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讓被幫助的人有尊嚴(yán) 版權(quán)信息
- ISBN：9787555001447
- 條形碼：9787555001447 ; 978-7-5550-0144-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讓被幫助的人有尊嚴(yán) 本書特色
手捧幻想卷，享受想象的自由奔放；手捧情感卷，體味細(xì)膩動(dòng)人的情感故事；手捧智慧卷，找尋一盞盞指路的明燈；手捧成長卷，發(fā)現(xiàn)少男少女成長中的小秘密；手捧字詞卷，品析字里行間的大學(xué)問；手捧科普卷，趣味科學(xué)知識(shí)讓你一手掌握；手捧口語交際卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)交際變得如此簡(jiǎn)單！本冊(cè)為邢世流、何欣主編的《讓被幫助的人有尊嚴(yán)/快樂語文精品館》。
讓被幫助的人有尊嚴(yán) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書分為交際、論辯、演講三部分, 主要包括: 禮尚往來我知道、不要私下看別人的日記、看看場(chǎng)合再說話、送禮不要送這些、鄰里關(guān)系跟重要、微笑的魅力、不要把“我”放得太大等。
讓被幫助的人有尊嚴(yán) 目錄
交際
噓，閱覽室
禮尚往來我知道
尊重殘疾人
不要私下看別人的日記
看看場(chǎng)合再說話
使用合適的稱謂
處理家務(wù)井井有條
送禮不要送這些
做文明的寵物小主人
鄰里關(guān)系很重要
走路也是一道風(fēng)景
讓被幫助的人有尊嚴(yán)
微笑的魅力
該“出手”時(shí)就“出手”
不要把“我”放得太大
宿舍里“相親相愛的一家人
及時(shí)把借來的東西“送回家”
吃飯時(shí)，找到自己的位置
小小筷子莫隨意
文雅吃飯不做聲
尊重他人的飲食習(xí)慣
優(yōu)雅自助餐
天天都是“排隊(duì)日”
善心更需善言
論辯
類比歸謬論辯術(shù)
同因異果論辯術(shù)
以謬制謬論辯術(shù)
如法炮制論辯術(shù)
巧妙比擬論辯術(shù)
突出矛盾論辯術(shù)
逼敵抉擇論辯術(shù)
出奇制勝論辯術(shù)
請(qǐng)君入甕論辯術(shù)
二難引申論辯術(shù)
同類對(duì)比論辯術(shù)
節(jié)外生枝論辯術(shù)
逆水推舟論辯術(shù)
不偏不倚論辯術(shù)
話里藏刀論辯術(shù)
借力打力論辯術(shù)
就地取材論辯術(shù)
易位反駁論辯術(shù)
對(duì)立引申論辯術(shù)
先承后轉(zhuǎn)論辯術(shù)
演講
巧“賣關(guān)子”引人入勝
用語言“畫畫
讓手勢(shì)為你的口語交際添彩
演講中，來點(diǎn)“穿越”
連續(xù)反問巧言化解
精彩演講的七個(gè)小秘訣
名人摔跤之后的妙語
精心準(zhǔn)備演講稿
請(qǐng)投我一票——班長競(jìng)選演說
巧借故事升華主題
名嘴的“救火”高招
善抖“包袱”精彩演講
劉歡做“教練”練出中國“好聲音”
語言活潑，聽眾才愛聽
選材要典型，演講才耐聽
善于就地取材
巧設(shè)懸疑，讓演講妙趣橫生
顛倒語序，讓話語富有·情趣
材料有“嚼頭”，為演講錦上添花
噓，閱覽室
禮尚往來我知道
尊重殘疾人
不要私下看別人的日記
看看場(chǎng)合再說話
使用合適的稱謂
處理家務(wù)井井有條
送禮不要送這些
做文明的寵物小主人
鄰里關(guān)系很重要
走路也是一道風(fēng)景
讓被幫助的人有尊嚴(yán)
微笑的魅力
該“出手”時(shí)就“出手”
不要把“我”放得太大
宿舍里“相親相愛的一家人
及時(shí)把借來的東西“送回家”
吃飯時(shí)，找到自己的位置
小小筷子莫隨意
文雅吃飯不做聲
尊重他人的飲食習(xí)慣
優(yōu)雅自助餐
天天都是“排隊(duì)日”
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論辯
類比歸謬論辯術(shù)
同因異果論辯術(shù)
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如法炮制論辯術(shù)
巧妙比擬論辯術(shù)
突出矛盾論辯術(shù)
逼敵抉擇論辯術(shù)
出奇制勝論辯術(shù)
請(qǐng)君入甕論辯術(shù)
二難引申論辯術(shù)
同類對(duì)比論辯術(shù)
節(jié)外生枝論辯術(shù)
逆水推舟論辯術(shù)
不偏不倚論辯術(shù)
話里藏刀論辯術(shù)
借力打力論辯術(shù)
