中國司法的經驗與智慧:指導性案例中法律方法的運用實踐 版權信息
- ISBN:9787509398081
- 條形碼:9787509398081 ; 978-7-5093-9808-1
- 裝幀:一般膠版紙
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中國司法的經驗與智慧:指導性案例中法律方法的運用實踐 本書特色
作為司法改革的重要制度創新之一,案例指導制度從醞釀到運行都備受關注。*人民法院細致遴選的指導性案例,包含著非常豐富的、法律方法的運用實踐。法律方法具體包括法律解釋、法律推理、法律論證、利益衡量和漏洞補充等。本書細致而全面地分析了以上各種法律方法在諸多指導性案例中的運用,充分展示了來自于中國司法實踐的經驗和智慧,有助于法官更加全面地了解指導性案例,進而在審判活動中更加積極地參照和適用指導性案例,發揮案例指導制度的實踐意義和價值。
中國司法的經驗與智慧:指導性案例中法律方法的運用實踐 內容簡介
本書細致而全面地分析了以上各種法律方法在諸多指導性案例中的運用, 展示了來自于司法實踐的經驗和智慧, 有助于法官更加全面地了解指導性案例, 進而在審判活動中更加積極地參照和適用指導性案例, 發揮案例指導制度的實踐意義和價值。
中國司法的經驗與智慧:指導性案例中法律方法的運用實踐 目錄
引言法律方法:指導性案例在推進法律統一適用中的獨特優勢一、指導性案例研究與法律方法研究相結合的多重原因00二、指導性案例中的法律方法對推動法律統一適用的獨特優勢00三、指導性案例中的法律方法在推動法律統一適用方面的特點0**章指導性案例的基本類型及其法律方法**節抽象概念在指導性案例中的具體化方式0一、對“利用職務上的便利”的擴張解釋0二、“公共財物”概念的內涵歸納與外延演繹0三、指導性案例將抽象概念具體化的可能隱憂0結語:司法者闡釋抽象概念的背后0第二節原則性規定在指導性案例中的細化方式0一、指導性案例8號對相關法律和司法解釋的細化0二、指導性案例對原則性規定細化方式的意義與價值0三、指導性案例對原則性規定細化方式的缺陷及其消解0第三節指導性案例對法律規則的擴展與變通0一、整合法律淵源:指導性案例判決理由之間的融貫關系0二、擴展規則界限:法典條文的實體續造0三、規避規則缺陷:適應社會需求的靈活變通0結語:在保守與能動之間的指導性案例0第二章法律解釋方法在指導性案例中的運用**節論理解釋方法在指導性案例中的運用及其完善0一、目的解釋的運用及其效果0二、體系解釋的運用及其效果0三、歷史解釋的運用及其效果0四、綜合運用解釋方法的兩種融貫效果0五、法律解釋方法在指導性案例中運用的完善方向0結語:技術因素對制度運行的助推作用0第二節指導性案例中法律規范邊緣意義的解釋方法0一、指導性案例6號對法律規范意義邊緣的解釋方式0二、文義解釋:法律規范邊緣意義的底限范圍0三、論理解釋:法律規范邊緣意義的實質考量0結語:法律規范邊緣意義的發軔效果第三節指導性案例中解釋結果與實際效果的矛盾及其原因一、指導性案例18號的裁判結論及其解釋方式二、指導性案例18號判決結論的擴展效果三、司法應對“末位淘汰”的層次及其隱憂結語:謹慎對待指導性案例的公共政策功能第四節指導性案例中保護弱者的法律解釋傾向一、保護弱者傾向在指導性案例中的操作與表現二、指導性案例中存在保護弱者傾向的多種原因三、保護弱者傾向在司法實踐中的解釋限度結語:超越法律解釋的工具屬性第五節指導性案例對構建法律解釋共同體的推動作用一、法官與檢察官的交涉:司法權力之間的交鋒與制衡二、法官與律師之間的交流:庭審質疑的回應與釋明三、指導性案例在推動法律解釋共同體對話交流中的缺陷及其完善結語:構建*低限度意義上的法律解釋共同體003