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廣安紀(jì)事 版權(quán)信息
- ISBN：9787546421032
- 條形碼：9787546421032 ; 978-7-5464-2103-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
廣安紀(jì)事 本書特色
本書為散文隨筆集，是作者近年來在報(bào)刊發(fā)表的歷史文化散文隨筆合集。作者以廣安風(fēng)土人情與歷史人物故事為書寫內(nèi)容，生動(dòng)地表現(xiàn)了千百年來發(fā)生在這塊川東大地上的歷史、文化現(xiàn)象，再現(xiàn)了這塊熱土上人們的喜怒哀樂，具有豐富厚重的文化內(nèi)涵和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。本書是作者2012年推出的文化散文《沉吟渠江》一書的姊妹篇。
廣安紀(jì)事 內(nèi)容簡介
本書為散文隨筆集, 是作者近年來在報(bào)刊發(fā)表的歷史文化散文隨筆合集。作者以廣安風(fēng)土人情與歷史人物故事為書寫內(nèi)容, 生動(dòng)地表現(xiàn)了千百年來發(fā)生在這塊川東大地上的歷史、文化現(xiàn)象, 再現(xiàn)了這塊熱土上人們的喜怒哀樂, 具有豐富厚重的文化內(nèi)涵和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。本書是作者2012年推出的文化散文《沉吟渠江》一書的姊妹篇。
廣安紀(jì)事 目錄
巨人，從這里起步
揮淚送小平——廣安一中師生悼念小平紀(jì)實(shí)
“思進(jìn)橋”的故事
廣安筆架山探秘
安居城訪古
金戈鐵馬走大良
凜然千秋釣魚城
硝煙彌漫虎嘯城
鵝灘——宋元時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng)
沿口懷古
桂興記憶
汗石灣里憶德完
余步云——肖溪一個(gè)家族的心頭之憾
鄭人慶——一位湮沒于歷史塵埃中的廣安人
大清廣東水師提督李準(zhǔn)的廣安生涯
廣安姜氏家族二十余名女眷的悲愴故事
廣安紫金精舍史話
辛亥廣安紀(jì)事
蒲洵傳略
五四新文化運(yùn)動(dòng)中的蒲殿俊
廣安近代三女杰之蒲振聲
廣安近代三女杰之張平江
廣安近代三女杰之鄭德音
胡倫的廣安歲月
她抄收的一則電訊讓延安沸騰起來
楊森和他的國民陸軍第20軍在抗日戰(zhàn)爭中
周之再，兩次遠(yuǎn)征緬甸的廣安籍抗日將軍
《壯士出川》背后的真實(shí)歷史故事
不堪回首的日軍廣安大空襲
尹子勤其人其事
白駒，一個(gè)隨歷史遠(yuǎn)去的模糊背影
休將成敗論英雄——鄭啟和先生事略
綠林英雄龔貫一軼事
“數(shù)學(xué)泰斗”何魯先生事略
豐中鐵先生小記
東方之子邱中建
憶繼新
曾正源逸事
鄉(xiāng)土畫家鄧飛凡
胡放其人
蘇軾廣安游歷考辨
廣土清風(fēng)自有源——讀廣安史志札記
世人何必尚紛爭——廣安市鄰水縣涼山鄉(xiāng)《讓水》摩崖石刻解讀
就代市鐘鼓樓答《新報(bào)》記者問
揮淚送小平——廣安一中師生悼念小平紀(jì)實(shí)
“思進(jìn)橋”的故事
廣安筆架山探秘
安居城訪古
金戈鐵馬走大良
凜然千秋釣魚城
硝煙彌漫虎嘯城
鵝灘——宋元時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng)
沿口懷古
桂興記憶
汗石灣里憶德完
余步云——肖溪一個(gè)家族的心頭之憾
鄭人慶——一位湮沒于歷史塵埃中的廣安人
大清廣東水師提督李準(zhǔn)的廣安生涯
