二、站立科目的訓(xùn)練
十三、前進(jìn)科目的訓(xùn)練
十四、后退科目的訓(xùn)練
任務(wù)三 犬的玩賞科目訓(xùn)練
一、姿勢(shì)訓(xùn)練
二、作揖科目的訓(xùn)練
三、握手科目的訓(xùn)練
四、打滾科目的訓(xùn)練
五、跳躍科目的訓(xùn)練
六、轉(zhuǎn)圈科目的訓(xùn)練
七、鉆腿空科目的訓(xùn)練
八、上凳子科目的訓(xùn)練
九、回籠科目的訓(xùn)練
十、跳舞科目的訓(xùn)練
十一、接物科目的訓(xùn)練
十二、鉆圈科目的訓(xùn)練
十三、禁止科目的訓(xùn)練
任務(wù)四 犬敏捷項(xiàng)目的訓(xùn)練
一、跨欄項(xiàng)目的訓(xùn)練
二、輪胎圈項(xiàng)目的訓(xùn)練
三、跳遠(yuǎn)板項(xiàng)目的訓(xùn)練
四、硬隧道項(xiàng)目的訓(xùn)練
五、軟隧道項(xiàng)目的訓(xùn)練
六、S繞桿項(xiàng)目的訓(xùn)練
七、停留臺(tái)項(xiàng)目的訓(xùn)練
八、A字板項(xiàng)目的訓(xùn)練
九、獨(dú)木橋項(xiàng)目的訓(xùn)練
十、蹺蹺板項(xiàng)目的訓(xùn)練
十一、墻體項(xiàng)目的訓(xùn)練
任務(wù)五 犬不良行為的糾正
一、統(tǒng)治欲強(qiáng)行為的糾正
二、聽到命令不返回行為的糾正
三、焦慮行為的糾正
四、過度吠行為的糾正
五、過度要求被關(guān)注行為的糾正
六、破壞性行為的糾正
七、咬著玩行為的糾正
八、跳起行為（撲人）的糾正
九、在花園里隨處挖掘行為的糾正
十、吃動(dòng)物糞便行為的糾正
十一、追逐人和動(dòng)物行為的糾正
十二、偷食和覓食行為的糾正
十三、隨地大小便行為的糾正
十四、拉扯行為的糾正
十五、憎惡和恐懼行為的糾正
十六、攻擊行為的糾正
十七、爬跨行為的糾正
【知識(shí)拓展】
一、寵物馴導(dǎo)師國家職業(yè)概況
二、牽犬師比賽規(guī)則
三、寵物健康護(hù)理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
四、FCI敏捷比賽規(guī)則
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目二 寵物貓的訓(xùn)練與調(diào)教
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
任務(wù)一 貓的基本科目訓(xùn)練
一、親和關(guān)系的培養(yǎng)
二、前來科目的訓(xùn)練
三、打滾科目的訓(xùn)練
四、跳環(huán)科目的訓(xùn)練
五、銜物科目的訓(xùn)練
六、躺下科目和站科目的訓(xùn)練
七、握手科目的訓(xùn)練
八、再見科目的訓(xùn)練
任務(wù)二 貓不良行為的糾正
一、上床行為的糾正
二、隨地便溺行為的糾正
三、磨爪行為的糾正
四、夜游行為的糾正
五、吃死鼠行為的糾正
六、異食癖行為的糾正
七、異常母性行為的糾正
八、異常性行為的糾正
九、異常捕食行為的糾正
十、異常攻擊行為的糾正
【知識(shí)拓展】
一、CAA貓展賽制
二、CFA貓展賽制
【復(fù)習(xí)與思考】
項(xiàng)目三 觀賞鳥的訓(xùn)練與調(diào)教
【項(xiàng)目指南】
【認(rèn)知與解讀】
任務(wù)一 觀賞鳥的訓(xùn)練
一、放飛和回歸科目的訓(xùn)練
二、接物科目的訓(xùn)練
三、銜物科目的訓(xùn)練
四、戴假面具科目的訓(xùn)練
五、說話科目的訓(xùn)練
六、嗚叫科目的訓(xùn)練
任務(wù)二 觀賞鳥不良行為的糾正
一、仰頭行為的糾正
二、偏食行為的糾正
三、啄羽行為的糾正
【知識(shí)拓展】
賽鴿運(yùn)動(dòng)
【復(fù)習(xí)與思考】
