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高等學校專業英語教材藝術設計專業英語教程(第4版)(雙色)/譚淑敏 版權信息
- ISBN：9787121260049
- 條形碼：9787121260049 ; 978-7-121-26004-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高等學校專業英語教材藝術設計專業英語教程(第4版)(雙色)/譚淑敏 本書特色
本書是普通高等教育“十一五”*規劃教材。本書可讀性強，題材覆蓋面廣，涉及設計歷史、設計名家、設計技巧等。本書由13個單元組成，內容包括工藝美術運動、包豪斯與設計教育、工業設計專題、平面設計專題、環境藝術專題、家具設計專題、織物圖案設計、服飾設計、網絡多媒體技術、電腦輔助設計、設計院校介紹、謀求設計職位、設計雜談。每個單元由課文、詞匯、注釋和練習組成，書后還附有所有課文參考譯文和練習參考答案。為了方便教學，本書另配有電子教案，向采納本書作為教材的教師免費提供。
高等學校專業英語教材藝術設計專業英語教程(第4版)(雙色)/譚淑敏 內容簡介
本書是普通高等教育“十一五”重量規劃教材。本書可讀性強，題材覆蓋面廣，涉及設計歷史、設計名家、設計技巧等。本書由13個單元組成，內容包括工藝美術運動、包豪斯與設計教育、工業設計專題、平面設計專題、環境藝術專題、家具設計專題、織物圖案設計、服飾設計、網絡多媒體技術、電腦輔助設計、設計院校介紹、謀求設計職位、設計雜談。每個單元由課文、詞匯、注釋和練習組成，書后還附有所有課文參考譯文和練習參考答案。為了方便教學，本書另配有電子教案，向采納本書作為教材的教師免費提供。
高等學校專業英語教材藝術設計專業英語教程(第4版)(雙色)/譚淑敏 目錄
目錄
·
Unit One Arts and Crafts Movement(1)
Lesson 1William Morris(3)
Lesson 2Arts ＆ Crafts Style (8)
Lesson 3The Decorative Arts(12)
Unit TwoBauhaus and the Education of Design(17)
Lesson 4Bauhaus, The New Man—The New Technique(19)
Lesson 5Preliminary Course in Bauhaus(25)
Lesson 6Workshops in Bauhaus(29)
Unit ThreeSpecial Topic about Industrial Design(35)
Lesson 7Raymond Loewy and His Designs(37)
Lesson 8Achille Castiglioni(44)
Lesson 9Design Makes the Difference(50)
Unit FourSpecial Topic about Graphic Design(57)
Lesson 10Susan Kare — The Designer Who Made the Mac Smile(59)
Lesson 11Rethinking Post Cards(65)
Lesson 12Integrated Branding(71)
Lesson 13Mixandmatch Brochure(76)
Unit FiveSpecial Topic about Environmental Art(81)
Lesson 14Five star’s Feng Shui(83)
Lesson 15Working in Tandem(88)
Lesson 16Successful Store Design(92)
Lesson 17Safari Style(98)
Unit SixFurniture Design(107)
Lesson 18A Servant of Wood(109)
Lesson 19From Trash to Trendy(114)
Unit SevenTextile Design(121)
Lesson 20Textile Design(123)
Lesson 21Indian Textile History(127)
Unit EightFashion Design(133)
Lesson 22Costume and FashionClothing in Sixteenth Century(135)
Lesson 23Fashion and Art(141)Unit NineCommunication on Internet with Multimedia Technology(147)
Lesson 24Handy Hints for Web Designers(149)
Lesson 25Speaking Digitalian(155)
Unit TenComputeraided Design(161)
Lesson 26Interview with a 3D Artist(163)
Lesson 27The Story of Photoshop(169)
Lesson 28Graphic File Formats(175)
Unit ElevenIntroduction about Design Schools(183)
Lesson 29A Brief Guide to Design Education(185)
Lesson 301000 Words for Design Students(189)
Lesson 31Why Grad School?(194)
Unit TwelveHow to Get a Job in Design Firm(199)
Lesson 32How to Get an Entry Level Job or Internship(201)
Lesson 33Portfolio Preparation Tips and Suggestions(205)
Unit ThirteenMiscellaneous(209)
Lesson 34The ID Student Life(211)
Lesson 35If Clients Had Good Taste(218)
Lesson 36Dimensions of Design(225)
參考譯文(229)
第1課威廉·莫里斯(229)
第2課工藝美術風格(230)
第3課裝飾藝術——威廉·莫里斯發表的演說摘選（1877年12月4日）(231)
第4課包豪斯——新人類，新技術(232)
第5課包豪斯的預備課程(233)
第6課包豪斯的工場(234)
第7課雷蒙德·洛韋和他的設計(236)
第8課阿契利·卡思提里奧尼(238)
第9課設計帶來差異(239)
第10課蘇珊·卡爾——讓麥金塔微笑的設計師(241)
第11課對明信片的反思(242)
第12課整體化的品牌策劃(244)
第13課混合匹配式小冊子(246)
第14課五星級的風水術(247)
第15課合并(249)
第16課成功的店面設計(250)
第17課“舍瓦麗”風格(251)
第18課木材的仆從(253)
第19課變舊物為新潮(254)
第20課織物圖案設計(256)
第21課印度紡織物的歷史(257)
第22課裝束與時尚——16世紀的服飾(258)
第23課時尚與藝術(259)
