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會(huì)評價(jià),才會(huì)寫好作文 版權(quán)信息
- ISBN：9787501458769
- 條形碼：9787501458769 ; 978-7-5014-5876-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
會(huì)評價(jià),才會(huì)寫好作文 本書特色
本書主要是為中學(xué)生提高自主評價(jià)作文能力，一線教師能對學(xué)生所寫的各類文體有一個(gè)較為明確的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作文無論是寫作還是評價(jià)，在教學(xué)一線都存在著費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻不討好的現(xiàn)狀。究其原因，是師生沒有充分認(rèn)識(shí)到“評價(jià)”的重要性，也沒有充分調(diào)動(dòng)自主評價(jià)的積極性。本書從評價(jià)入手，細(xì)分出了文學(xué)類、論述類、實(shí)用類三大中學(xué)生常用文體，每一大類中又細(xì)分了很多種文體及其評價(jià)量化表和評價(jià)示例。為了更好地理解評價(jià)術(shù)語，在每種文體前都簡要地介紹了該文體特點(diǎn)、常用的寫作技法，區(qū)分了一些概念，所以在評價(jià)之前，先讀這部分文字，可以幫助理解評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的原因。章節(jié)后，提供了一些寫作案例或題目進(jìn)行評價(jià)和寫作訓(xùn)練，幫助鞏固理解。
會(huì)評價(jià),才會(huì)寫好作文 內(nèi)容簡介
本書從評價(jià)入手, 細(xì)分出了文學(xué)類、論述類、實(shí)用類、微寫作四編, 每一大類中又細(xì)分了很多種文體及其評價(jià)量化表和評價(jià)示例。為了更好地理解評價(jià)術(shù)語, 在每種文體前都簡要地介紹了該文體特點(diǎn)、常用的寫作技法, 區(qū)分了一些概念, 所以在評價(jià)之前, 先讀這部分文字, 可以幫助理解評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的原因。章節(jié)后, 提供了一些寫作案例或題目進(jìn)行評價(jià)和寫作訓(xùn)練, 幫助鞏固理解。
會(huì)評價(jià),才會(huì)寫好作文 目錄
**編 文學(xué)類文章的評改
**章 記敘文文體概述與評價(jià)
**節(jié) 記敘文文體概述
第二節(jié) 記敘文評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第二章 小說文體概述與評價(jià)
**節(jié) 小說文體概述
第二節(jié) 微型小說評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第三章 詩歌文體概述與評價(jià)
**節(jié) 詩歌文體概述
第二節(jié) 詩歌文體評改標(biāo)準(zhǔn)及示例
第四章 戲劇文體概述與評價(jià)
**節(jié) 戲劇文體概述
第二節(jié) 戲劇文體評改標(biāo)準(zhǔn)與示例
第二編 論述類文章的評改
**章 議論文文體概述與評價(jià)
**節(jié) 議論文文體概述
第二節(jié) 議論文文體評改標(biāo)準(zhǔn)及示例
第二章 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型文章文體概述與評價(jià)
**節(jié) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型文章文體概述
第二節(jié) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型文章評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第三章 時(shí)評類文體概述與評價(jià)
**節(jié) 時(shí)評類文體概述
第二節(jié) 時(shí)評類文體評改標(biāo)準(zhǔn)及示例
第四章 書評類文體概述與評價(jià)
**節(jié) 書評類文體概述
第二節(jié) 書評類文體評改標(biāo)準(zhǔn)及示例
第三編 實(shí)用類文章的評改
**章 新聞文體概述與評價(jià)
**節(jié) 新聞文體概述
第二節(jié) 新聞文體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第二章 書信文體概述與評價(jià)
**節(jié) 書信文體概述
第二節(jié) 書信文體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第三章 日記文體概述與評價(jià)
**節(jié) 日記文體概述
第二節(jié) 日記文體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第四章 演講稿文體概述與評價(jià)
**節(jié) 演講稿文體概述
第二節(jié) 演講評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第五章 調(diào)查報(bào)告文體概述與評價(jià)
**節(jié) 調(diào)查報(bào)告文體概述
第二節(jié) 調(diào)查報(bào)告評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及示例
第四編 微寫作的評改
**章 敘述類微寫作與評價(jià)
**節(jié) 續(xù)擴(kuò)補(bǔ)類微寫作指導(dǎo)
第二章 描寫類微寫作與評價(jià)
**節(jié) 人物描寫類微寫作指導(dǎo)
第二節(jié) 景物描寫類微寫作指導(dǎo)
第三節(jié) 場面描寫類微寫作指導(dǎo)
第三章 說明類微寫作與評價(jià)
**節(jié) 圖畫類說明微寫作指導(dǎo)
第二節(jié) 事物類說明微寫作指導(dǎo)
第四章 議論類微寫作與評價(jià)
**節(jié) 勸說類議論性微寫作指導(dǎo)
第二節(jié) 壓縮類議論性微寫作指導(dǎo)
第三節(jié) 評價(jià)賞析類議論性微寫作指導(dǎo)
第四節(jié) 時(shí)事評論類議論性微寫作指導(dǎo)
第五章 抒情類微寫作與評價(jià)
**節(jié) 直抒情懷類微寫作指導(dǎo)
第二節(jié) 借物抒情類微寫作指導(dǎo)
第三節(jié) 電視散文類微寫作指導(dǎo)
第六章 應(yīng)用類微寫作與評價(jià)
**節(jié) 條據(jù)類應(yīng)用文微寫作指導(dǎo)
第二節(jié) 通知啟事類應(yīng)用文微寫作指導(dǎo)
后記
展開全部
會(huì)評價(jià),才會(huì)寫好作文 作者簡介
王艾，1972年出生。新疆大學(xué)中文系畢業(yè)。新疆兵團(tuán)二中高中語文學(xué)科帶頭人，新疆師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，自治區(qū)教育廳課題組成員及語文學(xué)科命題專家。 多次參加新疆維吾爾自治區(qū)高考作文閱卷工作；長于學(xué)生作文輔導(dǎo)，曾獲全國“語文報(bào)杯”中學(xué)生作文大賽指導(dǎo)特等獎(jiǎng)、北大“培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽“伯樂獎(jiǎng)”等。在《中學(xué)語文教學(xué)參考》等核心期刊發(fā)表多篇論文；參與編寫并出版有《2015年新疆高考作文寫作樣本分折》《2017年新疆招生與考試·閱卷啟示錄》等書。
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