中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍(lán)色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們：水怪時代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊)
-
>
創(chuàng)意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業(yè)車
紙戲劇02(兒童讀物) 版權(quán)信息
- ISBN：9787550277489
- 條形碼：9787550277489 ; 978-7-5502-7748-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
紙戲劇02(兒童讀物) 本書特色
《小蘋果的家在哪里？》
一只小蘋果在滾來滾去，它在尋找自己的家。它先去了有紅玫瑰和紅色郁金香的花店，可這里不是它的家。接著它又去了賣有蘋果和草莓圖案的衣服的服裝店，可這里也不是它的家……*后，小蘋果能不能找到它的家呢？
本作講述的是小蘋果尋找自己家的過程，具有強烈的懸念感，孩子的注意力會全程集中在小蘋果身上，完成這段充滿趣味的旅程。孩子可以在不同的場景內(nèi)尋找小蘋果，培養(yǎng)視覺發(fā)現(xiàn)的能力。故事的進(jìn)行以問句形式進(jìn)行，通過“這是哪里？”“這是什么？”等問題，加深孩子的記憶力。場景轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的商店、食物、服裝，都能成為幼兒認(rèn)知的素材。
《小國王》《小蘋果的家在哪里？》
一只小蘋果在滾來滾去，它在尋找自己的家。它先去了有紅玫瑰和紅色郁金香的花店，可這里不是它的家。接著它又去了賣有蘋果和草莓圖案的衣服的服裝店，可這里也不是它的家……*后，小蘋果能不能找到它的家呢？
本作講述的是小蘋果尋找自己家的過程，具有強烈的懸念感，孩子的注意力會全程集中在小蘋果身上，完成這段充滿趣味的旅程。孩子可以在不同的場景內(nèi)尋找小蘋果，培養(yǎng)視覺發(fā)現(xiàn)的能力。故事的進(jìn)行以問句形式進(jìn)行，通過“這是哪里？”“這是什么？”等問題，加深孩子的記憶力。場景轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的商店、食物、服裝，都能成為幼兒認(rèn)知的素材。
《小國王》
小武是一個任性的孩子，一直讓媽媽給他穿衣服。有一天，奇怪的貓和鳥邀請小武去南國漂流島上當(dāng)國王，小武很高興。小武在王國的宮殿里吃完飯、洗完澡，需要換衣服了，可是小武從來都沒有自己穿過衣服。……等待小武的是怎樣的結(jié)局呢？
這個故事既搞笑又發(fā)人深省，情節(jié)跌宕起伏，表演張力十足。通過這個故事，孩子們可以在笑聲中產(chǎn)生對主人公行為的思考，建立培養(yǎng)自理習(xí)慣的意識。
《小蟲子球球》
球球是一只小球潮蟲，它靠著吃落葉長大。一天，它終于離開了媽媽，開始獨立生活。后來它遇上了許多的危險，可球球總有辦法解決。球球開始蛻皮了，它會繼續(xù)長大的。這是一部科普型紙戲劇作品。通過球潮蟲球球有趣的歷險，讓小朋友了解昆蟲的成長過程。認(rèn)識昆蟲的蛻皮、成蛹、成蟲的變化過程。同時還能認(rèn)識螳螂、蟬等多種昆蟲。讓小朋友了解生物的成長，熱愛大自然。
紙戲劇02(兒童讀物) 內(nèi)容簡介
★ 在日本廣泛用于幼兒園、學(xué)校、繪本館、家庭的傳統(tǒng)講故事形式
——紙戲劇，來到中國！