廣安姜氏家族二十余名女眷的悲愴故事
廣安紫金精舍史話
辛亥廣安紀(jì)事
蒲洵傳略
五四新文化運(yùn)動(dòng)中的蒲殿俊
廣安近代三女杰之蒲振聲
廣安近代三女杰之張平江
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楊森和他的國民陸軍第20軍在抗日戰(zhàn)爭中
周之再，兩次遠(yuǎn)征緬甸的廣安籍抗日將軍
《壯士出川》背后的真實(shí)歷史故事
不堪回首的日軍廣安大空襲
尹子勤其人其事
白駒，一個(gè)隨歷史遠(yuǎn)去的模糊背影
休將成敗論英雄——鄭啟和先生事略
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蘇軾廣安游歷考辨
廣土清風(fēng)自有源——讀廣安史志札記
世人何必尚紛爭——廣安市鄰水縣涼山鄉(xiāng)《讓水》摩崖石刻解讀
就代市鐘鼓樓答《新報(bào)》記者問
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廣安紀(jì)事 節(jié)選
《廣安紀(jì)事》： 1918年春，位于翠屏山下渠河之濱的廣安中學(xué)校園里，出現(xiàn)了一位個(gè)子矮小的少年，稚氣的臉上一雙大眼，透出哲人般的敏銳目光——他，就是被譽(yù)為中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總設(shè)計(jì)師的世紀(jì)偉人鄧小平。 小平同志1904年8月22日出生于川北道廣安州望溪鄉(xiāng)姚坪里（今四川省廣安市廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)牌坊村）。幼年時(shí)的小平名叫鄧先圣，因私塾先生認(rèn)為“先圣”一名對(duì)圣人不敬，改名鄧希賢。希賢天真活潑，聰敏好學(xué)。1909年，進(jìn)入私塾讀書，后入?yún)f(xié)興北山小學(xué)堂、廣安縣立高等小學(xué)堂學(xué)習(xí)，1918年，14歲的鄧小平考入廣安縣立中學(xué)。 廣安縣立中學(xué)創(chuàng)辦于1912年。辛亥革命前，廣安的教育不很興盛，盡管廣安文化在蜀中各縣向不落后，但卻無一正規(guī)中學(xué)。史料記載，“當(dāng)時(shí)士子升學(xué)者必往順慶（今南充市）或遠(yuǎn)赴成都，富者不便，貧者竟無深造之權(quán)利，無不病之。”此時(shí)，留學(xué)于日本弘文師范學(xué)校的王宣彝先生學(xué)成歸國，與成都高等師范學(xué)堂畢業(yè)、曾任四川省參議員的曾正源先生一道，順應(yīng)歷史潮流，遵從鄉(xiāng)人之命，推行新學(xué)，發(fā)展桑梓教育。 王宣彝，名制，晚年別號(hào)近農(nóng)，1881年生，廣安縣城人。雖為清末秀才，卻不沉醉于古舊之中，他目睹清廷腐敗，喪權(quán)辱國，乃憤然東渡日本，向西方尋求救國救民之道，并在日本加入孫中山同盟會(huì)。歸國后，欲從教育謀根本大計(jì)，志在救國圖強(qiáng)。 曾正源，字本立，1885年生，廣安石筍鄉(xiāng)人，清末舉人。1905年，獲準(zhǔn)保送至成都高等師范學(xué)堂讀書。畢業(yè)后，任四川省參議會(huì)議員，因不滿清王朝四川總督趙爾豐迫害，面對(duì)列強(qiáng)侵略，國難當(dāng)頭，朝廷昏庸，自恨力薄不能救國，遂棄官回鄉(xiāng)辦教育，提倡新學(xué)。希望通過教育，培養(yǎng)愛國人才，共赴國難，富民強(qiáng)國。 