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岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787510877155
- 條形碼:9787510877155 ; 978-7-5108-7715-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)) 本書特色
幻想是極其可貴的品質(zhì)——列寧
榮獲日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)獎(jiǎng)
溫暖人心的故事
岡田淳親手繪制插圖
幻想是極其可貴的品質(zhì)——列寧
岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)),包括《兩分鐘的冒險(xiǎn)》《倒數(shù)*的神》《講個(gè)星星的故事吧》《在滑梯下躲雨》《找到校園的兔子》等五本書。書中裹著夜色的兔子,傳遞“心聲”的透明人,無限拉長(zhǎng)的兩分鐘,等等,無不扣準(zhǔn)孩子獨(dú)有的敏感,演繹孩子內(nèi)心的漣漪。
岡田淳是位風(fēng)格獨(dú)樹一幟的作家。在岡田淳先生筆下,我們極其平凡無奇的日常生活,會(huì)突然出現(xiàn)無法想象的“另一個(gè)世界”。岡田先生總能用我們能接受的方式,巧妙地描繪出那些“不可能發(fā)生的事”,吸引人不由自主一頁頁往下翻。
《兩分鐘的冒險(xiǎn)》二分間の冒険 榮獲1985年日本宇都宮兒童獎(jiǎng)
日本全國(guó)學(xué)校圖書館協(xié)議會(huì)必讀圖書
入選“兒童文學(xué)長(zhǎng)銷書100”
出版30年間銷量超過30萬冊(cè)
既有趣又讓人感動(dòng)的美麗文字
兒童文學(xué)的杰作
岡田淳與安徒生獎(jiǎng)提名畫家太田大八聯(lián)袂之作
在孩子們以外的奇異世界里,有各種確實(shí)存在的事物。
六年級(jí)的小悟在去保健室的途中,幫助了一只小黑貓。這只貓為了報(bào)答小悟,答應(yīng)小悟讓他擁有“多一點(diǎn)的時(shí)間”。
小悟被轉(zhuǎn)移到一個(gè)奇異世界,那里的一輩子只是現(xiàn)實(shí)世界的兩分鐘。黑貓讓小悟在那世界擁有只屬于他一個(gè)人的時(shí)間。小悟唯有和黑貓玩躲貓貓,找出真實(shí)的黑貓,才有辦法回到真實(shí)世界。
在這里,小悟遇到了原來每天日常生活中熟悉的同班同學(xué),但同學(xué)們卻不認(rèn)識(shí)小悟。小悟和其中一位同學(xué)香織決定一起前往龍之館,那里有一只惡龍向大家提出智慧和力量的挑戰(zhàn),萬一輸了就無法恢復(fù)成原來的自己。持續(xù)漫長(zhǎng)的旅程中,小悟從神奇老人手中獲得長(zhǎng)劍,認(rèn)為自己正是能擊退龍的“注定人選”,豈料抵達(dá)龍之館后,竟然揭開了意想不到的真相!
現(xiàn)實(shí)世界里的小悟是一個(gè)吊車尾,但在這里,卻成了命中注定能打敗龍的大英雄。總之,在這“兩分鐘”之內(nèi),充滿了時(shí)鐘無法計(jì)量的漫長(zhǎng)時(shí)間,還有各種遭遇。
這是關(guān)于一個(gè)男孩學(xué)會(huì)如何去愛別人,以及尋找面對(duì)艱苦時(shí)的勇氣的故事。每個(gè)孩子小時(shí)候都有一個(gè)英雄夢(mèng),都幻想自己勇敢無敵。本書就是這樣一部“熱血小說”,以奇幻冒險(xiǎn)的方式,讓孩子了解“團(tuán)隊(duì)合作”與“自我要求”的重要性。
《倒數(shù)*的神》 榮獲路傍石幼少年文學(xué)獎(jiǎng)
關(guān)于“優(yōu)等生”和“劣等生”的討論
對(duì)于“*”和“倒數(shù)*”的新認(rèn)識(shí)
岡田淳親手繪制插圖
你是班里的*名嗎?
