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大學生職業生涯規劃 版權信息
- ISBN：9787040500417
- 條形碼：9787040500417 ; 978-7-04-050041-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生職業生涯規劃 本書特色
本教材為大學本科生職業生涯規劃課程教材，系統地介紹職業生涯規劃的基本理論及職業規劃的具體實施步驟，從而指導學生針對將來的職業目標，科學客觀地制定自己大學期間的職業生涯規劃，并對求職和進入職場之后學生可能遇到的問題，進行相應的指導和幫助。本教材的主要內容包括職業生涯規劃理論概述、自我認知、職業社會認知、職業生涯決策理論、大學生職業生涯規劃的制定、大學生職業生涯規劃的實施、大學生職業素質的培養、大學生職業生涯管理與發展等方面的內容。
大學生職業生涯規劃 內容簡介
本教材為大學本科生職業生涯規劃課程教材，系統地介紹職業生涯規劃的基本理論及職業規劃的具體實施步驟，從而指導學生針對將來的職業目標，科學客觀地制定自己大學期間的職業生涯規劃，并對求職和進入職場之后學生可能遇到的問題，進行相應的指導和幫助。本教材的主要內容包括職業生涯規劃理論概述、自我認知、職業社會認知、職業生涯決策理論、大學生職業生涯規劃的制定、大學生職業生涯規劃的實施、大學生職業素質的培養、大學生職業生涯管理與發展等方面的內容。
大學生職業生涯規劃 目錄
**章 職業生涯規劃概述
**節 職業生涯規劃理論
一、職業
二、職業生涯
三、職業生涯規劃
第二節 職業生涯規劃的意義與原則
一、職業生涯規劃的意義
二、職業生涯規劃的原則
第三節 職業生涯規劃的特征與影響因素
一、職業生涯規劃的特征
二、職業生涯規劃的影響因素
第四節 國內外職業生涯規劃發展狀況
一、國外職業生涯規劃發展狀況
二、中國職業生涯規劃發展狀況
第五節 當代大學生職業生涯規劃的常見問題與誤區
一、職業生涯規劃的常見問題
二、職業生涯規劃的誤區
第二章 自我認知
**節 自我認知的內涵和方法
一、自我認知的內涵
二、自我認知的過程
三、自我認知的維度
四、自我認知的方法
五、自我認知的意義
第二節 興趣與職業選擇
一、興趣與職業興趣
二、職業興趣的影響因素
三、霍蘭德的職業興趣類型理論
四、職業興趣與職業生涯發展
第三節 性格與職業選擇
一、性格的內涵
二、性格的特征
三、性格對職業選擇的影響
四、MBTI性格理論
第四節 能力與職業選擇
一、能力的內涵
二、能力的構成
三、技能的分類
四、職業能力與職業的適宜性
五、職業能力與職業生涯發展
第五節 價值觀與職業選擇
一、價值觀的內涵和特性
二、職業價值觀與職業選擇
三、職業價值觀的探索
四、職業價值觀的類型
五、大學生職業選擇中常見的不良價值追求
……
第三章 職業社會認知
第四章 職業生涯決策理論
第五章 大學生職業生涯規劃的制訂
第六章 大學生職業生涯規劃的實施
第七章 大學生職業素質培養
第八章 大學生職業生涯管理與發展
參考文獻
**節 職業生涯規劃理論
一、職業
二、職業生涯
三、職業生涯規劃
第二節 職業生涯規劃的意義與原則
一、職業生涯規劃的意義
二、職業生涯規劃的原則
第三節 職業生涯規劃的特征與影響因素
一、職業生涯規劃的特征
二、職業生涯規劃的影響因素
第四節 國內外職業生涯規劃發展狀況
一、國外職業生涯規劃發展狀況
二、中國職業生涯規劃發展狀況
第五節 當代大學生職業生涯規劃的常見問題與誤區
一、職業生涯規劃的常見問題
二、職業生涯規劃的誤區
第二章 自我認知
**節 自我認知的內涵和方法
一、自我認知的內涵
二、自我認知的過程
三、自我認知的維度
四、自我認知的方法
五、自我認知的意義
第二節 興趣與職業選擇
一、興趣與職業興趣
二、職業興趣的影響因素
三、霍蘭德的職業興趣類型理論
四、職業興趣與職業生涯發展
第三節 性格與職業選擇
一、性格的內涵
二、性格的特征
三、性格對職業選擇的影響
四、MBTI性格理論
第四節 能力與職業選擇
一、能力的內涵
二、能力的構成
三、技能的分類
四、職業能力與職業的適宜性
五、職業能力與職業生涯發展
第五節 價值觀與職業選擇
一、價值觀的內涵和特性
二、職業價值觀與職業選擇
三、職業價值觀的探索
四、職業價值觀的類型
五、大學生職業選擇中常見的不良價值追求
……
第三章 職業社會認知
第四章 職業生涯決策理論
第五章 大學生職業生涯規劃的制訂
第六章 大學生職業生涯規劃的實施
第七章 大學生職業素質培養
第八章 大學生職業生涯管理與發展
參考文獻
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