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365夜故事-全4冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787559622082
- 條形碼：9787559622082 ; 978-7-5596-2208-2
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
365夜故事-全4冊(cè) 本書特色
適讀人群 ：5-14歲 1. 本書榮獲 ★ 國(guó)家圖書獎(jiǎng) ★ 全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng) 本書作者魯兵先生榮獲 ★ 首屆韜奮獎(jiǎng) ★ 第6屆宋慶齡樟樹(shù)獎(jiǎng)、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼 ★ 第21屆陳伯吹兒童文學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng) 2. 享譽(yù)全球的華語(yǔ)兒童經(jīng)典。 ★ 暢銷30年，風(fēng)靡全國(guó)，家喻戶曉。 ★ 中國(guó)童書出版史上的奇跡！ ★ 總銷超700萬(wàn)冊(cè)。 ★ 365個(gè)來(lái)自世界各地的經(jīng)典故事，智趣盎然。 ★ 童話、寓言、神話、傳說(shuō)、謎語(yǔ)，科幻，詩(shī)歌……劃分10種內(nèi)容版塊。 ★ 葉圣陶、趙冰波、野軍、魯兵、顧城、凡爾納……精選100位世紀(jì)名家名作。 3. 久經(jīng)時(shí)間驗(yàn)證，專為孩子編選！ ★ 以孩子的視角為選擇眼光，初版故事編選歷時(shí)5年，超過(guò)200次反復(fù)篩選。 ★ 以兒童的口語(yǔ)來(lái)裁剪語(yǔ)言，便于年輕父母的口述。 ★ 邀請(qǐng)多位教育工作者測(cè)評(píng)，實(shí)境測(cè)試講故事給孩子聽(tīng)。 ★ 所選名家享譽(yù)全國(guó)，心懷溫柔，極富遠(yuǎn)見(jiàn)。 ★ 所選作品飽含智慧，純真童趣，具有永恒的美與韻味。 ★ 再版過(guò)程，歷經(jīng)500個(gè)日夜精籌細(xì)作，新增“科幻”和“詩(shī)歌”版塊。 ★ 7次校訂，誠(chéng)心之選。 4. 打造一套超美的故事書！ ★ 按照季節(jié)選編，以日期排布，每本書一個(gè)季節(jié)色，感知四時(shí)之美。 ★ “全國(guó)zuimei圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)。 ★ 超大開(kāi)本，450px*650px，精美印刷。 ★ 內(nèi)文：芬蘭環(huán)保護(hù)眼超感紙，封面：杰尼亞歐洲高檔藝術(shù)紙，為美好閱讀體驗(yàn)保駕護(hù)航。 ★ 精美定制禮盒，給孩子的zuihao禮物（內(nèi)附《使用指南》）。 5. 除了是故事書，還能干什么？ ★ 親子手賬：書寫故事心得 書中有特定的留白空間，隨書交流故事中喜歡的地方，讓孩子表達(dá)自己的看法，增長(zhǎng)主見(jiàn)，寫下心得感悟； ★ 親子共繪：DIY 繪制插圖 根據(jù)故事中的元素，可由孩子DIY繪制插圖，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力； 書中已邀請(qǐng)了兩位“小畫家”繪制插圖，古靈精怪，稚氣童真； ★ 時(shí)光日記：記錄成長(zhǎng)時(shí)光 記錄每天的晴雨天氣，拼貼孩子的成長(zhǎng)相片，感知四時(shí)之美，記錄一個(gè)孩子的成長(zhǎng)時(shí)光； ★ 親子共聽(tīng)：陪孩子駛?cè)雺?mèng)境 超過(guò)1000分鐘的睡前優(yōu)質(zhì)故事音頻，“故事超人”創(chuàng)始人賀超叔叔精心錄制； 《365夜故事》能教給孩子的東西，遠(yuǎn)超過(guò)你想象中的那些！ 對(duì)于所有的父母來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比見(jiàn)證孩子心靈和思想的成長(zhǎng)，更感到驕傲的事情！
365夜故事-全4冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
① 《365夜故事》是由魯兵先生專為孩子編選的童書。以孩子的視角為選擇眼光，以兒童的口語(yǔ)來(lái)裁剪語(yǔ)言，便于年輕父母的口述。書中故事飽含智慧，純真雋永，趣味盎然，風(fēng)靡全國(guó)，總銷700萬(wàn)冊(cè)，榮獲“國(guó)家圖書獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng)”，具有永恒的美與韻味，是享譽(yù)全球的華語(yǔ)兒童經(jīng)典。 ② 本書獲得魯兵先生的作品授權(quán)，在選編故事篇目時(shí)，因循魯兵先生的指引，詢?cè)L諸位兒童文學(xué)名家，葉圣陶、趙冰波、野軍、顧城…… 書中分10種內(nèi)容版塊，精心挑選：童話、寓言、神話、傳說(shuō)、謎語(yǔ)……新增“科幻”和“詩(shī)歌”版塊。 邀請(qǐng)多位教育工作者測(cè)評(píng)，實(shí)境測(cè)試講故事給孩子聽(tīng)。365個(gè)智趣盎然的故事，啟迪孩子的想象力和創(chuàng)造力，傳遞愛(ài)、信念與勇氣。 ? 采用新世紀(jì)全新設(shè)計(jì)，按照季節(jié)選編，以日期排布，每本書一個(gè)季節(jié)色，感知四時(shí)之美。“全國(guó)zuimei圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)，打造一套超美的故事書！ ★ 故事手賬：書寫故事心得 ★ 親子共繪：DIY 繪制插圖 ★ 時(shí)光日記：記錄成長(zhǎng)時(shí)光 ★ 親子共聽(tīng)：超1000分鐘音頻，陪孩子駛?cè)雺?mèng)境