無論是跳繩、考試,還是吃飯,都努力搶在前面?
誰都想當(dāng)*。可是,當(dāng)*不是一件容易的事情。
本書講述的就是與此截然不同的觀點(diǎn)。
當(dāng)?shù)箶?shù)*應(yīng)該沒有當(dāng)*那么難吧?
高橋石的父親是個(gè)凡事“非贏不可”的人,臨終前還告誡高橋石要“加油”。父親死后,四年級(jí)的高橋石不得不和媽媽一起去另一個(gè)城市生活。
當(dāng)高橋石來到新學(xué)校,站在講臺(tái)自我介紹時(shí),一個(gè)揮著翅膀的小人,輕盈地從他眼前飛過。原來這是倒數(shù)*的神。倒數(shù)*的神會(huì)跟著班上考試*后一名的人,并可以和*后一名用心音交談。
新轉(zhuǎn)入的學(xué)校,無論座位,還是成績(jī),甚至連食堂打飯都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。但是高橋石不為所動(dòng),一心只想和倒數(shù)*的神交流。慢慢的,高橋石了解了很多關(guān)于倒數(shù)*的神的事情。當(dāng)大家知道這件事前,他們已經(jīng)用心音交談很久了。
后來,越來越多的人知道了這件事情,因?yàn)楹闷妫哺邩蚴葼?zhēng)考班上*后一名,目的就是看見倒數(shù)*的神,并和他用心音交流。很快,班上每一個(gè)同學(xué)都相信了,他們考試時(shí)一起用心音交流,讓大家的分?jǐn)?shù)都考一樣,這樣每個(gè)人都可以看到倒數(shù)*的神了……大家常常在上課時(shí)用心音聊天,在考試時(shí)互相討論,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上互相加油……
班里*后一名的基點(diǎn)越來越高。大家互相幫助的過程中,不知不覺一起進(jìn)步了,學(xué)習(xí)成績(jī)整體大幅提高。老師們都很驚訝。這個(gè)班的同學(xué)是怎么回事呢?這么團(tuán)結(jié)、這么有序,當(dāng)然,還有點(diǎn)神秘……
《講個(gè)星星的故事吧》 發(fā)生在我們身邊的故事
關(guān)于留守、希望、友情、成長(zhǎng)的溫情故事
小學(xué)生中高年級(jí)**圖書
岡田淳親手繪制插圖
本書是各種關(guān)于星星的作品集,有希望的星星、友情的星星、星星的歌、星星的故事……
天上的星星遙不可及,本書里的星星不僅可以摸得到,并且就在盒子里、口袋里。
*篇《星星貼紙》。這是一個(gè)假星星的真實(shí)的故事。考試100分的孩子可以得到老師給出的星星貼紙,老師為了讓學(xué)生們努力學(xué)習(xí),使出了各種招數(shù)。為了得到星星貼紙,孩子們你追我趕,互相競(jìng)爭(zhēng),各不相讓,但也沒有失去對(duì)彼此的關(guān)心。這個(gè)故事告訴大家,不是只有學(xué)習(xí)好的孩子才有資格得到星星貼紙,關(guān)愛同學(xué)的孩子同樣有資格得到星星貼紙。
第二篇《盒子里的星星》。這是一個(gè)不知真假的星星的不知真假的故事。這個(gè)故事的星星不知道是真星星,還是假星星。它在盒子里會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,喜歡動(dòng)物的人看一眼,看到的是個(gè)動(dòng)物;喜歡足球的人看一眼,看到的是個(gè)足球;夢(mèng)想有條船的人看一眼,看到的是一條小船……主人公小洋想做天文學(xué)家,他看到的就是一顆真實(shí)的星星……