就地取材論辯術(shù)
易位反駁論辯術(shù)
對(duì)立引申論辯術(shù)
先承后轉(zhuǎn)論辯術(shù)
演講
巧“賣關(guān)子”引人入勝
用語言“畫畫
讓手勢(shì)為你的口語交際添彩
演講中，來點(diǎn)“穿越”
連續(xù)反問巧言化解
精彩演講的七個(gè)小秘訣
名人摔跤之后的妙語
精心準(zhǔn)備演講稿
請(qǐng)投我一票——班長競(jìng)選演說
巧借故事升華主題
名嘴的“救火”高招
善抖“包袱”精彩演講
劉歡做“教練”練出中國“好聲音”
語言活潑，聽眾才愛聽
選材要典型，演講才耐聽
善于就地取材
巧設(shè)懸疑，讓演講妙趣橫生
顛倒語序，讓話語富有·情趣
材料有“嚼頭”，為演講錦上添花
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讓被幫助的人有尊嚴(yán) 節(jié)選
《讓被幫助的人有尊嚴(yán)/快樂語文精品館》： 鄰里關(guān)系很重要 禮儀故事 清代有一個(gè)宰相叫張英。他在朝為官期間，老家的家人和鄰居之間發(fā)生了一點(diǎn)糾紛。 原來，張家和吳姓鄰居之間有一塊空地，屬于兩家共有。吳家在蓋房子時(shí)砌墻越過了中界線，侵占了張家的地盤，張家的人感覺吳家目中無人，非常生氣，于是就寫信給張英，想讓他出面制止。吳家人知道了也很害怕，但事情的結(jié)果卻出乎他們的意料。 張英的回信中沒有別的話語，只有一首詩：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張家人收到書信，感到慚愧，于是主動(dòng)讓出三尺地供吳家建房；吳家也被張家的舉動(dòng)所感動(dòng)，同樣也退讓了三尺。兩家之間于是出現(xiàn)了六尺的空地，后來變成一條巷子。六尺巷的故事流傳至今，成為一段佳話。 在學(xué)校我們有同桌，在家里我們也有鄰居，事實(shí)上，正是這些人構(gòu)成了我們每天需要面對(duì)的生活環(huán)境。不管你是住在平房木屋，還是住在高檔社區(qū)，鄰居都會(huì)在生活中扮演一個(gè)重要的角色。因此，“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句老話到今天同樣適用。 鄰里間是相互關(guān)照、相互幫助、唇齒相依，還是相互打擾、相互隔離、相互計(jì)較，完全由我們對(duì)彼此的態(tài)度而定。遵守鄰里禮儀就是搞好鄰里關(guān)系的**步，既能方便各自的生活，又能營造和諧的入際關(guān)系，何樂而不為呢？ 禮儀學(xué)堂 A．鄰里之間要相互親近，常常往來，不要相互隔膜，冰冷相待。 B．鄰里之間不要為區(qū)區(qū)小事而斤斤計(jì)較，多體諒別人家的難處，發(fā)生矛盾時(shí)要保持冷靜，不要發(fā)怒，要講道理，要和氣。 C．在自己家從事裝修、唱歌、聚會(huì)等可能打擾到鄰居的活動(dòng)時(shí)，要考慮到鄰居的感受，適可而止。 D．鄰居有事的時(shí)候要主動(dòng)幫忙，不可袖手旁觀。 E．要愛護(hù)社區(qū)里的公用設(shè)施，主動(dòng)承擔(dān)各種責(zé)任，如打掃衛(wèi)生等。 生活實(shí)踐 1．小剛*討厭隔壁屋的老奶奶了，她七十多歲了，上下樓時(shí)走路速度很慢，害得小剛*怕在樓梯間遇見她。她還老愛多管閑事，所以小剛每次見到她就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從來不主動(dòng)和她打招呼。小剛做得對(duì)嗎？為什么？ 2．小懷請(qǐng)同學(xué)到家里玩，走進(jìn)樓道的時(shí)候，一時(shí)玩心又起，就和六位同學(xué)比賽，看誰能*快跑到七樓的家門口。他們就這樣笑著、鬧著，“噔噔噔”地往上跑。這樣做有什么不妥嗎？ 走路也是一道風(fēng)景 禮儀故事 艷艷本來是一個(gè)長得很美的女孩子，但是身邊很少有人這樣夸獎(jiǎng)她，這讓她感到很難過。即使是在英語課上，老師也只會(huì)用“美好”來形容她，而非“美麗”。 有時(shí)候爸爸會(huì)說：“艷艷，走路時(shí)把雙腳抬起來好不好?整間屋子里都是你走路時(shí)拖鞋擦在地上‘嚓嚓嚓’的聲音。” 還有體育老師：“艷艷，你笑起來很好看，你應(yīng)該經(jīng)常笑才是。還有，老師給你提個(gè)建議，走路的時(shí)候*好抬頭挺胸，目視前方，不要老是低著頭，弓著腰，像現(xiàn)在這樣，看起來很不美啊，下次形體課上，我會(huì)講到這個(gè)問題，你要注意聽哦!” ……
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