廣告學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材廣告策劃(第3版)/黃升民 版權(quán)信息
- ISBN:9787565724138
- 條形碼:9787565724138 ; 978-7-5657-2413-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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廣告學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材廣告策劃(第3版)/黃升民 內(nèi)容簡介
《廣告策劃》(第三版)由中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院資深教授黃升民領(lǐng)銜編寫,在其第二版的基礎(chǔ)上修訂而成,第二版為我校十二五規(guī)劃教材。全書共十章和四個附錄?壳罢拢簭V告策劃概述;第二章:廣告策略的設(shè)定:環(huán)境分析;第三章:廣告策略的設(shè)定:產(chǎn)品分析;第四章:廣告策略的設(shè)定:消費者分析;第五章;廣告策略的設(shè)定:行業(yè)分析;第六章:廣告策略的設(shè)定:競爭分析;第七章:廣告表現(xiàn)策略;第八章:媒體渠道與媒體策略;第九章:廣告效果控制;第十章:廣告預(yù)算;附錄 廣告策劃書的撰寫;廣告策略的分析要點;廣告提案的要求;提煉產(chǎn)品差一點的30種途徑。為適應(yīng)用戶的使用習(xí)慣,本著升級而非顛覆性修訂的原則,本書調(diào)整了結(jié)構(gòu),使之更為條理更為合理、脈絡(luò)更為清晰,替換了案例,更新了數(shù)據(jù),同時關(guān)照了新媒體,以期與時俱進(jìn)。
廣告學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材廣告策劃(第3版)/黃升民 目錄
**節(jié) 廣告策劃的本質(zhì)
認(rèn)識廣告策劃
廣告策劃與其他因素的聯(lián)系
第二節(jié) 廣告策劃的基本流程
廣告策劃的總體模式與戰(zhàn)略分析模式
廣告策劃的階段性運作與運作思路
廣告策劃中的制作表現(xiàn)模式
第二章 廣告策略的設(shè)定:環(huán)境分析
**節(jié) 環(huán)境分析概說
環(huán)境分析的目的
環(huán)境分析的層次
第二節(jié) 總體環(huán)境分析的一般方法
總體環(huán)境分析的思路
總體環(huán)境分析的指標(biāo)
發(fā)現(xiàn)對廣告戰(zhàn)略有重要影響的環(huán)境趨勢
第三章 廣告策略的設(shè)定:產(chǎn)品分析
**節(jié) 挖掘產(chǎn)品的本質(zhì)
認(rèn)識產(chǎn)品
產(chǎn)品分析的三個層面
第二節(jié) 差異化的本質(zhì)
產(chǎn)品差異化的重要價值
捕捉產(chǎn)品差異化
差異化策略的缺陷
第三節(jié) 發(fā)現(xiàn)差異點與訴求
客觀分析
主觀分析
洞察溝通的機會點
基于賣點的表現(xiàn)策略
釋放信息的加減法
第四節(jié) 產(chǎn)品分析與策略原則
產(chǎn)品分類方法
產(chǎn)品品類與功能的關(guān)聯(lián)
產(chǎn)品生命周期策略
產(chǎn)品組合策略
……
第四章 廣告策略的設(shè)定:消費者分析
第五章 廣告策略的設(shè)定:行業(yè)分析
第六章 廣告策略的設(shè)定:競爭分析
第七章 廣告表現(xiàn)策略
第八章 媒體渠道與媒介策略
第九章 廣告效果的控制
第十章 廣告預(yù)算
附錄I 廣告策劃書的撰寫
附錄II 廣告策略的分析要點
附錄III 廣告提案的要求
附錄IV 提煉產(chǎn)品差異點的30種途徑
廣告學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材廣告策劃(第3版)/黃升民 節(jié)選
