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學前兒童語言教育 版權信息
- ISBN：9787548731832
- 條形碼：9787548731832 ; 978-7-5487-3183-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童語言教育 內容簡介
《學前兒童語言教育/學前教育專業“十三五”規劃教材》以《幼兒園教育指導綱要》和《3～6歲兒童學習與發展指南》精神為指導，立足于學前兒童語言教育實際，以學前兒童教育理論為依據，吸收國內外學前兒童語言教育領域的先進理念和現代教育改革創新成果，結合學前專業培養實用型人才的目標和幼兒園一線工作實際，理論知識以夠用、實用為度，強調實踐操作和探索思考，并為學生深度學習和探索提供閱讀資料。本教材在內容編排上力求創新，每章設有學習目標、理論框架、知識拓展、案例分析、實踐活動、思考與練習等模塊，既有理論闡述，又注重實踐活動和開放性思維的培養，其中學習目標、理論框架、案例分析、實踐活動是必修內容，知識拓展、思考與練習是選修內容，旨在為創新型、研究型人才的成長提供幫助。 《學前兒童語言教育/學前教育專業“十三五”規劃教材》可供學前教育專業學生使用，兼顧幼兒園教師繼續教育和進修使用。
學前兒童語言教育 目錄
**章 學前兒童語言教育活動基本理論
**節 學前兒童語言教育活動概述
第二節 學前兒童語言發展與教育
第三節 學前兒童語言教育的評價
第二章 學前兒童談話活動
**節 學前兒童談話活動概述
第二節 日常交談
第三節 學前兒童集體談話活動
第三章 學前兒童講述活動
**節 學前兒童講述活動概述
第二節 看圖講述
第三節 情境講述
第四節 生活經驗講述
第四章 學前兒童語言游戲
**節 學前兒童語言游戲概述
第二節 學前兒童語音游戲
第三節 學前兒童詞匯游戲
第四節 學前兒童句子游戲
第五章 學前兒童文學活動
**節 學前兒童文學活動概述
第二節 學前兒童故事活動
第三節 學前兒童詩歌、散文活動
第四節 學前兒童繞口令、謎語活動
第六章 學前兒童早期閱讀活動
**節 早期閱讀活動概述
第二節 早期閱讀活動的設計與組織
第三節 分享閱讀活動
第四節 親子閱讀活動
第七章 學前兒童語言區角活動
**節 學前兒童語言區角活動概述
第二節 圖書角的語言活動
第三節 視聽角的語言活動
第四節 表演角的語言活動
參考文獻
**節 學前兒童語言教育活動概述
第二節 學前兒童語言發展與教育
第三節 學前兒童語言教育的評價
第二章 學前兒童談話活動
**節 學前兒童談話活動概述
第二節 日常交談
第三節 學前兒童集體談話活動
第三章 學前兒童講述活動
**節 學前兒童講述活動概述
第二節 看圖講述
第三節 情境講述
第四節 生活經驗講述
第四章 學前兒童語言游戲
**節 學前兒童語言游戲概述
第二節 學前兒童語音游戲
第三節 學前兒童詞匯游戲
第四節 學前兒童句子游戲
第五章 學前兒童文學活動
**節 學前兒童文學活動概述
第二節 學前兒童故事活動
第三節 學前兒童詩歌、散文活動
第四節 學前兒童繞口令、謎語活動
第六章 學前兒童早期閱讀活動
**節 早期閱讀活動概述
第二節 早期閱讀活動的設計與組織
第三節 分享閱讀活動
第四節 親子閱讀活動
第七章 學前兒童語言區角活動
**節 學前兒童語言區角活動概述
第二節 圖書角的語言活動
第三節 視聽角的語言活動
第四節 表演角的語言活動
參考文獻
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