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英語語法新思維中級教程:通悟語法(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787519304782
- 條形碼：9787519304782 ; 978-7-5193-0478-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語語法新思維中級教程:通悟語法(第2版) 本書特色
“英語語法新思維”系列三本教程為熱銷十年的經(jīng)典語法書，涵蓋初中、高中、大學(xué)階段的語法知識，幫你建立一個完整的語法體系。精深學(xué)習(xí)，鞏固英語思維。《英語語法新思維中級教程——通悟語法(第2版)》涵蓋簡單句與復(fù)合句、名詞從句入門、定語從句入門、狀語從句入門、完成時態(tài)、完成進(jìn)行時態(tài)、虛擬語氣、情態(tài)動詞等高中階段的語法點。讓你輕松完成英語從句的入門學(xué)習(xí)，正確運用靈活多變的謂語形式。
英語語法新思維中級教程:通悟語法(第2版) 內(nèi)容簡介
“英語語法新思維”系列三本教程為熱銷十年的經(jīng)典語法書，涵蓋初中、高中、大學(xué)階段的語法知識，幫你建立一個完整的語法體系。精深學(xué)習(xí)，鞏固英語思維。《英語語法新思維中級教程——通悟語法(第2版)》涵蓋簡單句與復(fù)合句、名詞從句入門、定語從句入門、狀語從句入門、完成時態(tài)、完成進(jìn)行時態(tài)、虛擬語氣、情態(tài)動詞等高中階段的語法點。讓你輕松完成英語從句的入門學(xué)習(xí)，正確運用靈活多變的謂語形式。
英語語法新思維中級教程:通悟語法(第2版) 目錄
Chapter1 簡單句與復(fù)合句
1.1引言P2
1.2句型一：主語＋系動詞＋表語P3
1.2.1謂語動詞的特點P3
1.2.2簡單句疊加成復(fù)雜難句P8
1.3句型二：主語＋謂語P9
1.3.1謂語動詞的特點P10
1.3.2簡單句疊加成復(fù)雜難句P10
1.4句型三：主語＋謂語＋賓語P11
1.4.1謂語動詞的特點P11
1.4.2簡單句疊加成復(fù)雜難句P12
1.5句型四：主語＋謂語＋間接賓語＋直接賓語P13
1.5.1謂語動詞的特點P13
1.5.2簡單句疊加成復(fù)雜難句P14
1.6句型五：主語＋謂語＋賓語＋賓語補足語P15
1.6.1謂語動詞的特點P15
1.6.2區(qū)分雙賓語和復(fù)合賓語P15
1.6.3簡單句疊加成復(fù)雜難句P16
1.7從簡單句到復(fù)合句P17
Chapter2 名詞從句
2.1簡單句與名詞從句P22
2.1.1何謂名詞從句？P22
2.1.2陳述句作句子成分P23
2.1.3一般疑問句作句子成分P25
2.1.4特殊疑問句作句子成分P25
2.1.5引導(dǎo)名詞從句的連接詞P26
2.2簡單句與主語從句P28
2.2.1陳述句作主語P28
2.2.2一般疑問句作主語P29
2.2.3特殊疑問句作主語P29
2.3簡單句與賓語從句P30
2.3.1陳述句作賓語P30
2.3.2一般疑問句作賓語P30
2.3.3特殊疑問句作賓語P31
2.4簡單句與表語從句P32
2.4.1陳述句作表語P32
2.4.2一般疑問句作表語P32
2.4.3特殊疑問句作表語P32
2.5簡單句與同位語從句P32
2.5.1陳述句作同位語P33
2.5.2一般疑問句作同位語P33
2.5.3特殊疑問句作同位語P33
Chapter3 定語從句
3.1定語從句概述P38
3.1.1形容詞作定語與從句作定語比較P38
3.1.2定語從句的兩個重要概念：先行詞和關(guān)系詞P38
3.2關(guān)系詞在定語從句中充當(dāng)?shù)某煞諴39
3.2.1關(guān)系詞用作從句的主語P39
3.2.2關(guān)系詞用作從句中動詞的賓語P41
3.2.3關(guān)系詞用作從句中介詞的賓語P41
