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高職院校服裝設計專業的改革與實踐 版權信息
- ISBN：9787518054664
- 條形碼：9787518054664 ; 978-7-5180-5466-4
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職院校服裝設計專業的改革與實踐 本書特色
《高職院校服裝設計專業的改革與實踐》為山東省名校工程服裝設計專業重點建設項目的改革建設的主要研究成果。全書共分為八部分：專業改革建設背景、行業人才需求分析、人才培養模式改革、專業課程體系構建、專業核心課的課程標準、職業素養培養模式、專業教師業務基本功、專業改革建設成果與展望。 本書為高等職業院校專業建設與研究實踐成果，適合作為高等職業教育專業改革實踐的指導用書，對廣大職業院校進行專業建設與改革實踐具有較大的參考與借鑒價值。
高職院校服裝設計專業的改革與實踐 內容簡介
《高職院校服裝設計專業的改革與實踐》為山東省名校工程服裝設計專業重點建設項目的改革建設的主要研究成果。全書共分為八部分：專業改革建設背景、行業人才需求分析、人才培養模式改革、專業課程體系構建、專業核心課的課程標準、職業素養培養模式、專業教師業務基本功、專業改革建設成果與展望。 本書為高等職業院校專業建設與研究實踐成果，適合作為高等職業教育專業改革實踐的指導用書，對廣大職業院校進行專業建設與改革實踐具有較大的參考與借鑒價值。
高職院校服裝設計專業的改革與實踐 目錄
**章 專業改革建設背景
一、產業發展背景
二、職業教育政策要求
三、專業改革建設需要
第二章 行業人才需求分析
一、山東省服裝企業的人才狀況分析
二、山東省服裝行業人才需求分析
三、建議與對策
第三章 人才培養模式改革
一、人才培養模式的內涵
二、人才培養模式構成要素分析
三、國內同類院校服裝專業的育人模式
四、人才培養模式的改革
五、“雙主體、四遞進、六對接”服裝設計專業人才培養模式
第四章 專業課程體系構建
一、構建背景
二、構建原則
三、課程體系的構建
四、服裝設計專業的教學特點
第五章 專業核心課程的標準
一、服裝設計課程標準
二、服裝結構設計課程標準
三、服裝工藝設計課程標準
四、服裝立體裁剪課程標準
第六章 職業素養培養模式
一、職業素養的內涵界定
二、高職服裝設計專業學生應具有的職業素養
三、高職服裝設計專業學生職業素養培養模式的構建
四、“三階段四平臺、滲透式協同育人”培養模式的實踐
五、職業素養培養模式的創新點
第七章 專業教師業務基本功
一、專業業務基本功
二、教學業務基本功
三、加強教師業務基本功的主要方式和途徑
第八章 專業改革建設成果與展望
一、改革成效
二、推廣應用
三、改革展望
參考文獻
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高職院校服裝設計專業的改革與實踐 作者簡介
李德義 副教授，全國職業核心能力認證教師、三級創業咨詢師；美國圣何塞州立大學訪問學者；濟南市第七屆青年科技獎獲得者；全國紡織服裝職業教育先進工作者；曾榮獲中國紡織工業聯合會紡織教育教學成果獎一等獎、山東省高等教育教學成果獎二等獎、省教育系統優秀調研成果獎二等獎、省高校思想政治教育優秀成果獎二等獎、省高校人文社科優秀成果獎三等獎、省高校學生教育與管理工作優秀科研成果獎二等獎；主持校級以上科研課題8項、發表全國中文核心期刊論文10篇。
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