紙戲劇，日文名稱為“紙芝居”，“芝居”就是日語中“戲劇”的意思，是一種通過圖畫展示的故事表演形式！凹垜騽 钡膱D畫卡片基本上在八開大小，正面是故事的圖畫，背面是故事的文字。表演者可以讓觀眾看著畫面，而自己看著畫片背面的文字講述。在表演中通過抽換畫片，推進(jìn)表演情節(jié)，就像是在演戲一樣。這種樸素的表演形式源于日本昭和時代的街頭表演藝術(shù)，與中國傳統(tǒng)的“拉洋片”相似，距今已經(jīng)有八十多年的歷史。紙戲劇在日本是一個傳統(tǒng)并且重要的故事形式，不僅廣泛用于幼兒園、學(xué)校、圖書館的故事活動中，而且被用于課堂教學(xué)。浪花朵朵童書出品的紙戲劇系列作品是紙戲劇*次在中國出版，作品均引進(jìn)于日本童心社。在日本，這些作品陪伴了一代又一代人長大。
我們相信，神奇歡樂小劇場“紙戲劇”會讓“講故事”這件事變得更加有趣，會給更多的中國孩子帶去歡樂！
《一種源自于日本的“神奇小劇場”（*集）》點擊購買
《紙戲劇表演法教程》點擊購買
★ 不同于繪本的圖畫故事形式，神奇小舞臺帶來“共感”故事體驗
紙戲劇，這樣講故事才好玩！
★ 在日本廣泛用于幼兒園、學(xué)校、繪本館、家庭的傳統(tǒng)講故事形式
——紙戲劇，來到中國！
紙戲劇，日文名稱為“紙芝居”，“芝居”就是日語中“戲劇”的意思，是一種通過圖畫展示的故事表演形式！凹垜騽 钡膱D畫卡片基本上在八開大小，正面是故事的圖畫，背面是故事的文字。表演者可以讓觀眾看著畫面，而自己看著畫片背面的文字講述。在表演中通過抽換畫片，推進(jìn)表演情節(jié)，就像是在演戲一樣。這種樸素的表演形式源于日本昭和時代的街頭表演藝術(shù)，與中國傳統(tǒng)的“拉洋片”相似，距今已經(jīng)有八十多年的歷史。紙戲劇在日本是一個傳統(tǒng)并且重要的故事形式，不僅廣泛用于幼兒園、學(xué)校、圖書館的故事活動中，而且被用于課堂教學(xué)。浪花朵朵童書出品的紙戲劇系列作品是紙戲劇*次在中國出版，作品均引進(jìn)于日本童心社。在日本，這些作品陪伴了一代又一代人長大。
我們相信，神奇歡樂小劇場“紙戲劇”會讓“講故事”這件事變得更加有趣，會給更多的中國孩子帶去歡樂！
《一種源自于日本的“神奇小劇場”（*集）》點擊購買
《紙戲劇表演法教程》點擊購買
★ 不同于繪本的圖畫故事形式，神奇小舞臺帶來“共感”故事體驗
紙戲劇，這樣講故事才好玩！
紙戲劇是一種用圖畫來表現(xiàn)故事的形式，但是和繪本相比有很大的不同。紙戲劇的圖畫簡潔突出，色彩鮮艷，這是為了是突出紙戲劇遠(yuǎn)景觀看的效果。紙戲劇的故事一般以8～12個畫面為主，有童話、文學(xué)、認(rèn)知、科普、民間故事等多種題材。故事的劇本結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡練生動，一般以對話的形式居多，富于戲劇性，注重和觀眾的互動感。表演中*重要的道具就是像盒子一樣的“舞臺”，通過這個小小的舞臺，可以完成紙戲劇表演，而且會讓觀眾身臨其境。因此，紙戲劇被譽為“神奇小劇場”。
紙戲劇和繪本相比，可謂“一動一靜”。繪本強調(diào)的是“讀”，是讓故事走進(jìn)孩子內(nèi)心的閱讀方式。而紙戲劇強調(diào)的是“演”，是通過表演讓孩子在和他人的交流中感受故事、參與故事。正如紙戲劇作家和歌山靜子所說：“繪本是自己的世界，而紙戲劇是觀眾參與的世界”。
★不論你是老師、家長、孩子——每個人都可以成為紙戲劇的表演者！
不論在幼兒園、學(xué)校、家庭——紙戲劇會成為孩子們喜愛的故事形式！
當(dāng)看到真正的紙戲劇表演，相信每個人都會感受到它非凡的魅力。在紙戲劇表演中，觀眾會通過表演者進(jìn)入故事，在身臨其境的狀態(tài)下感受故事本身，他們會隨著情境而產(chǎn)生情緒變化和思考，感受在場所有人的情感變化。這就是紙戲劇的魅力，它能把聽故事的人帶進(jìn)故事里，在交流的空間中，作者、表演者、觀眾形成了三位一體，產(chǎn)生了一種熱烈而又專注的“共感”的氣場。
表演紙戲劇的人可以是老師、父母、兒童……在學(xué)校、幼兒園、繪本館給30～50名小朋友表演紙戲劇是廣受歡迎的形式。而在家庭中，家長給孩子表演紙戲劇，也是一種無可比擬的親子互動形式。
做一回紙戲劇的觀眾吧，你會感受到“神奇小劇場”魅力!