3.2.4作賓語的關(guān)系詞可以省去P42
3.3關(guān)系代詞與先行詞的搭配關(guān)系P43
3.3.1先行詞指“人”，用關(guān)系代詞who或whomP43
3.3.2表示人或物的所有關(guān)系，用whoseP44
3.3.3先行詞指“物”，用關(guān)系代詞whichP44
3.3.4that可以指代“人”，也可以指代“物”P45
3.4關(guān)系副詞的用法P48
3.4.1when的用法P49
3.4.2where的用法P50
3.4.3why的用法P51
3.5限制性與非限制性定語從句P51
3.5.1限制性定語從句——不用逗號隔開P52
3.5.2非限制性定語從句——用逗號隔開P52
3.5.3用或不用逗號，句意有差別P53
3.5.4非限制性定語從句的翻譯P54
3.6定語從句與同位語從句的區(qū)分P55
3.6.1從結(jié)構(gòu)上區(qū)分：that是否作成分P55
3.6.2從意義上區(qū)分：that引導(dǎo)的從句的意義不同P56
Chapter4 狀語從句
4.1時間狀語從句P62
4.1.1時間連詞when的用法特點P62
4.1.2時間連詞while的用法特點P63
4.1.3時間連詞until的用法特點P64
4.1.4表示“一……就”的結(jié)構(gòu)P66
4.2地點狀語從句P68
4.3原因狀語從句P68
4.3.1常見連詞的用法P68
4.3.2用介詞表示因果關(guān)系P69
4.4目的狀語從句P70
4.5結(jié)果狀語從句P71
4.5.1常見連詞的用法P71
4.5.2結(jié)果狀語從句的倒裝P72
4.6條件狀語從句P73
4.6.1常見連詞的用法P73
4.6.2其他條件狀語從句的連詞P74
4.7讓步狀語從句P74
4.7.1常見連詞的用法P75
4.7.2表示讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系的介詞P75
4.7.3置于句首的while一般表示“盡管”P76
4.7.4as引導(dǎo)的倒裝句表示讓步P76
4.8比較狀語從句P79
4.8.1連詞as的基本用法P79
4.8.2連詞than的基本用法P80
4.8.3表示倍數(shù)比較的三種句型P81
4.8.4the more..., the more句型 P82
4.9方式狀語從句P85
Chapter5 完成時態(tài)
5.1完成時態(tài)的構(gòu)成P90
5.2完成時態(tài)的意義P91
5.3“回顧”思維P93
5.4延續(xù)事件P96
5.4.1過去的事件“延續(xù)”到現(xiàn)在P96
5.4.2“延續(xù)事件”與時間狀語的關(guān)系P97
5.5重復(fù)事件P99
5.5.1過去的事件“重復(fù)”到現(xiàn)在P99
5.5.2“重復(fù)事件”與時間狀語的關(guān)系P105
5.6單一事件P111
5.6.1何謂“對現(xiàn)在有影響”？P112
5.6.2何謂“過去事件”？P116
5.6.3新聞熱點（hotnews）——近的過去P118
5.6.4過去的經(jīng)歷（pastexperience）——遠(yuǎn)的過去P122
5.6.5“單一事件”與時間狀語的關(guān)系P128
5.7“延續(xù)事件”“重復(fù)事件”與“單一事件”之間的相互關(guān)系P131
5.7.1延續(xù)事件與單一事件P132
5.7.2延續(xù)事件與重復(fù)事件P132
5.7.3重復(fù)事件與單一事件P133
5.7.4“動作表達(dá)”的完成時態(tài)與“狀態(tài)表達(dá)”的一般現(xiàn)在時態(tài)P135
5.7.5“動作表達(dá)”的完成時態(tài)與“狀態(tài)表達(dá)”的完成時態(tài)P137
5.8完成時態(tài)用于*高級句型P139
5.9時間連詞since的特殊用法P143
