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反饋與創造力的協同演化機制研究 版權信息
- ISBN：9787509660812
- 條形碼：9787509660812 ; 978-7-5096-6081-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
反饋與創造力的協同演化機制研究 本書特色
《反饋與創造力的協同演化機制研究》以反饋環路為框架，展現出反饋這一組織中常見的激勵工具如何影響創造力、影響的內在心理機制如何以及創造力從反饋回路的角度如何影響外界給予反饋。盡管創造力是企業獲得競爭優勢的源泉，反饋是組織中常見的行為矯正手段，但兩者關系的不一致導致管理者不清楚阿如何反饋才能提高創造力。
《反饋與創造力的協同演化機制研究》綜合采用文獻研究法、扎根理論研究法、調查研究法、動態計算模型研究法進行了理論研究和實證檢驗。
反饋與創造力的協同演化機制研究 內容簡介
本書以反饋環路為框架，展現出反饋這一組織中常見的激勵工具是如何影響創造力、影響的內在心理機制如何以及創造力從反饋回路的角度如何影響外界給予反饋的。盡管創造力是企業獲得競爭優勢的源泉，反饋是組織中常見的行為矯正手段，但二者關系的不一致導致管理者不清楚如何反饋才能提高創造力。本書綜合采用文獻研究法、扎根理論研究法、調查研究法、動態計算模型的研究法進行理論研究和實證檢驗。通過文獻分析，系統地梳理創造性績效的研究現狀、反饋研究的困境及出路、創造性反饋環境的超越性，對已有研究成果進行綜述。 首先本書在在文獻分析的基礎上，對反饋和創造力的影響機制從情感角度進行調查研究，對反饋尋求影響創造力的動機機制進行研究，得出了有價值的結論和未來研究的重點--反饋環境，特別是針對創造力提升的反饋環境--創造性反饋環境。接著按照扎根理論的方法得出創造性反饋環境的多維度構思。采用的調查研究，對山東省、山西省、江蘇省、福建省、廣東省、廣西省等6個省28家企業進行多次問卷調研，調查員工及對應主管一千一百余人次。突破橫斷研究的局限，將橫向研究和3時點追蹤研究相結合，進行數據采集和統計分析，揭示了創造性反饋環境的內容結構、創造性反饋環境影響創造性績效的動態情感機制，從反饋尋求的角度探討了創造性反饋環境的形成、影響機制。*后運用動態計算模型方法進行模擬仿真，探討創造性績效影響后續創造性反饋環境的反饋回路機制及動態變化。 本書既可供管理學、心理學、社會學領域的研究者參考，也適合職業經理人、相關管理人員、MBA等人士閱讀。
反饋與創造力的協同演化機制研究 目錄
1 引言
1．1 研究背景
1．2 研究內容
1．3 研究方法
1．4 研究意義
2 文獻綜述
2．1 創造性績效研究現狀
2．2 反饋研究的困境與出路
2．3 反饋環境的研究現狀
2．4 反饋尋求
2．5 問題的提出
3 反饋與創造力的關系：情感的中介作用
3．1 研究理論與假設
3．2 研究設計
3．3 研究結果
3．4 結論和討論
4 反饋尋求影響創造力的動機機制研究
4．1 研究理論預設與假設的提出
4．2 樣本數據與實證過程
4．3 結論與討論
5 創造性反饋環境的內容結構研究
5．1 問題的提出
5．2 創造性反饋環境的構思開發
5．3 創造性反饋環境的構思驗證
5．4 驗證性因素分析和信度、效度檢驗
5．5 創造性反饋環境的差異及對創造力影響差異的比較
5．6 討論與結論
6 創造性反饋環境對創造力的影響機制研究
6．1 子研究一：創造性反饋環境影響的動態情感機制研究
6．2 子研究二：基于反饋尋求的創造性反饋環境的影響機制研究
7 創造性反饋環境的形成機制研究
7．1 子研究一：反饋尋求對創造性反饋環境的影響機制研究
7．2 子研究二：創造性績效對創造性反饋環境的影響機制研究
8 研究結論與展望
8．1 研究結果總討論
8．2 主要結論
8．3 研究的創新點
8．4 管理建議
8．5 研究局限與展望
主要參考文獻
后記
1．1 研究背景
1．2 研究內容
1．3 研究方法
1．4 研究意義
2 文獻綜述
2．1 創造性績效研究現狀
2．2 反饋研究的困境與出路
2．3 反饋環境的研究現狀
2．4 反饋尋求
2．5 問題的提出
3 反饋與創造力的關系：情感的中介作用
3．1 研究理論與假設
3．2 研究設計
3．3 研究結果
3．4 結論和討論
4 反饋尋求影響創造力的動機機制研究
4．1 研究理論預設與假設的提出
4．2 樣本數據與實證過程
4．3 結論與討論
5 創造性反饋環境的內容結構研究
5．1 問題的提出
5．2 創造性反饋環境的構思開發
5．3 創造性反饋環境的構思驗證
5．4 驗證性因素分析和信度、效度檢驗
5．5 創造性反饋環境的差異及對創造力影響差異的比較
5．6 討論與結論
6 創造性反饋環境對創造力的影響機制研究
6．1 子研究一：創造性反饋環境影響的動態情感機制研究
6．2 子研究二：基于反饋尋求的創造性反饋環境的影響機制研究
7 創造性反饋環境的形成機制研究
7．1 子研究一：反饋尋求對創造性反饋環境的影響機制研究
7．2 子研究二：創造性績效對創造性反饋環境的影響機制研究
8 研究結論與展望
8．1 研究結果總討論
8．2 主要結論
8．3 研究的創新點
8．4 管理建議
8．5 研究局限與展望
主要參考文獻
后記
展開全部
反饋與創造力的協同演化機制研究 作者簡介
鞏振興，畢業于北京科技大學東凌經濟管理學院，管理學博士。聊城大學商學院講師，國家二級心理咨詢師。從事組織心理與行為、管理心理學、創新等領域的教學和研究工作。曾在發展改革部門工作多年，參與了中原經濟區、省會城市群、西部隆起帶等規劃編制工作。2017年從事大學教育后，先后為本科生講授“管理溝通”、“管理學前沿”、“項目管理”和“論文寫作”等課程。在SSCI、SCI、CSSCI等期刊發表論文20余篇。2018年獲批國家自然科學基金、教育部人文社科基金、山東省社科規劃項目基金。科研成果多次獲省部級獎勵。
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