實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)指導(dǎo)
任務(wù)一 健康幼犬的選擇
任務(wù)二 犬不良行為的糾正
任務(wù)三 幼犬的調(diào)教
任務(wù)四 常見訓(xùn)練用具的認(rèn)識(shí)
任務(wù)五 響片的使用練習(xí)
任務(wù)六 犬基本科目的訓(xùn)練
任務(wù)七 犬的玩賞科目訓(xùn)練
任務(wù)八 犬敏捷科目的訓(xùn)練
任務(wù)九 響片馴犬法
任務(wù)十 貓基本動(dòng)作訓(xùn)練
任務(wù)十一 貓不良行為糾正訓(xùn)練
任務(wù)十二 犬馴導(dǎo)員的技能考核
參考文獻(xiàn)
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寵物馴養(yǎng)技術(shù) 節(jié)選
《寵物馴養(yǎng)技術(shù)》： 止出現(xiàn)并非由于訓(xùn)練對(duì)象犯了錯(cuò)，這種做法造成的傷害可能遠(yuǎn)比訓(xùn)練者單純錯(cuò)失增強(qiáng)好時(shí)機(jī)更加嚴(yán)重，它可能無意中處罰了一些當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的良好行為。 當(dāng)然，如果想向訓(xùn)練對(duì)象表達(dá)責(zé)備之意，“移除注意力”會(huì)是個(gè)好方法。海豚馴導(dǎo)師稱此為“暫停時(shí)間”，用來糾正錯(cuò)誤行為，如把裝魚水桶拿起來離開一分鐘是少數(shù)幾個(gè)用來對(duì)海豚表達(dá)“不行！”或“錯(cuò)了！”的方法之一，通常非常有效。移除注意力是很有效的工具，所以不要草率濫用或不當(dāng)使用。 （9）如果行為越表現(xiàn)越差，請(qǐng)回顧所有塑形的步驟。我們都知道在多年荒廢之后再度嘗試說某種語言、背誦某首詩或騎腳踏車時(shí)那種非常不安的感覺。有時(shí)外在因素會(huì)暫時(shí)使熟練的行為消失，例如上臺(tái)緊張而無法好好講出背得很熟的演講詞，或是跌倒而嚴(yán)重影響攀巖能力。有時(shí)候后繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)遮蔽掉原來所學(xué)過的內(nèi)容，或者與其抵觸，因而出現(xiàn)混合出現(xiàn)的情況，就像你努力想說出某個(gè)英文單詞，但卻說出漢語一樣。 有時(shí)處罰或其他不好事件的副作用會(huì)干擾相關(guān)的行為。身為律師的愛犬人士摩根·史貝克特提及有次服從競(jìng)賽時(shí)，每只比賽的犬都避開某個(gè)特定賽場(chǎng)角落，那里藏有什么不好的事嗎？只有那些犬才知道答案。 有時(shí)已經(jīng)訓(xùn)練良好的行為仍會(huì)變得很差，而且永遠(yuǎn)找不到原因。你的犬在服從競(jìng)賽中一向表現(xiàn)杰出，但這次它竟然在三分鐘坐下等待的比賽項(xiàng)目中起身，游蕩到賽場(chǎng)外頭，誰知道原因？有人在乎原因是什么嗎？這種時(shí)候，你需要的不是合理的理由，而是有效的解決方法。修正這類退步*快的方法不是硬碰硬，不應(yīng)堅(jiān)持訓(xùn)練對(duì)象的行為一定得完全恢復(fù)到令你滿意為止，也不應(yīng)堅(jiān)持在完全恢復(fù)后才予以增強(qiáng)。正確的做法是回想所有塑形的過程，并且很快地重新經(jīng)歷塑形的步驟，到新情境（在公共場(chǎng)所、在雨中等）中進(jìn)行增強(qiáng)。每個(gè)步驟只要增強(qiáng)1～2次就好。 （10）在訓(xùn)練進(jìn)展很好時(shí)停下訓(xùn)練。每次塑形訓(xùn)練應(yīng)該多久？