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365夜故事-全4冊(cè) 節(jié)選
4月18日 小青蟲的夢(mèng) 49趙冰波 著 夏天的夜晚，草叢里，音樂(lè)響起來(lái)了，它和月光一樣，仿佛會(huì)流淌似的。 “吉鈴鈴……” 那是蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。他的琴?gòu)椀锰貏e好，油亮亮的樣子也特別神氣。 “噢，偉大的音樂(lè)家！” 到草叢里來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的昆蟲們都這么說(shuō)。 躲在一片草底下的小青蟲，動(dòng)也不敢動(dòng)。她在偷偷地聽(tīng)著，小青蟲雖然長(zhǎng)得難看，但她愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)得那么厲害。 “唉……”每當(dāng)蟋蟀彈完一曲，小青蟲都會(huì)發(fā)出一聲輕輕的嘆氣聲，“太美了……” 音樂(lè)，總會(huì)把小青蟲帶進(jìn)一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境里。 可是，蟋蟀不喜歡小青蟲，常常把她趕走。他揮著觸須，不耐煩地說(shuō)：“我的音樂(lè)這么美，你卻這么丑，去去去！” 小青蟲只好傷心地爬開(kāi)，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方流眼淚。眼淚里，映著滿天冷冷的小星星。 “吉鈴鈴……” 音樂(lè)聲又傳來(lái)了。小青蟲抬起頭來(lái)，聽(tīng)得出神了，望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草叢，朦朦朧朧，那里顯得更加迷人了。 她輕輕地向前爬去，后腳小心地踩著前腳的腳印。 她爬到一棵小樹(shù)上。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她。 月亮是那么圓，星星是那么亮。蟋蟀就在這棵樹(shù)下彈琴。 “這里就像是那個(gè)夢(mèng)境。”小青蟲心里說(shuō)。 小青蟲躲在一片樹(shù)葉底下，悄悄地做了一個(gè)繭。她想：“藏在繭里面聽(tīng)，蟋蟀就看不見(jiàn)我了。” 一個(gè)淡灰色的繭，在風(fēng)里輕輕搖晃著。 細(xì)絲織成的繭，把別的聲音全擋在外面，只有音樂(lè)能傳進(jìn)來(lái)，在繭里面輕輕回蕩。 聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，小青蟲睡著了。 她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)可以跳舞的翅膀。音樂(lè)一直陪伴著這個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。 當(dāng)小青蟲醒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，美麗得讓她自己也吃驚。 蝴蝶從繭里面飛出來(lái)。 蟋蟀仰起頭來(lái)，看著她。 “啊，像個(gè)仙女！仙女……”蟋蟀說(shuō)。 蟋蟀大概還不知道，這美麗的蝴蝶就是那丑丑的小青蟲變的；蝴蝶大概也不知道，如果沒(méi)有音樂(lè)，她會(huì)是什么樣子。 琴聲又響了，在月光里，在草叢里流淌。蝴蝶和著音樂(lè)，翩翩起舞。 昆蟲們都在想：是蟋蟀的音樂(lè)使蝴蝶變得更美呢，還是蝴蝶的舞蹈讓音樂(lè)變得更美？ 6月1日 蘑菇風(fēng)扇野軍 著 大夏天，森林里沒(méi)有一絲兒風(fēng)，動(dòng)物們像待在悶熱的大蒸籠里一樣，簡(jiǎn)直受不了。 一天中午，天突然變得昏暗起來(lái)，布滿了一層層烏云。不一會(huì)兒，忽然電光閃閃，“嘩啦”一聲，一個(gè)火雷飛入山谷炸響了……動(dòng)物們都以為要下雨了，可是一滴雨也沒(méi)落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，烏云漸漸飄散了，露出了火紅的太陽(yáng)，森林里顯得更加悶熱。唉，這鬼天氣！ 有一只小白兔頭戴草帽，手拎一只籃子，去采蘑菇。她蹦蹦跳跳地來(lái)到了山谷里。忽然，迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，掀掉了她頭上的草帽。