第三章法律推理方法在指導性案例中的運用**節類比推理在指導性案例中的適用方式一、指導性案例6號:類推在公法領域中的輔助適用二、指導性案例15號:類推在私法領域中的主導適用三、指導性案例11號:類推在刑事案件中的隱性適用結語:類推結果的合法性保障第二節常識推理在指導性案例中的適用方式一、常識推理在確定指導性案例29號判決中的作用方式二、作為“常識”的大數據時代對司法的多層次沖擊三、司法應對大數據時代的主要策略結語:司法的變與不變第三節多種法律推理方法在指導性案例中的融貫運作一、演繹與歸納:判決形成的宏觀架構與微觀基礎二、類比推理:決定判決性質的核心步驟三、設證推理:超越形式邏輯的實體考量第四章法律論證方法在指導性案例中的運用**節指導性案例文本的論證策略一、形式策略:相關司法文件的鋪墊與具體行文的裁剪二、實質策略:多種權威資源的直接援引與間接借鑒004三、指導性案例論證策略中的主要缺陷與不足第二節“法律規定”:指導性案例裁判理由的論證方式及其效果限度一、“法律規定”在指導性案例裁判理由中存在的原因及相關質疑二、“法律規定”作為裁判理由的論證效果限度三、提升“法律規定”論證效果的現實策略第三節圖爾敏法律論證模型在指導性案例中的運用及其限度一、圖爾敏論證模型的要素及其在指導性案例23號中的運用二、圖爾敏論證模型在指導性案例23號中運用的實體局限三、圖爾敏論證模型在指導性案例23號中運用的形式局限結語:法律論證的理論模型與具體實踐第五章利益衡量與漏洞補充方法在指導性案例中的運用**節利益衡量在指導性案例中的體現及其定位一、指導性案例21號中基于利益衡量的裁判結果指向二、指導性案例21號中利益衡量導向下的裁判理由論證三、利益衡量的多樣存在及其具體適用方式結語:利益衡量與司法者的方法論素質第二節指導性案例中的利益衡量結果及其證成一、自由裁量:利益衡量存在的制度空間二、同質比較:利益衡量結果的實體證成三、兩造對抗:利益衡量結果的程序證成第三節漏洞補充在指導性案例中的運作及其限度一、法律漏洞在指導性案例20號中的發現與確認二、漏洞補充方法在指導性案例20號中的具體運作三、法律漏洞補充在指導性案例20號中的作用限度結語:夾縫中突圍的漏洞補充005第六章部門法指導性案例的特點與重點**節司法政策在刑事指導性案例中的體現與影響一、司法政策在指導性案例4號和12號中的適用二、指導性案例4號和12號在適用司法政策上的主要缺陷三、指導性案例適用司法政策的完善措施第二節誠信原則在民事指導性案例中的適用方式一、誠信原則在民事指導性案例中的基礎適用方式:判定行為及其后果的性質二、誠信原則在民事指導性案例中的輔助運用方式:考察主體身份和糾紛過程三、法律原則在指導性案例中運用的啟示與借鑒結語:司法改革背景下的法律原則適用第三節行政法指導性案例對司法審查范圍的擴張與限縮一、行政法指導性案例對司法審查范圍擴展與限縮的表現二、行政法指導性案例對司法審查范圍調整的價值與隱憂三、通過行政法指導性案例調整司法審查范圍的有效運作結語:*高人民法院與地方法院在案例指導中的配合
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中國司法的經驗與智慧:指導性案例中法律方法的運用實踐 作者簡介
孫光寧,1981年生,山東棗莊人,山東大學(威海)法學院教授,法學博士,博士生導師,主要研究方向為司法理論、法律方法論。近年主持國家社科基金項目3項(青年項目2項,一般項目1項),山東省社科基金2項,司法部項目1項,最高人民法院項目1項,最高人民檢察院項目1項。在《中國法學》《法學家》《法制與社會發展》《法商研究》《政治與法律》等重要刊物上發表論文五十余篇,入選2015年度人文社會科學具影響力青年學者。