第三篇《口袋里的星星》。這是一個(gè)真星星的不知真假的故事。故事中的星星是天上的真星星——天津四、織女星和牛郎星。但故事本身就不知道真假了,因?yàn)橐粋(gè)長(zhǎng)著翅膀的從來沒有見過的黑衣叔叔,突然出現(xiàn)在惠子家隔壁,他偷偷告訴惠子,天上的星星其實(shí)能像彈球一樣彈來彈去……
第四篇《星星》,是對(duì)前三個(gè)別人講的故事的補(bǔ)充說明,并展開了“我”的故事,是一個(gè)真星星的真實(shí)故事。一座奇異的小島上,奇異鳥兒們吃著庫巴果過著百年不變的日子,有一天,一只叫多菲的鳥被一顆流星星砸穿了牙齒,從此,整座島的生活發(fā)生了巨變……
《在滑梯下躲雨》 榮獲產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)
上市不久就突破10000冊(cè),名古屋書店連續(xù)10周綜合排名前十
打動(dòng)人心的美麗情懷
不可思議的溫暖故事
岡田淳與日本美繪本作家、療愈系繪本天后伊勢(shì)英子攜手作品
在臨近暑假結(jié)束的某一個(gè)下午,一郎和10個(gè)小伙伴在公寓對(duì)面的花園里玩棒球。
好不容易湊齊人數(shù),組成了一個(gè)棒球隊(duì),才在公園的廣場(chǎng)上比賽了一下,天空就下起雨來。大伙跑進(jìn)溜滑梯下的拱形洞中躲雨,看見雨森先生旁若無人似地走過廣場(chǎng)。他的年紀(jì)大約是六十歲,一個(gè)人孤伶伶地住在云霄大樓的201室。高個(gè)子,長(zhǎng)臉蛋,戴著眼鏡,喜歡叼著煙斗。一年到頭穿著黑衣服。不愛說話,不跟人打交道。不愛養(yǎng)鳥,陽臺(tái)上也不種花。他應(yīng)該也沒有職業(yè)吧……
在滑梯下躲雨的短短的時(shí)間,小伙伴們每個(gè)人都講了一個(gè)和雨森先生有關(guān)的故事,故事都非常奇特,甚至不可思議。比如雨森先生給過一郎一個(gè)房間的鑰匙,打開那個(gè)房間的門,眼前出現(xiàn)的不是普通的房間,而是藍(lán)色的大海,可以穿上泳裝,在里頭游泳一整天……園美則是按照雨森先生的指點(diǎn),在小區(qū)的池溏里遇到一條能報(bào)恩的鯰魚……雨森先生給了信子一個(gè)紙飛機(jī),那紙飛機(jī)居然變得跟滑梯一樣大,而且能真的飛起來……大家發(fā)現(xiàn)原來雨森先生原來如此神奇,說不定這一場(chǎng)雨是雨森先生變出來的吧?如果是的話,他的法力還蠻大的呢!他是一位具有超能力的魔術(shù)師嗎?
這是一本老少咸宜的奇幻閱讀。看似不相關(guān)的陌生人,竟然也曾經(jīng)和自己有過不可思議的邂逅。全書故事透過一場(chǎng)短暫的下雨,讓一群玩棒球的孩子說出心中的奇特遭遇。每篇故事前后緊湊一氣呵成,顯見作者掌控全局的寫作能力。經(jīng)由大伙透露的心事,讓大家更和諧融洽,充滿關(guān)心和感激。
《找到校園的兔子》 榮獲日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)獎(jiǎng)
溫暖人心的故事
岡田淳親手繪制插圖
四年級(jí)三班轉(zhuǎn)來一個(gè)叫美佐子的女孩。
她有雙美麗的水靈靈的大眼睛,非常可愛。
但是,美佐子沉默寡言,沒有在班里笑過,也沒有在班里哭過。
已經(jīng)一個(gè)月了,我還沒有和她說過話呢。
這天輪到美佐子值日。
學(xué)校飼養(yǎng)的小兔子溜出去了,怎么辦呢?
會(huì)不會(huì)發(fā)生可怕的事情呢?比如說被狐貍呀、黃鼠狼呀叼走呢?