她一瞧，啊，山谷里長(zhǎng)著許多大大小小的蘑菇，那一個(gè)個(gè)圓圓的頭都在飛轉(zhuǎn)著，“呼呼”地吹出一股股風(fēng)來(lái)。她感到很奇怪，用手去碰一個(gè)蘑菇，這個(gè)蘑菇一下子就不轉(zhuǎn)了。她放開(kāi)手，它又飛轉(zhuǎn)起來(lái)。 小白兔轉(zhuǎn)身跑出山谷，大聲喊叫起來(lái)：“大家快來(lái)看呀，山谷里有好多風(fēng)扇呢！” “呼啦”一下，動(dòng)物們都跑了過(guò)來(lái)。大伙兒走進(jìn)山谷里，都高興地說(shuō)：“這兒好涼快呀！” “咦，這些蘑菇的頭怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢？”大伙兒都很驚奇。 小熊到森林外面去過(guò)，知道的事情不少。他想了想，說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)靠電轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇。準(zhǔn)是剛才打雷，使這些蘑菇帶上了電，才轉(zhuǎn)起來(lái)的。” “不錯(cuò)，不錯(cuò)！”小猴表示贊同，他也外出過(guò)。 小白兔拔起一個(gè)蘑菇，對(duì)大家說(shuō)：“那么，大家快把風(fēng)扇搬回家去，好涼快涼快。” “對(duì)呀！”大伙兒一起上前，拔起蘑菇來(lái)。 小熊捧了一個(gè)很大的蘑菇回到家里，他把大蘑菇栽在床邊。大蘑菇“呼呼”地吹著風(fēng)，他甜甜地睡著了。 小猴和小松鼠把蘑菇掛在樹(shù)枝上，蘑菇“呼呼”地吹著風(fēng)，多么好的吊扇啊！ 大河馬再也不用老是待在水里了。他把好多蘑菇栽在地上，圍成了一圈。他躺在里面，既感到風(fēng)涼，也不再怕蚊叮蟲咬了。 小鼴鼠們挑那些zui小的蘑菇，搬回家去。大家都有一臺(tái)風(fēng)扇放在身邊吹風(fēng)，別提多開(kāi)心了。 山谷里的蘑菇全被采光了，小白兔拎著空籃子回家。她沒(méi)有蘑菇吃，就天天去挖胡蘿卜吃，味道也挺不錯(cuò)。 轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了，森林里一下子涼爽得多。動(dòng)物們不再需要風(fēng)扇了，就捧著蘑菇去找小白兔。 “謝謝你，小白兔！”大伙兒說(shuō)，“我們把風(fēng)扇還給你。” 一個(gè)個(gè)蘑菇都已經(jīng)被吹干了，在小白兔的屋子里堆得高高的。這下，小白兔有了這么多干蘑菇，過(guò)冬不愁沒(méi)吃的了。 ……
365夜故事-全4冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
魯兵（1924年-2006年1月5日），浙江金華人，曾獲首屆韜奮獎(jiǎng)、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、第6屆宋慶齡樟樹(shù)獎(jiǎng)、第21屆陳伯吹兒童文學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，享譽(yù)全國(guó)的兒童文學(xué)作家與出版編輯。他以孩童視角為選擇眼光，心懷溫柔，極富遠(yuǎn)見(jiàn)，由他編著的365夜故事飽含智慧，純真雋永，趣味盎然，榮獲“國(guó)家圖書獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng)”，30年來(lái)歷久彌新，是80后、90后幾代中國(guó)人以及數(shù)千萬(wàn)兒童讀者的zuimei童年回憶。 葉圣陶（1894年—1988年），現(xiàn)代著名作家、教育家，中國(guó)兒童文學(xué)的領(lǐng)軍人物。一生重視兒童教育，著作頗豐，意味悠遠(yuǎn)，語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)，深受小讀者的歡迎，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。 趙冰波，著名兒童文學(xué)作家，國(guó)家一級(jí)作家。出版童話180余本，多篇作品被選入內(nèi)地及中國(guó)香港的小學(xué)語(yǔ)文和幼兒教材，多本圖書被新聞出版署、教育部列入推薦書目。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)（3次）、精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)（3次）、國(guó)家圖書獎(jiǎng)（2次）、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)（1次）、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)（多次）等共50余項(xiàng)。 有聲主播簡(jiǎn)介 賀超，中央人民廣播電臺(tái)讀書節(jié)目主持人，全國(guó)十大讀書人物，北京金牌閱讀推廣人，北京讀書形象大使；“故事超人”、“賀超叔叔講故事”創(chuàng)始人；自媒體閱讀脫口秀《超愛(ài)閱讀》創(chuàng)始人，專欄作家，閱讀推廣人，公益志愿者。
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