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幼兒教師職業道德 版權信息
- ISBN：9787302424604
- 條形碼：9787302424604 ; 978-7-302-42460-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
幼兒教師職業道德 內容簡介
本書分為教師職業道德概述、幼兒教師職業道德范疇、幼兒教師職業道德規范、幼兒教師職業道德修養、幼兒教師職業道德評價和幼兒教師職業發展的相關法律六個章節。
幼兒教師職業道德 目錄
章 教師職業道德概述
節 道德與職業道德
一、道德
二、職業道德
三、社會主義職業道德
第二節 教師職業道德
一、教師職業道德的含義
二、教師職業道德的特點
三、教師職業道德的功能
四、教師職業道德的作用
第三節 幼兒園教師專業標準
一、《幼兒園教師專業標準(試行)》的研制背景
二、《專業標準》的基本理念
三、《專業標準》的結構與基本內容
四、《專業標準》實施的意義
第二章 幼兒教師職業道德范疇
節 幼兒教師的職業理想
一、職業理想的含義
二、職業理想的作用
三、做一個有職業理想的幼兒教師
第二節 幼兒教師的職業義務
一、職業義務的含義
二、職業義務的作用
三、做一個自覺履行職業義務的幼兒教師
第三節 幼兒教師的職業良心
一、職業良心的含義
二、職業良心的作用
三、做一個有職業良心的幼兒教師
第四節 幼兒教師的職業幸福
一、幼兒教師職業幸福的含義
二、職業幸福的作用
三、做一個幸福的幼兒教師
第三章 幼兒教師職業道德規范
節 幼兒教師的職業觀
一、愛國守法
二、愛崗敬業
三、為人師表
四、團隊合作
第二節 幼兒教師的兒童觀
一、關愛幼兒
二、尊重幼兒
三、關注幼兒生活教育
第三節 幼兒教師的保教觀
一、注重保教結合
二、游戲為主，科學保教
三、家園共育，形成合力
第四節 幼兒教師的自我發展觀
一、良好的個性修養
二、健康的心理
三、終身學習的品質
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