第24課給網站設計者的若干忠告(260)
第25課用數碼語言說話(262)
第26課對三維藝術家的采訪(264)
第27課Photoshop的故事(267)
第28課圖形文件格式(268)
第29課設計教育簡明指南(271)
第30課給設計專業學生的千字文(272)
第31課為何選擇讀研？(274)
第32課如何得到起步階段的職位或者說實習機會(276)
第33課準備作品選輯的訣竅與建議(277)
第34課設計專業的學生生活——唐納德·萊曼的日記(279)
第35課如果客戶有好的品位(282)
第36課設計的維度(284)
參考答案(285)
Bibliography(289)
·
Unit One Arts and Crafts Movement(1)
Lesson 1William Morris(3)
Lesson 2Arts ＆ Crafts Style (8)
Lesson 3The Decorative Arts(12)
Unit TwoBauhaus and the Education of Design(17)
Lesson 4Bauhaus, The New Man—The New Technique(19)
Lesson 5Preliminary Course in Bauhaus(25)
Lesson 6Workshops in Bauhaus(29)
Unit ThreeSpecial Topic about Industrial Design(35)
Lesson 7Raymond Loewy and His Designs(37)
Lesson 8Achille Castiglioni(44)
Lesson 9Design Makes the Difference(50)
Unit FourSpecial Topic about Graphic Design(57)
Lesson 10Susan Kare — The Designer Who Made the Mac Smile(59)
Lesson 11Rethinking Post Cards(65)
Lesson 12Integrated Branding(71)
Lesson 13Mixandmatch Brochure(76)
Unit FiveSpecial Topic about Environmental Art(81)
Lesson 14Five star’s Feng Shui(83)
Lesson 15Working in Tandem(88)
Lesson 16Successful Store Design(92)
Lesson 17Safari Style(98)
Unit SixFurniture Design(107)
Lesson 18A Servant of Wood(109)
Lesson 19From Trash to Trendy(114)
Unit SevenTextile Design(121)
Lesson 20Textile Design(123)
Lesson 21Indian Textile History(127)
Unit EightFashion Design(133)
Lesson 22Costume and FashionClothing in Sixteenth Century(135)
Lesson 23Fashion and Art(141)Unit NineCommunication on Internet with Multimedia Technology(147)
Lesson 24Handy Hints for Web Designers(149)
Lesson 25Speaking Digitalian(155)
Unit TenComputeraided Design(161)
Lesson 26Interview with a 3D Artist(163)
Lesson 27The Story of Photoshop(169)
Lesson 28Graphic File Formats(175)
Unit ElevenIntroduction about Design Schools(183)
Lesson 29A Brief Guide to Design Education(185)
Lesson 301000 Words for Design Students(189)
Lesson 31Why Grad School?(194)
Unit TwelveHow to Get a Job in Design Firm(199)
Lesson 32How to Get an Entry Level Job or Internship(201)
Lesson 33Portfolio Preparation Tips and Suggestions(205)
Unit ThirteenMiscellaneous(209)
Lesson 34The ID Student Life(211)
Lesson 35If Clients Had Good Taste(218)
Lesson 36Dimensions of Design(225)
參考譯文(229)
第1課威廉·莫里斯(229)
第2課工藝美術風格(230)
第3課裝飾藝術——威廉·莫里斯發表的演說摘選（1877年12月4日）(231)
第4課包豪斯——新人類，新技術(232)
第5課包豪斯的預備課程(233)
第6課包豪斯的工場(234)
第7課雷蒙德·洛韋和他的設計(236)
第8課阿契利·卡思提里奧尼(238)
第9課設計帶來差異(239)
第10課蘇珊·卡爾——讓麥金塔微笑的設計師(241)
第11課對明信片的反思(242)
第12課整體化的品牌策劃(244)
第13課混合匹配式小冊子(246)
第14課五星級的風水術(247)
第15課合并(249)
第16課成功的店面設計(250)
第17課“舍瓦麗”風格(251)
第18課木材的仆從(253)
第19課變舊物為新潮(254)
第20課織物圖案設計(256)
第21課印度紡織物的歷史(257)
第22課裝束與時尚——16世紀的服飾(258)
第23課時尚與藝術(259)
第24課給網站設計者的若干忠告(260)
第25課用數碼語言說話(262)
第26課對三維藝術家的采訪(264)
第27課Photoshop的故事(267)
第28課圖形文件格式(268)
第29課設計教育簡明指南(271)
第30課給設計專業學生的千字文(272)
第31課為何選擇讀研？(274)
第32課如何得到起步階段的職位或者說實習機會(276)
第33課準備作品選輯的訣竅與建議(277)
第34課設計專業的學生生活——唐納德·萊曼的日記(279)
第35課如果客戶有好的品位(282)
第36課設計的維度(284)
參考答案(285)
Bibliography(289)
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高等學校專業英語教材藝術設計專業英語教程(第4版)(雙色)/譚淑敏 作者簡介
浙江師范大學講師；武漢市翻譯工作者協會 會員；中國工藝美術學會數碼藝術與設計專業委員會 成員。著作方向：藝術設計、計算機輔助設計相關書籍
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