答案取決于訓(xùn)練對(duì)象的專注力。貓似乎在十多個(gè)增強(qiáng)物之后就會(huì)變得煩躁，所以訓(xùn)練5min可能已經(jīng)算是相當(dāng)久了；訓(xùn)練犬和馬匹可以久一點(diǎn)。結(jié)束訓(xùn)練的“時(shí)機(jī)”比停止訓(xùn)練的“時(shí)間點(diǎn)”來得重要，你永遠(yuǎn)都應(yīng)該在訓(xùn)練進(jìn)展很好時(shí)結(jié)束訓(xùn)練，不但每回訓(xùn)練都應(yīng)該這么做，而且每回訓(xùn)練到不同階段（將改換訓(xùn)練下個(gè)行為時(shí)）也應(yīng)該這么做，也就是說，只要達(dá)成了一些進(jìn)步就停止。 *后達(dá)成的行為會(huì)記得*清楚，所以你必須確定*后一個(gè)行為是值得增強(qiáng)的好表現(xiàn)。但通常我們見到三、四個(gè)好反應(yīng)時(shí)（例如犬完美拾回指定物件），我們常會(huì)興奮過頭而想一看再看或一做再做，所以一次又一次地重來，設(shè)法重現(xiàn)佳績(jī)。但這只會(huì)很快讓訓(xùn)練對(duì)象疲累、行為變差、不斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。身為訓(xùn)練者，要強(qiáng)迫自己見好就收，這需要有些膽識(shí)才做得到。這樣你可能在下次練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，拾回等的表現(xiàn)不僅和上次結(jié)束練習(xí)時(shí)一樣好，而且表現(xiàn)更佳。（三）訓(xùn)練的基本原則1.循序漸進(jìn)，先易后難對(duì)寵物完成某一動(dòng)作的訓(xùn)練，必須遵循不可急躁冒進(jìn)的原則。每一個(gè)完整的動(dòng)作都不是一次就能完成的，必須經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)、先易后難的訓(xùn)練過程。如在銜取動(dòng)作包括了“去、銜、來、左側(cè)坐、吐”等一系列條件反射，才形成一個(gè)固定的動(dòng)作，以后只要聽到這一體系中的**信號(hào)，犬就會(huì)自覺完成這一系列動(dòng)作。在完成動(dòng)作訓(xùn)練（或稱能力培養(yǎng)）過程中，一般應(yīng)經(jīng)過以下三個(gè)階段。 **階段：培養(yǎng)寵物對(duì)于口令建立基本條件反射階段。此階段只要求寵物能根據(jù)口令做出動(dòng)作。此時(shí)，由于是初步建立條件反射，訓(xùn)練場(chǎng)所必須清靜，防止外界刺激的誘惑和干擾。對(duì)寵物做出的正確動(dòng)作要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，不正確的動(dòng)作要及時(shí)而耐心地糾正。 第二階段：條件反射復(fù)雜化階段，即要求寵物把每一個(gè)獨(dú)立的條件反射有機(jī)地結(jié)合起來。此時(shí)，環(huán)境條件仍不應(yīng)復(fù)雜，但可在不影響訓(xùn)練的前提下經(jīng)常變換環(huán)境，提高寵物的適應(yīng)能力。對(duì)不正確的動(dòng)作和延誤執(zhí)行的口令，必須及時(shí)糾正，用強(qiáng)制手段適當(dāng)加強(qiáng)機(jī)械刺激的強(qiáng)度；對(duì)正確的動(dòng)作一定要獎(jiǎng)勵(lì)。 第三階段：環(huán)境復(fù)雜化階段，就是要求寵物在有外界引誘的情況下仍能順利執(zhí)行口令（在進(jìn)行鑒別訓(xùn)練時(shí)，為使寵物的大腦活動(dòng)保持高度集中，仍應(yīng)在安靜的環(huán)境中訓(xùn)練，以免影響鑒別的準(zhǔn)確性）。