嘗試表演紙戲劇吧，你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己！
★培養(yǎng)孩子的專注力、理解力、表達(dá)力
紙戲劇，讓孩子開啟另一種形式的閱讀！
紙戲劇具有新鮮的樸素感，它現(xiàn)場感強、互動性高、誘發(fā)力強的特點，不僅能給孩子帶來如同劇場般的享受，更能培養(yǎng)孩子的專注力、理解力和表達(dá)能力，還能激發(fā)兒童語言、音樂、視覺等方面的潛能，在日本被公認(rèn)為一種有趣有效的幼教方法。
在日本和法國等歐洲國家中，紙戲劇還被廣泛運用于課堂教學(xué)中，教師和圖書館員用它來給孩子們做故事會、進(jìn)行作文教學(xué)。學(xué)生可以自己表演紙戲劇故事，鍛煉口語表達(dá)能力。還可以把聽到的故事進(jìn)行作文練習(xí)，對故事進(jìn)行復(fù)述和再創(chuàng)造。
★超值套裝內(nèi)含：3部紙戲劇作品 1個手工紙制表演舞臺 1本表演指導(dǎo)手冊
《紙戲劇02》的3本作品：《小蘋果的家在哪里？》《小國王》《小蟲子球球》是紙戲劇具有代表性的經(jīng)典之作，作者是屢獲國際大獎的繪本作家·紙戲劇作家：豐田一彥、馬場登、仲川道子。這三部作品故事趣味性強，具有戲劇張力，又蘊含著豐富的知識和哲理，幾十年來一直深受孩子喜愛。
隨書附贈的表演指導(dǎo)手冊，介紹了紙戲劇的主要表演方法。通過這本手冊，可以加強對紙戲劇作品和表演的理解，讓每個人能夠完成屬于自己獨一無二的表演，享受紙戲劇的樂趣。
另外，如果想進(jìn)一步詳細(xì)了解紙戲劇表演，建議購買《紙戲劇表演法Q&A》(［日］松井紀(jì)子 著，北京聯(lián)合出版公司）。
另外還附贈手工紙制表演舞臺1個，當(dāng)把紙戲劇作品放入小小的舞臺內(nèi)，你就會發(fā)現(xiàn)，表演紙戲劇原來是這么有趣！只要通過簡單的折疊和粘貼，就可以完成手工小舞臺的制作。小朋友們和爸爸媽媽一起動手吧，完成屬于自己的小舞臺，就可以開始紙戲劇表演了！
紙戲劇02(兒童讀物) 作者簡介
[日]豐田一彥：1947年出生于日本仙臺，曾榮獲第七屆日本繪本大獎。主要作品有《親親小桃子》系列、《蘋果骨碌碌》（文：松谷美代子）、《樂兒的交通工具》系列、《鱷魚巴拉蹦》、《電車轟隆隆》等。紙戲劇作品有《火車來了》《汪汪汪》《醫(yī)生揉一揉》等多部。尤其擅長嬰兒類、認(rèn)知類繪本的創(chuàng)作。
[日]馬場登：出生于日本青森縣，著名漫畫家和繪本作家。1960年前后，其創(chuàng)作重心由兒童漫畫轉(zhuǎn)向繪本與成人漫畫。繪本《11只貓與信天翁》和《貘先生》榮獲第19屆文藝春秋漫畫獎。紙戲劇作品有《小國王》、《文福茶釜》等。
[日]高家博成：日本科普作家、農(nóng)學(xué)博士，曾獲日本科學(xué)讀物獎。
[日]仲川道子：1948年生于東京，繪本作家。代表作《十只小青蛙》系列。
書友推薦
- >
二體千字文
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
煙與鏡
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
我與地壇
- >
自卑與超越
- >
有舍有得是人生
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
本類暢銷
