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愛的教育 版權信息
- ISBN：9787558508202
- 條形碼：9787558508202 ; 978-7-5585-0820-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
愛的教育 本書特色
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時10年創作完成的。全書采用日記體的形式，講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事，內容主要包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、親人為他寫的具有勸誡性和啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。通過塑造一個個看似渺小、實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全是在用愛去感受生活中的點點滴滴。
愛的教育 內容簡介
《愛的教育》將“愛”這一主題表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦。整部作品語言樸實、曉暢，洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，于細微處見真情，平凡中寓崇高。作者用愛的鑰匙，打開了人們的心扉，用愛的筆觸給我們傳達了*美好的心靈。
愛的教育 目錄
〔十月〕
開學**天／8
我們的老師／9
勇敢的洛佩諦／11
喀拉布里亞的小孩／12
同班同學／13
卡隆的俠義行為／14
我的女老師／16
貧民窟／17
少年愛國者／19
〔十一月〕
清掃煙囪的孩子／21
好友卡隆／22
賣炭人與紳士／24
弟弟的女老師／25
朋友可萊諦／27
校長先生／30
士兵／31
奈利的保護者／33
班長／34
隆巴爾第的小哨兵／35
〔十二月〕
小商人／38
虛榮心／40
**場雪／41
“小石匠”／42
打雪仗／44
代課的女老師／46
看望負傷的老人／47
小抄寫員／48
堅忍的意志／53
〔一月〕
代課老師／55
斯代地的小圖書室／56
鐵匠的兒子／57
朋友們的來訪／59
維多利亞·愛馬努愛列王的大葬（維克多·伊曼紐爾）／60
開除弗蘭諦／61
少年鼓手／63
嫉妒／68
可憐的媽媽／69
〔二月〕
頒獎／71
決心／73
玩具火車／74
傲慢的諾卑斯／76
受傷的工人／77
囚犯／78
爸爸的陪護人／81
鐵工場／87
小賣藝人／89
狂歡節的*后一天／92
盲童學校／94
病中的老師／96
〔三月〕
夜校／98
打架／99
家長們／101
“78號”囚犯／102
小孩子的死／104
三月十四日的前一夜／106
頒獎典禮／107
爭吵／110
洛馬格那的血／112
病中的“小石匠”／116
〔四月〕
春天／118
溫培爾脫國王／119
幼兒園／122
體操／126
爸爸的老師／128
痊愈／135
卡隆的媽媽／136
寇塞貝·馬志尼／138
公民小勇士／139
〔五月〕
分憂／142
火災／143
異域尋母記／146
夏／164
聾啞學校／166
〔六月〕
軍隊／171
炎夏／172
郊游／173
勞動者授獎典禮／175
女老師之死／177
感謝／178
遇難的船只／179
〔七月〕
考試／183
口試／184
離別／186
《愛的教育》備考練習題／188
參考答案／190
展開全部
愛的教育 節選
開學**天 十七日 新學期又開始了，三個月的時間真快，像做夢一樣，感覺一覺睡醒就要上學了似的。早晨，媽媽送我到學校去。一路上，我還在回味著在鄉間的情形哩。一路上見到的全是學生，鬧鬧嚷嚷地在買筆記本和書袋。校門口的路都要堵了，校役和警察在忙碌地疏通。 “嘿，安利柯１有人輕輕拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是我三年級時的老師。他是一位頭發卷曲、面容快活的人，也是我*喜歡的老師。“我們以后不在一處了！要努力哦，安利柯１老師親熱地跟我打著招呼。我揮手和老師告別，眼淚差點兒流出來。我也知道開學后會和老師、一部分同學分離，可是今天被老師這么一說，又忍不住難過起來。媽媽帶著我擠進去報名。喔，人太多了，許多夫人、紳士、男用人、女用人……他們拉著孩子的小手，拿著成績簿，擠在接待處，熱鬧得像在戲院里一樣。這時，我二年級時的女老師看到了我，微笑著說：“你要到樓上去了，以后不會走過我的教室了。”說完，老師戀戀不舍地看著我。我的鼻子也發酸起來，似乎和老師們的感情到今天才被發掘出來。 校長先生的頭發好像比以前更白了，學生們也比夏天的時候長大了許多，見了面嘰嘰嘎嘎說個不停。剛入一年級的小孩子不愿到教室里去，像小犟驢似的，拽進去又跑出來。做父母的很無奈，有的誘騙，有的訓斥，整座校園里亂糟糟的。對此，老師們也毫無辦法。 很快，學生們被帶到各自的教室里去了。我弟弟被分在代爾卡諦女老師班上，我也進了自己的班級。全班共有五十五名學生，一同從三年級上來的有十五六個，代洛西也在里面，他經常得一等獎，是班級里的名人。新的教室、新的同學、新的老師，一切都那么陌生，教室里顯現出一片沉悶的氣息。這讓我忍不住懷念暑假時的山林，又忍不住想起三年級時候的老師。我這樣想著想著，小小地傷感起來了。時間過得好快啊，去年的老師再也不能看到了，他很年輕，對我們也很親切。 今年的老師是個高個子，沒有胡子，留著長長的花白頭發，額頭上皺著直紋。他的嗓音很粗，一副嚴肅的樣子，看起來讓人害怕。我看著他那沒有笑容的面龐，再一次想起以前的老師經常對我們微笑。 唉！一天總算過去了，還有九個月呢！一想到作業啊月考啊，真累人啊！總覺得學校不如以前那樣美好了。下課后，一出教室，我就朝媽媽飛奔而去，摟著她，吻她的手。媽媽很高興，輕輕拍拍我的頭，溫柔地說：“要用心哦，安利柯，媽媽會和你們一起用功呢１ 我聽了媽媽的話又高興起來，跟著她一起回家。今天*大的遺憾就是以后不能再看到那位快活的老師，感覺學校不如以前有趣味了。
愛的教育 作者簡介
埃德蒙多•德•亞米契斯，1846年生于意大利的一個小鎮，是一位多產作家，也是意大利民族復興運動時期的愛國志士。青年時代，他為自由和民主而戰斗，擔任軍事刊物《戰斗的意大利》的特派記者，寫了不少通訊、報道和短篇小說。22歲那年，他發表處女作《軍營生活》。1870年意大利完成統一，亞米契斯退伍后從事教育事業，創作了許多反映教育事業的作品。1886年,《愛的教育》出版，為他贏得了世界聲譽，他的創作生涯達到頂峰。已出版作品有《一個教師的小說》《工人的教師》《學校和家庭之間》《五月一日》。
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