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包郵 新教育文庫(kù).蒲公英系列 :給青年教師的四十封信
作者：郝曉東
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
197頁(yè)
讀者評(píng)分：1分1條評(píng)論
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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新教育文庫(kù).蒲公英系列 :給青年教師的四十封信 版權(quán)信息
- ISBN：9787556411009
- 條形碼：9787556411009 ; 978-7-5564-1100-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
新教育文庫(kù).蒲公英系列 :給青年教師的四十封信 本書(shū)特色
本書(shū)內(nèi)容既有理論的高度，又接基礎(chǔ)教育的“地氣”，豐富精煉，體量適中，融思想性、實(shí)用性、趣味性、可操作性為一體。
新教育文庫(kù).蒲公英系列 :給青年教師的四十封信 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)以青年教師為主要閱讀對(duì)象，圍繞青年教師在工作所遇到的困惑和困難，以新教育理念、方法為指導(dǎo)，從成長(zhǎng)、閱讀、管理、課堂、卓越、愛(ài)心等方面，探討了青年教師的生命成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展、閱讀寫(xiě)作、團(tuán)隊(duì)管理、課堂教學(xué)、工作品質(zhì)等話題。 本書(shū)內(nèi)容既有理論的高度，又接基礎(chǔ)教育的“地氣”，豐富精煉，體量適中，融思想性、實(shí)用性、趣味性、可操作性為一體。 本書(shū)以信件的形式書(shū)寫(xiě)，以不同主題歸納分類，娓娓道來(lái)，親切自然。主題突出，角度新穎。文筆流暢，可讀性強(qiáng)。
商品評(píng)論(1條)
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