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失智老人照護員中級理論及技能 版權信息
- ISBN：9787516913628
- 條形碼：9787516913628 ; 978-7-5169-1362-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
失智老人照護員中級理論及技能 本書特色
本書由北京市民政局會同市人力社保局等部門委托北京市養老服務職業技能培訓學校，組織一線老年護理專家、養老機構從業人員、居家護理服務工作者、社會工作者、醫療機構學術專家，立足首都養老服務和失智老人照護現狀、著眼失智老年人實際需求、吸收靠前外優選經驗編寫而成。這套教材強調理論知識與養老護理實踐相結合，嚴肅的知識體系與生動活潑的圖示相結合，力圖通過文字與圖片相結合的形式滿足養老護理員的學習需求，強化理念與技能的掌握，從而推動本市養老護理員及失智老人照護員培訓工作走向專業化、科學化、規范化。
失智老人照護員中級理論及技能 內容簡介
目前全世界失智癥人數超過3500萬，我國約占全球的1/4。預計到2050年，我國失智老人數量將突破2000萬。面對人口老齡化與家庭少子化的雙面夾擊，對失智老人的照護成為國家及社會越來越重視的問題，而失智老人照護服務與失智照護人才建設迫在眉睫。在2017年出版的《失智老人照護員初級理論及技能》的基礎上，北京市民政局聯合北京市養老服務職業技能培訓學校組織有關專家編寫《失智老人照護員中級理論及技能》，旨在進一步提升失智老人照護人員專業照護技能，以滿足失智老人特殊的照護需求！ 妒е抢先苏兆o員中級理論及技能》與《失智老人照護員高級理論及技能》在知識體系上保持著一致性和系統性、除緒論外，共12章內容。涵蓋照護原則、照護者職業素養與倫理、疾病知識、溝通技能、功能訓練、環境設計、個案研究等方面內容，專業全面，通俗實用.， 《失智老人照護員中級理論及技能》除可供失智老人照護員學習外，同樣適用于社會工作者、養老服務管理者、家庭照護者！ D文并茂、閱讀性強 集專業性、實用性、先進性為一體 國家首部失智老人照護員初、中、高系列教材
失智老人照護員中級理論及技能 目錄
**章 失智老人照護原則與照護模式
前言
**節 失智老人照護的基本原則
一、尊重原則
二、自立原則
三、安全原則
四、參與原則
五、舒適原則
六、接納原則
第二節 失智老人照護模式
一、居家照護
二、社區照護
三、機構照護
四、失智老人照護模式的選擇
第二章 失智老人照手戶員職業倫理與職業素養
前言
**節 職業倫理與職業素養的概述
第二節 失智老人照護員的職業倫理與職業素養
一、失智老人照護的特點與特殊性
二、失智老人照護員應該具備的職業倫理與職業素養
第三節 如何提升失智老人照護員的職業素養
一、培養良好的法制觀念和職業道德
二、培養過硬的專業知識和業務能力
三、培養積極樂觀、認真負責的工作態度
第三章 認識失智癥
前言
**節 失智癥的表現
一、什么是失智癥
二、失智癥的表現
第二節 失智癥的病程
一、早期
二、中期
三、晚期
第三節 失智癥的基礎評估
一、評估內容
二、常用評估工具簡介
第四節 失智癥的藥物治療
一、治療藥物種類
二、藥物安全性注意事項
第四章 與失智老人建立有效溝通
前言
**節 失智老人常見溝通問題
一、早期
二、中期
三、晚期
第二節 與失智老人的溝通原則
一、包容接納失智老人
二、開放自己的身心
三、帶著同理心去理解老人
四、認同老人的情緒和認知
五、滿足他們的需求
六、不要壓制負面情緒
七、理解行為背后的原因
八、相信老人心里都明白
第三節 與失智老人的溝通技巧
一、前期準備
二、語言技巧
三、非語言技巧
結語
第五章 失智老人精神行為癥狀的應劉
前言
**節 概述
一、什么是失智老人的精神行為癥狀
二、失智老人常見的精神行為癥狀
三、失智老人精神行為癥狀的常見原因
第二節 失智老人精神行為癥狀的表現及應對
一、失智老人精神行為癥狀的干預與應對流程
二、失智老人常見精神行為癥狀的表現與應對
第三節 失智老人精神行為癥狀的管理
一、失智老人精神行為癥狀的預防
二、失智老人精神行為癥狀的非藥物干預方法
第六章 失智老人常見軀體合并癥的照護
前言
**節 高血壓
一、高血壓的概念
二、高血壓的臨床表現
三、高血壓照護
第二節 腦血管病
第三節 糖尿病
一、糖尿病的概念和臨床分型
二、糖尿病的臨床表現
三、糖尿病評估與照護
第四節 冠心病
一、冠心病的臨床表現
二、冠心病照護措施
第七章 失智老人營養照護
前言
**節 失智老人飲食照護要點
一、失智老人各階段存在的主要飲食問題
二、飲食照護原則
三、照護要點
四、特殊情況下的照護要點
五、老人外出用餐時的注意事項
第二節 失智老人營養評估
一、主觀評估
二、客觀評估
第八章 失智老人功能維持與訓練
前言
**節 概述
一、功能維持的意義
二、功能訓練的原則與策略
三、功能分類
第二節 日常生活能力訓練
一、活動設計思路
二、活動實踐步驟
第三節 認知功能訓練
一、活動設計思路
二、活動實踐步驟
第四節 基本精神運動功能訓練
第九章 失智老人的安寧療護
前言
**節 安寧療護的背景
一、含義與由來
二、核心服務目標
第二節 終末期失智老人的需求與陪伴
一、終末期失智老人生理需求與照護
二、終末期失智老人心理需求與照護
第三節 家屬的心理關懷
一、家屬的心理負荷
二、家屬的心理需求
第十章 失智老人的照護環境設計
前言
**節 失智老人照護環境概述
一、照護環境不當對失智老人帶來的影響
二、失智老人照護環境的設計原則
第二節 失智老人照護環境設計要點
一、整體布局
二、出人口
三、客廳或活動室
四、臥室
五、衛生間
六、餐廳和廚房
七、室外環境
第十一章 失智老人權益保拱
前言
**節 失智老人權益
一、失智老人的權益保障
二、失智癥相關的犯罪與處理
第二節 失智老人照護中的虐待問題
一、關于“虐待”在法律中的定義及解釋應用
二、在照護領域中的虐待定義和相關背景及關系
三、虐待行為的干預和預防
第三節 失智老人照護員的權益保護
一、失智老人照護員的壓力
二、失智照護的壓力應對
三、失智老人照護員的權益
第十二章 個案研究
個案一
一、案例介紹
二、評估（智力、日常生活、精神行為）
三、問題分析
四、主要照護重點
五、干預方案制訂
六、照護實施過程
七、照護結局
八、討論
個案二
一、案例介紹
二、評估
三、分析問題
四、確定照護要點
五、制訂照護計劃與方案
六、實施照護方案
七、結果分析與討論
參考文獻
展開全部
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