5.10過去完成時P147
5.10.1在“過去”回顧“更遠(yuǎn)的過去”P147
5.10.2延續(xù)事件、重復(fù)事件和單一事件的過去完成時P153
5.10.3過去完成時的其他意義和用法P157
5.10.4過去完成時與一般過去時的比較P157
5.11將來完成時P159
5.11.1將來完成動作的開始時間P160
5.11.2將來完成時的三種思維用法P160
Chapter6 完成進(jìn)行時態(tài)
6.1完成進(jìn)行時態(tài)的構(gòu)成P166
6.2完成進(jìn)行時態(tài)的意義P167
6.3延續(xù)事件P167
6.3.1延續(xù)事件概述P167
6.3.2延續(xù)事件（一）：長期在延續(xù)的事件P169
6.3.3延續(xù)事件（二）：近期在延續(xù)的事件P171
6.3.4延續(xù)事件（三）：在說話時刻仍在延續(xù)的事件P173
6.3.5延續(xù)事件（四）：在說話時刻之前在延續(xù)的事件（即剛剛在延續(xù)的事件）P175
6.4延續(xù)事件比較：完成進(jìn)行時與完成時P178
6.4.1比較（一）：完成進(jìn)行時“剛剛在延續(xù)的事件”與完成時“單一事件”P178
6.4.2比較（二）：完成進(jìn)行時的“延續(xù)”與完成時的“延續(xù)”P179
6.5重復(fù)事件P181
6.5.1重復(fù)事件（一）：短暫動詞P182
6.5.2重復(fù)事件（二）：有限延續(xù)動詞P184
6.6重復(fù)事件比較：完成進(jìn)行時與完成時P188
6.6.1比較（三）：重復(fù)動作的分割性P188
6.6.2比較（四）：短暫動詞用于完成進(jìn)行時來表示重復(fù)活動P190
6.6.3完成進(jìn)行時的“重復(fù)事件”與一般現(xiàn)在時的“重復(fù)事件”P191
6.7完成進(jìn)行時與完成時對比總結(jié)P192
6.7.1比較（五）：完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)“延續(xù)過程”，完成時強(qiáng)調(diào)“成果”P192
6.7.2現(xiàn)在完成進(jìn)行時與現(xiàn)在完成時的思維差異總結(jié)P196
6.8過去完成進(jìn)行時P200
6.8.1過去時刻在延續(xù)的事件P200
6.8.2在過去時刻重復(fù)發(fā)生的事件P202
6.9將來完成進(jìn)行時P203
Chapter7 虛擬語氣
7.1引言P212
7.1.1在過去時刻重復(fù)發(fā)生的事件P212
7.1.2虛擬條件句：兩類三時P212
7.1.3虛擬條件句的謂語變化P213
7.2將來虛擬（ZjCj）P215
7.3現(xiàn)在虛擬（ZxCx）P217
7.4過去虛擬（ZgCg）P223
7.5混合虛擬（一）：主句現(xiàn)在＋從句過去（ZxCg）P226
7.6混合虛擬（二）：主句過去＋從句現(xiàn)在（ZgCx）P229
7.7倒裝虛擬P231
7.8跳層虛擬P232
7.8.1陳述句＋or＋虛擬主句P233
7.8.2虛擬主句＋but＋陳述句P234
7.9名詞從句如何使用虛擬P236
7.9.1在下列詞的賓語從句中P236
7.9.2在itis＋形容詞/過去分詞/特定的名詞＋that的主語從句中P237
7.9.3在上述名詞的表語從句和同位語從句中P237
7.10各種虛擬句型P238
7.10.1在wish后面的賓語從句中P239
7.10.2在ifonly感嘆句中P239
7.10.3在asif / as though 引導(dǎo)的從句中 P240
7.10.4在itis (high) time (that)從句中 P240
7.10.5在wouldrather, would (just) as soon, would sooner, would prefer等從句中P241
Chapter8 情態(tài)動詞
