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傳感器與檢測技術(全國高等學校自動化專業系列教材) 版權信息
- ISBN:9787302230441
- 條形碼:9787302230441 ; 978-7-302-23044-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
傳感器與檢測技術(全國高等學校自動化專業系列教材) 內容簡介
《傳感器與檢測技術》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、全國高等學校自動化專業系列教材。全書按基礎知識篇、傳感器技術篇和檢測技術篇順序編排,三者篇幅比例大體為2:5:7。三部分既相對獨立,又緊密銜接,前后呼應、循序漸進。 《傳感器與檢測技術》傳感器技術與檢測技術兩大部分內容所占比例大體平衡,把傳感器技術和檢測技術融合和有機組合,便于教師組織教學和學生連貫、系統地學習。 《傳感器與檢測技術》包含的傳感器種類多、檢測參量廣。書中將經典技術與當前成熟新技術相結合、理論與實際工程應用相結合,注重知識縱向聯系與橫向比較,能較好地滿足多專業類的寬口徑素質教學需要并為從事各類自動化工程方面的技術人員提供參考。
傳感器與檢測技術(全國高等學校自動化專業系列教材) 目錄
第1章 緒論
1.1 傳感器與檢測技術的定義與作用
1.1.1 傳感器的定義
1.1.2 檢測的定義
1.1.3 傳感器與檢測技術的地位與作用
1.2 檢測系統的組成
1.3 傳感器與檢測系統的分類
1.3.1 傳感器的分類
1.3.2 檢測系統的分類
1.4 傳感器與檢測技術的發展趨勢
1.4.1 傳感器的發展方向
1.4.2 檢測技術的發展趨勢
習題與思考題
第2章 檢測技術基礎知識
2.1 檢測系統誤差分析基礎
2.1.1 誤差的基本概念
2.1.2 誤差的表示方法
2.1.3 檢測儀器的精度等級與工作誤差
2.1.4 測量誤差的分類
2.2 系統誤差處理
2.2.1 系統誤差的特點及常見變化規律
2.2.2 系統誤差的判別和確定
2.2.3 減小和消除系統誤差的方法
2.3 隨機誤差處理
2.3.1 隨機誤差的分布規律
2.3.2 測量數據的隨機誤差估計
2.4 粗大誤差處理
2.5 測量不確定度的評定
2.5.1 測量不確定度的主要術語
2.5.2 不確定度的評定
2.5.3 測量結果的表示和處理方法
習題與思考題
第3章 傳感器與檢測系統特性分析基礎
3.1 概述
3.2 傳感器和檢測系統靜態特性方程與特性曲線
3.3 傳感器和檢測系統靜態特性的主要參數
3.4 傳感器或檢測系統的動態特性
3.4.1 傳感器或檢測系統的(動態)數學模型
3.4.2 一階和二階系統的數學模型
3.4.3 一階和二階系統的動態特性參數
3.5 傳感器與檢測儀器的校準
3.5.1 傳感器或檢測儀器的靜態校準
3.5.2 傳感器或檢測儀器的動態校準
3.6 傳感器與檢測系統的可靠性
3.6.1 可靠性基本概念
3.6.2 常用可靠性參數指標
習題與思考題
第二篇 傳感器技術篇
第4章 結構型傳感器
4.1 電阻應變式傳感器
4.1.1 工作原理
4.1.2 結構與類型
4.1.3 主要特性
4.1.4 溫度效應及其補償
4.1.5 電橋測量電路
4.2 電容式傳感器
4.2.1 工作原理、類型及特性
4.2.2 應用注意事項及措施
4.2.3 電容式傳感器的測量電路
4.3 電感式傳感器
4.3.1 自感式傳感器
4.3.2 互感式傳感器(差動變壓器)
4.3.3 電渦流式傳感器
習題與思考題
……
第三篇 檢測技術篇
傳感器與檢測技術(全國高等學校自動化專業系列教材) 作者簡介
周杏鵬,教授,男,博士生導師,國家精品課程“檢測技術”課程負責人。1982年1月南京工學院(現為東南大學)自動控制系研究生畢業(獲工學碩士學位)后留校工作至今。1992-2002年擔任東南大學檢測技術與系統教研室主任,2002年至今擔任東南大學檢測技術與自動化裝置學科帶頭人、博士點負責人,東南大學教學委員會委員,東南大學控制科學與工程一級學科學術委員會委員、學位委員會委員,國務院學位辦學位授權通信評審、人事部博士后基金評審、教育部博士點基金評審、教育部推薦國家科學技術進步獎評審專家,江蘇省科技咨詢專家,江蘇省儀器儀表學會智能化儀器儀表專業委員會主任。現任東南大學檢測技術與自動化裝置研究所所長,東南大學電儀控制學部委員,兼任《測控技術》期刊編委。 近年來,主持完成了國家、省、市級重點科研項目十余項(均被評價為國內領先技術水平),企業委托新型智能化儀器、嵌入式系統、自動化與信息化系統研發科研課題8項;獲國家授權發明專利6項;獲國家教學成果二等獎1項、江蘇省教學成果一等獎2項、省級科技進步獎2項;發表國內外核心科技論文三十余篇。需要下載本課程教學參考課件及相關資料的讀者可以訪問周杏鵬教授的個人主頁。
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