……
本書講述的就是同學(xué)們?yōu)榱藥椭D(zhuǎn)校生美佐子,一起在校外找兔子的故事。
通過這件事,美佐子終于表情不那么呆板啦。大家之間的關(guān)系也更融洽了。
岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
² 日本兒童文學(xué)作家、翻譯家岡田淳大獎(jiǎng)作品、經(jīng)典作品 ² 榮獲日本路傍石幼少年文學(xué)獎(jiǎng)、產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)、兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、日本宇都兒童獎(jiǎng) ² 日本全國(guó)學(xué)校圖書館協(xié)議會(huì)必讀圖書,入選“兒童文學(xué)長(zhǎng)銷書100” ² 出版30年間銷量超過30萬冊(cè),超越30年的溫暖 ² 國(guó)際安徒生獎(jiǎng)第二名、日本繪本獎(jiǎng)、日本童畫家獎(jiǎng)、講談社出版文化獎(jiǎng)、小學(xué)館繪畫獎(jiǎng)、紅鳥獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)畫家太田大八、療愈系繪本天后伊勢(shì)英子繪制,280余幅圖,描摹孩子心中的幻想世界 ² 關(guān)于希望、友情、成長(zhǎng)的溫情故事,既有趣又讓人感動(dòng)的美麗文字 ² 兒童文學(xué)的杰作,打動(dòng)人心的美麗情懷,不可思議的溫暖故事 ² 小學(xué)生中高年級(jí)適讀
岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)) 目錄
岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)) 相關(guān)資料
岡田淳是位風(fēng)格獨(dú)樹一幟的作家。在我們極其平凡無奇的日常生活中,突然出現(xiàn)無法想象的“另一個(gè)世界”。這就是岡田先生創(chuàng)作的趣味故事特色。之所以能吸引人不由自主一頁頁往下翻,就是因?yàn)閷锵壬偰苡梦覀兡芙邮艿姆绞剑擅畹孛枥L出那些“不可能發(fā)生的事”。 ——日本作家 上野瞭 孩子的好奇和渴望,甚至某個(gè)怪怪的念頭,往往是兒童故事原初的種子。書中裹著夜色的兔子,傳遞“心聲”的透明人,無限拉長(zhǎng)的兩分鐘,等等,扣準(zhǔn)孩子獨(dú)有的敏感,演繹孩子內(nèi)心的漣漪。這是有根的故事。它好似種在孩子的心田,具有呼喚孩子的力量。我們要發(fā)現(xiàn)并培育這樣的種子,讓它萌芽,讓它郁郁蔥蔥。 ——《作文周刊》總編輯 閆銀夫 岡田淳老師在日本兒童文學(xué)界成就卓著、著作等身,岡田淳幻想系列書是他的代表作之一,被日本多家教育機(jī)構(gòu)列為學(xué)生必讀或選讀作品。也許是曾經(jīng)從事美術(shù)教育工作的緣故,岡田老師特別擅長(zhǎng)手繪插畫,文章也因此有著很強(qiáng)的畫面感。 ——日語翻譯 羅越
岡田淳幻想小說系列(全五冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
(日)岡田淳·著
日本兒童文學(xué)作家、翻譯家。1947年出生于日本兵庫縣。神戶大學(xué)教育學(xué)部美術(shù)科畢業(yè),擔(dān)任小學(xué)美術(shù)專任教師。擅長(zhǎng)以嶄新的奇幻故事描繪獨(dú)特的世界。1981年以《放學(xué)后的課程表》榮獲日本兒童文學(xué)協(xié)會(huì)新人獎(jiǎng);1984年以《在滑梯下躲雨》獲得產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng);1987年以《找到學(xué)校的兔子》榮獲日本兒童文學(xué)協(xié)會(huì)獎(jiǎng);1988年以《門后面的故事》榮獲赤鳥文學(xué)獎(jiǎng);1995年以《森林里的海盜船》等三部作品榮獲野間兒童文學(xué)獎(jiǎng);1998年以《不可思議的樹果》榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。
(日)太田大八·繪
日本童畫家。
1918年生于日本長(zhǎng)崎縣,畢業(yè)于多摩美術(shù)大學(xué),現(xiàn)居于東京。