《廣告策劃(第3版)》: 隨著代表性家庭結(jié)構(gòu)的變化,前面所說的血親家庭數(shù)量減少,家庭規(guī)模變小,核心家庭的社會地位越來越突出。這些變化自然而然地帶來了消費行為和媒介接觸行為的變化! ”热纾彝ヒ(guī)模越來越小的發(fā)展趨勢對消費結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了重大的影響:人們對食品的要求從“量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百|(zhì)”,結(jié)果導(dǎo)致了罐頭、方便食品和快餐食品的盛行。家庭人口的多少,不僅會影響耐用消費品的購買頻率、品種、規(guī)格,也會引起家用設(shè)備、醫(yī)療、娛樂、教育等方面支出在家庭總支出中所占比重的明顯上升。 廣告策劃人員還應(yīng)該關(guān)心家庭中*小那個孩子的年齡以及家庭規(guī)模和家庭收入等因素。當(dāng)父母雙方或單親外出工作時,購買過程中的家庭角色常常會發(fā)生改變。比如,十幾歲的孩子也許會擔(dān)負(fù)起提議者和購買者的任務(wù),而父母僅僅發(fā)揮影響者的作用。另外,家中*小的那個孩子能夠使廣告主了解這個家庭在需求和義務(wù)——即玩具、大學(xué)教育、儲蓄投資、服裝、假期等方面各處于什么位置。當(dāng)*小的孩子離開家庭時,這個家庭的消費模式也將發(fā)生巨大的變化。 (2)家庭文化素養(yǎng)與社會地位的影響 家庭的消費模式受社會、群體和個人的文化環(huán)境、素養(yǎng)等因素影響,可以形成不同的類型。比如,有些家庭有很強的家庭觀念,重道德、倫理,強調(diào)家庭和睦;有些家庭有較強的進(jìn)取心,望子成龍;而有些家庭則以提高生活水平為目標(biāo),是所謂的以消費為中心的家庭! ∫粋家庭的社會地位和家庭主要成員的職業(yè),對家庭的消費方式也有很大的影響。比如,農(nóng)民家庭、工人家庭、知識分子家庭、干部家庭,其購買方式和消費方式會有很大的不同。 。3)家庭對購買決策的影響 家庭的消費行為也是廣告主非常關(guān)心的因素,因此,廣告策劃人員不僅要發(fā)現(xiàn)不同類型的家庭有什么需求,還要發(fā)現(xiàn)一個家庭如何進(jìn)行決策! ∠M者購買產(chǎn)品和服務(wù)時,有時會受到家庭其他成員的影響,而每個家庭成員在決策過程中都可以扮演多種角色。為此,辨別家庭成員在決策過程中的角色,是利用廣告訊息影響其決策的前提條件。消費者在購買決策過程中一般扮演著下面幾種角色: 發(fā)起者:發(fā)起購買決策過程的人,如確認(rèn)需要一臺新洗衣機的母親; 信息提供者:負(fù)責(zé)收集有關(guān)決策信息的個人,例如,知道在專業(yè)雜志的哪個地方找到產(chǎn)品信息,或知道如何從銷售商那里收集產(chǎn)品信息的那個人; 影響者:對選擇過程中采用什么標(biāo)準(zhǔn)施加影響的人,家庭中的所有成員都有可能成為影響者,每個人可能都會有自己的意見和想法; 決策制定者:實際制定決策的人(們); 購買者:執(zhí)行購買決策的人! Q策者通常是廣告客戶*為關(guān)心的角色。人們在購買某一產(chǎn)品時,既可以一人獨立做主,也可以有配偶和子女的參與,或全家人共同決策。在血親家庭中,家長大多是購買的主要決策者;而在核心家庭中,夫婦則是主要的購買決策者。在血親家庭中,接觸什么樣的媒介、如何接觸、接觸的程度如何,多半由家長決定;而在核心家庭中,家庭成員在媒介接觸上擁有更多的自主權(quán)。 雖然購買活動往往由某一個家庭成員決定,但許多購買決策實際上并不是由某一個固定的家庭成員決定的,而是通過消費者研究人員發(fā)現(xiàn)的所謂的“胡亂應(yīng)付”方式進(jìn)行的。這些“決策”只是做了出來,但沒人敢肯定到底是誰做的,甚至連什么時候決定的都不清楚。在很多時候,孩子雖然不一定是購買者,但他們卻可以在很多產(chǎn)品種類上發(fā)揮提議者、影響者和使用者的重要作用,如麥片、服裝、度假目的地、快餐廳,甚至電腦。 就我國目前的情況來看,決策過程中*主要的決定因素還是產(chǎn)品種類。例如,購買洗衣機、電視機、冰箱等大件商品時,往往丈夫決策權(quán)更大;在購買日用品、服裝、床上用品時,則妻子的決策權(quán)更大;而在購買家具和外出旅游時,則往往是夫妻雙方共同做出決定。 ……
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