8.1引言：多情多義的情態(tài)動詞P250
8.1.1情態(tài)動詞的“全家福”P250
8.1.2情態(tài)動詞的意義P250
8.1.3情態(tài)動詞的結(jié)構(gòu)搭配與意義關(guān)系P252
8.2推測用法（一）：現(xiàn)在推測（情態(tài)動詞＋一般式）P254
8.2.1對現(xiàn)在的肯定推測P255
8.2.2對現(xiàn)在的否定推測P258
8.2.3對現(xiàn)在進(jìn)行推測的其他情態(tài)動詞P259
8.3推測用法（二）：將來預(yù)測（情態(tài)動詞＋一般式）P260
8.4推測用法（三）：過去推測（情態(tài)動詞＋完成式）P264
8.5推測用法（四）：情態(tài)動詞＋（完成）進(jìn)行式P269
8.6基本用法（一）：現(xiàn)在或?qū)淼哪芰271
8.7基本用法（二）：現(xiàn)實“可能”與理論“可能”P273
8.8基本用法（三）：過去的能力P278
8.9基本用法（四）：許可P283
8.9.1肯定句——給予許可P283
8.9.2否定句——拒絕許可，甚至禁止P284
8.9.3could一般不用來表示現(xiàn)在的許可，而表示過去的許可P285
8.10基本用法（五）：建議與忠告P285
8.10.1could表示“建議”P285
8.10.2Shall I...? Shall we...? P286
8.10.3may (just) as well, might (just) as well P286
8.10.4should和oughtto表示“忠告”P286
8.10.5should表示“忠告”與could表示“建議”的比較P287
8.10.6had better表示“忠告”P287
8.11基本用法（六）：意愿、意圖與執(zhí)意P288
8.11.1意圖（intention）P288
8.11.2執(zhí)意（insistence）P289
8.12基本用法（七）：請求P290
8.13基本用法（八）：過去習(xí)慣P297
8.14基本用法（九）：should的特殊用法P300
8.14.1should表示“竟然”P300
8.14.2should表示“萬一”P301
8.15基本用法（十）：shall的特殊用法P301
8.15.1用于**人稱的疑問句中：ShallI/we...? P301
8.15.2用于第三人稱的疑問句中P302
8.15.3用于第二、三人稱的陳述句中P302
8.16基本用法（十一）：may的特殊用法P302
8.17情態(tài)動詞的否定P304
8.17.1情態(tài)動詞否定意義的深層結(jié)構(gòu)——內(nèi)部否定和外部否定P304
8.17.2內(nèi)部否定和外部否定的使用規(guī)律P307
8.18總結(jié)：英文情態(tài)與中文情態(tài)的簡單對比P309
8.18.1英文情態(tài)意義與中文情態(tài)意義的對應(yīng)性P309
8.18.2英文情態(tài)動詞的委婉表達(dá)在漢語中的缺失P310
附錄參考答案P317
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英語語法新思維中級教程:通悟語法(第2版) 作者簡介
張滿勝：英國劍橋大學(xué)英語碩士，擁有20余年的英語教學(xué)和研究經(jīng)驗，尤其是對英語語法有深入、獨到的研究。其代表作品“英語語法新思維”系列圖書久經(jīng)市場考驗，熱賣10余年而不衰，深受廣大讀者的喜愛與推崇。張滿勝老師對龐雜的語法規(guī)則體系進(jìn)行抽絲剝繭、條分縷析、嚴(yán)密推導(dǎo)，推翻了傳統(tǒng)語法的羅列派，開創(chuàng)了英語語法的思維派，真正讓你告別“死規(guī)則”，教你“活思維”，幫你重新塑造自己的“英語世界觀”。
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