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孩子,你可以成為更好的自己 版權(quán)信息
- ISBN：9787505444669
- 條形碼：9787505444669 ; 978-7-5054-4466-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
孩子,你可以成為更好的自己 本書(shū)特色
本書(shū)是一本給青少年的成長(zhǎng)覺(jué)醒之書(shū)。作者劉永剛是知名青少年教育專家，他在書(shū)中結(jié)合自身教育指導(dǎo)的實(shí)踐，以及國(guó)內(nèi)外大量名人的成長(zhǎng)案例，生動(dòng)地闡釋了青少年如何在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)自我、建立自信，如何設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)守信念，如何面對(duì)挫折、團(tuán)結(jié)協(xié)作，*終成就自我、走向成功。行文中流露著作者“每個(gè)孩子都是一塊璞玉，只要精心雕琢，都可以綻放異彩” “真正的教育是因材施教” 的教育理念，是廣大青少年成長(zhǎng)成才很好的參考讀物。
孩子,你可以成為更好的自己 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是一本給青少年的成長(zhǎng)覺(jué)醒之書(shū)。作者劉永剛是知名青少年教育專家，他在書(shū)中結(jié)合自身教育指導(dǎo)的實(shí)踐，以及靠前外大量名人的成長(zhǎng)案例，生動(dòng)地闡釋了青少年如何在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)自我、建立自信，如何設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)守信念，如何面對(duì)挫折、團(tuán)結(jié)協(xié)作，很終成就自我、走向成功。行文中流露著作者“每個(gè)孩子都是一塊璞玉，只要精心雕琢，都可以綻放異彩” “真正的教育是因材施教” 的教育理念，是廣大青少年成長(zhǎng)成才很好的參考讀物。
孩子,你可以成為更好的自己 目錄
Chapter
我是誰(shuí)
認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二的自己
1.你就是拼圖中那獨(dú)一無(wú)二、不可或缺的一小塊兒
2.積極的心態(tài)引領(lǐng)你走向成功
3.挖掘優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人生來(lái)就被賦予了無(wú)限的潛能
4.直面缺點(diǎn)，偉人也不完美
Chapter
我要成為誰(shuí)
榜樣的力量是無(wú)窮的
1.榜樣的力量是無(wú)窮的
2.人生要有規(guī)劃，不然就會(huì)成為你不想成為的人
3.偶像也是普通人，不是高不可攀的神
4.選擇什么樣的人生
5.你可以成為大家的榜樣
Chapter
為了誰(shuí)
讓一切因你而更美好
1.讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人生活得更幸福
2.你是家族的未來(lái)
3.為尊嚴(yán)而戰(zhàn)
4.你愿意成為一個(gè)可有可無(wú)的人嗎
Chapter
夢(mèng)想
能夠穿透前方的黑暗
1.夢(mèng)想是丹柯那顆燃燒的心
2.你的夢(mèng)想是要考一所好大學(xué)嗎
3.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要設(shè)計(jì)
4.你的夢(mèng)想是以別人的標(biāo)準(zhǔn)制定的嗎
5.誰(shuí)偷走了你的夢(mèng)想
Chapter
信念
遇到任何困難決不輕言放棄
1.信念支撐你一直前行
2.有必勝信念的人才能成為勝利者
3.只要有信念，就可以忍受苦難
4.堅(jiān)持信念，不為眼前的得失而動(dòng)搖
Chapter
目標(biāo)
是你人生之箭所指向的靶子
1.目標(biāo)是引領(lǐng)人生的燈塔
2.有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪
3.如何分解目標(biāo)
4.能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)取決于你的愿望是否強(qiáng)烈
5.時(shí)刻保持目標(biāo)在正確軌道上
Chapter
自信
助你走向成功
1.自信能創(chuàng)造奇跡
2.自信能夠讓你忽略自身的弱點(diǎn)
3.自卑心理是否一直困擾你
4.人的信心來(lái)自外存世界的肯守和內(nèi)在世界的認(rèn)可
Chapter
見(jiàn)識(shí)
決定你人生的高度
1.隨著見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，才知道自己要什么樣的人生
2.經(jīng)歷繁華，才能沉淀人生
3.視野不同了，認(rèn)知就不同了
4.先讀萬(wàn)卷書(shū)，再行萬(wàn)里路
Chapter
合作
惺惺相惜、共同奮斗的美好感覺(jué)
1.感受合作的力量
2.發(fā)揮各自長(zhǎng)處，讓“1+1>2
3.學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度想問(wèn)題
4.化沖突為合作
Chapter
挫折
人生的財(cái)富
1.所有的苦難都是化了裝的祝福
2.年輕人要敢干犯錯(cuò)誤
3.挫折既可以磨煉人，也可以毀滅人
4.正視挫折會(huì)讓你變得越來(lái)越成功
Chapter
學(xué)習(xí)
你的主要任務(wù)
1.為什么要學(xué)習(xí)
2.如何處理游戲和學(xué)習(xí)的關(guān)系
3.用優(yōu)勢(shì)學(xué)科帶動(dòng)弱勢(shì)學(xué)科
4.不輸在起跑線上對(duì)馬拉松來(lái)講重要嗎
5.世界上不存在差生
Chapter
如何處理
你與周圍的關(guān)系
1.父母，為什么愛(ài)我卻總和我作對(duì)
2.老師，生命中不可或缺的指路人
3.同學(xué)，面對(duì)校園欺凌說(shuō)“No
4.與自己和解就是與世界和解
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孩子,你可以成為更好的自己 作者簡(jiǎn)介
劉永剛，青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)專家，家庭教育專家，北大新世紀(jì)教育科技中心教育總監(jiān)，國(guó)際教練協(xié)會(huì)（IAC）教練，北京“成長(zhǎng)智慧”教育創(chuàng)始人，中國(guó)媽媽成長(zhǎng)俱樂(lè)部創(chuàng)始人，“智慧父母課程”導(dǎo)師。
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