日本插畫協(xié)會(huì)畫家,兒童出版美術(shù)家聯(lián)盟理事,日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)會(huì)員。
(日)岡田淳·著
日本兒童文學(xué)作家、翻譯家。1947年出生于日本兵庫縣。神戶大學(xué)教育學(xué)部美術(shù)科畢業(yè),擔(dān)任小學(xué)美術(shù)專任教師。擅長(zhǎng)以嶄新的奇幻故事描繪獨(dú)特的世界。1981年以《放學(xué)后的課程表》榮獲日本兒童文學(xué)協(xié)會(huì)新人獎(jiǎng);1984年以《在滑梯下躲雨》獲得產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng);1987年以《找到學(xué)校的兔子》榮獲日本兒童文學(xué)協(xié)會(huì)獎(jiǎng);1988年以《門后面的故事》榮獲赤鳥文學(xué)獎(jiǎng);1995年以《森林里的海盜船》等三部作品榮獲野間兒童文學(xué)獎(jiǎng);1998年以《不可思議的樹果》榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。
(日)太田大八·繪
日本童畫家。
1918年生于日本長(zhǎng)崎縣,畢業(yè)于多摩美術(shù)大學(xué),現(xiàn)居于東京。
日本插畫協(xié)會(huì)畫家,兒童出版美術(shù)家聯(lián)盟理事,日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)會(huì)員。
自1949年出道以來,制作了130余本繪本、230多冊(cè)童書的插畫。
曾獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)第二名、日本繪本獎(jiǎng)、日本童畫家獎(jiǎng)、講談社出版文化獎(jiǎng)、小學(xué)館繪畫獎(jiǎng)、紅鳥獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(日)伊勢(shì)英子·繪
日本畫家、繪本作家。被譽(yù)為“日本美繪本作家”。
1949年生于日本北海道的札幌,1972年畢業(yè)于東京藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)系。
父親是畫家。丈夫是傳紀(jì)作家柳田邦男。
中學(xué)畢業(yè)后來到東京,13歲時(shí)開始學(xué)習(xí)演奏大提琴,從東京畢業(yè)后赴法國(guó)學(xué)習(xí)插畫一年。38歲時(shí)因眼疾右眼失明,但她沒有放棄,在音樂與繪畫的環(huán)繞中繼續(xù)創(chuàng)作。
她的創(chuàng)作態(tài)度非常認(rèn)真,經(jīng)常親赴世界各地采風(fēng);同時(shí)在各地進(jìn)行繪本原畫展、丙烯畫展等個(gè)人畫展。
曾榮獲日本繪本獎(jiǎng)、產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)美術(shù)獎(jiǎng)、講談社出版文化獎(jiǎng)、野間兒童文藝新人獎(jiǎng)、紅鳥插畫獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
譯者簡(jiǎn)介
羅越 譯
1983年出生于上海。南京大學(xué)中文系畢業(yè),輔修日語,曾任雜志編輯、撰稿人,現(xiàn)為專職日文譯者。酷愛影視劇與日本文化,自稱“日劇愛好家”。
柯晗 譯
英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)學(xué)博士,國(guó)家心理咨詢師,青年作家,翻譯。心理學(xué)科普公眾號(hào)友心人主編和聯(lián)合創(chuàng)始人。中國(guó)日?qǐng)?bào)、澎湃新聞、東方早報(bào)、城市畫報(bào)等青年知名媒體專欄作者及科學(xué)撰稿人。已出版長(zhǎng)篇小說《無人知曉事件》,豆瓣閱讀出版話題短篇集《修補(bǔ)前額葉的五種方法》。
葉韋利/譯
1974年生。典型水瓶座,隱性左撇子。現(xiàn)為專職主婦譯者,享受低調(diào)悶騷的文字cosplay與平凡充實(shí)的敲鍵盤生活。
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