同時(shí)，應(yīng)因?qū)櫸锒悾裱?xùn)練條件難易結(jié)合、易多難少的原則，培養(yǎng)寵物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。 2.因?qū)櫸锒悾騻(gè)體而異，區(qū)別對(duì)待寵物種類不同，其性格和神經(jīng)類型也不相同，即使是同種動(dòng)物，也應(yīng)對(duì)不同個(gè)體采取不同的訓(xùn)練方法。 （1）寵物犬的訓(xùn)練。寵物犬的訓(xùn)練因不同的神經(jīng)類型而有所差異。 ①興奮型犬。這種犬的特點(diǎn)是興奮性強(qiáng)，抑制性弱，形成興奮性條件反射快而且鞏固，形成抑制性條件反射慢并且易消失。因而在訓(xùn)練中主要是培養(yǎng)、發(fā)揮其抑制過程，不要急躁冒進(jìn)，以免引起不良后果。 ②活潑型犬。這種犬的特點(diǎn)是興奮和抑制過程都很強(qiáng)，轉(zhuǎn)換也靈活，訓(xùn)練中形成興奮和抑制性反射都很快。對(duì)于這類犬要使用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法，若訓(xùn)練方法不當(dāng)，易產(chǎn)生不良聯(lián)系。 ③安靜型犬。這種犬的特點(diǎn)是興奮和抑制過程都較強(qiáng)，但轉(zhuǎn)化靈活性較差，其抑制過程相對(duì)要比興奮過程稍強(qiáng)。也就是說，在訓(xùn)練過程中形成抑制性條件反射較快，而且形成的反射也較鞏固。所以，在訓(xùn)練中應(yīng)著重培養(yǎng)犬的靈活性，適當(dāng)提高其興奮性。 ④被動(dòng)防御反應(yīng)型犬。這種犬的特點(diǎn)是遇到驚嚇或害怕的事物，就會(huì)采取消極的被動(dòng)防御，影響訓(xùn)練的進(jìn)行。對(duì)于這種犬，主人（或馴犬員）接近時(shí)，一是要用溫和的音調(diào)和輕巧的動(dòng)作，防止使其突然受到驚嚇，導(dǎo)致其長期不敢接近主人（或馴犬員）而影響親和關(guān)系的建立；二是遇到犬害怕的事物，要采取耐心誘導(dǎo)的方法，使犬逐漸消除被動(dòng)狀態(tài)。 ⑤探求反射較強(qiáng)的犬。這種犬對(duì)于周圍環(huán)境中的某些新異刺激很敏感，經(jīng)過多次接觸，仍不減退和消失，這與犬的靈活性和適應(yīng)性不良有關(guān)。對(duì)待這種犬平時(shí)應(yīng)注意多進(jìn)行環(huán)境鍛煉，使其逐步適應(yīng)。每次訓(xùn)練前，先讓犬熟悉環(huán)境，盡量選擇清靜、無外界刺激誘惑和干擾的訓(xùn)練場(chǎng)地。訓(xùn)練中當(dāng)犬出現(xiàn)探求反射時(shí)，主人要設(shè)法把其注意力引到訓(xùn)練科目上來，也可適當(dāng)使用強(qiáng)制手段抑制探求反射。 ⑥對(duì)食物反應(yīng)強(qiáng)烈的犬。對(duì)于這種犬應(yīng)充分利用其所長，多用食物刺激法進(jìn)行訓(xùn)練。但對(duì)食物反應(yīng)強(qiáng)烈的犬，容易接受各方來的食物，影響有關(guān)科目動(dòng)作的建立。一只訓(xùn)練良好的警犬或玩賞犬，應(yīng)能拒食別人給的食物和不隨地?fù)焓场Ｒ虼耍訌?qiáng)“禁止”訓(xùn)練，使犬養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ⑦兇猛好斗的犬。這種犬基本上屬于興奮性高的犬，要適當(dāng)加強(qiáng)機(jī)械刺激，強(qiáng)化其抑制過程。 ……
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