王、曾二人積極籌集經(jīng)費(fèi)，于1912年在縣城紫金山玉皇觀原紫金書院舊址，創(chuàng)辦了廣安歷史上**所中學(xué)——廣安州立中學(xué)堂，學(xué)制四年，俗稱舊制中學(xué)。在廣安中學(xué)的創(chuàng)辦中，時(shí)任大漢蜀北軍政府主持事務(wù)的副都督張雅南，將川北宣慰使張瀾撥給用于撤銷軍政府的人員資遣費(fèi)四萬兩庫銀，拿出了一半作為修建廣安中學(xué)校舍之用，使得學(xué)校順利創(chuàng)辦。1913年2月，廣安改州為縣，學(xué)校更名為“廣安縣立中學(xué)”，人稱廣安中學(xué)，并于同年遷縣城考棚。這年，張瀾巡按至廣安，從縣人之請(qǐng)，撥庫銀萬兩，改建位于縣城云頂山州坡的州署衙門后半部房屋為校舍。“越年（1914年）修繕竣事”，學(xué)校全部移入。張瀾先生的資助，為初創(chuàng)的 廣安中學(xué)之發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而王宣彝先生等在學(xué)校“草創(chuàng)之際，貢獻(xiàn)甚巨，威望頗高”，他接受和宣傳孫中山資產(chǎn)階級(jí)民主思想，為人正直，不圖名利，胸襟開闊，疾惡如仇，對(duì)后來廣安中學(xué)良好校風(fēng)的形成不無影響。 小平同志考入廣安中學(xué)時(shí)，學(xué)校已由考棚遷往州署，校長為鄭詠菊。在這所離協(xié)興場(chǎng)不遠(yuǎn)的縣城新式中學(xué)里，小平過著集體寄宿制生活，只有周末才能踏上回家的鄉(xiāng)間青石小道。進(jìn)入廣安中學(xué)，小平被分在第十班。同班同學(xué)中有胡明德（后改名胡倫）、鄧紹圣、劉懷寶、庹俊恩等。其中胡倫是從當(dāng)時(shí)的順慶聯(lián)合中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到廣安中學(xué)的，他于1921年在法國加入中國共產(chǎn)黨，投身于中國人民解放事業(yè)，曾擔(dān)任過黨政軍重要職務(wù)，1977年在重慶逝世。 小平雖然個(gè)子矮小，但成績卻優(yōu)異。一手毛筆字，剛勁有力，這從小平后來的手跡中可以得到印證。小平的同學(xué)周石廣回憶說，小平的座位在**排靠中，平時(shí)不太多話，但出言則很幽默，且關(guān)心國事，深得同學(xué)喜愛。小平在廣安中學(xué)就讀時(shí)，學(xué)校已開設(shè)了修身、國文、英文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、博物等課程。他對(duì)每門學(xué)科都十分認(rèn)真，尤偏愛文科，考試成績都是優(yōu)秀。在當(dāng)時(shí)的廣安中學(xué)，有一位叫彭健修的教師，系鹽亭縣人，畢業(yè)于四川省優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂。彭老師教學(xué)有方，很得學(xué)生歡迎。小平在廣安中學(xué)時(shí)特別喜歡聽他講歷史課，經(jīng)常向他借書閱讀，提問解惑。 小平與同學(xué)相處很融洽。同班同學(xué)中有一位家住觀塘鄉(xiāng)的羅光煦，比小平大兩歲，與小平很要好。他們讀同一個(gè)班，住同一個(gè)寢室，還睡同一張上下鋪的木床。小平睡上鋪，羅光煦就睡下鋪，兩人情同手足。羅光煦曾這樣回憶當(dāng)年的情形說，小平在學(xué)校時(shí)，個(gè)頭比較矮，長得白白的，胖乎乎的，走起路來蹦蹦跳跳，很可愛。那時(shí)縣立中學(xué)開設(shè)了英語課，英語里面有一個(gè)單詞叫“boy”，意思是“男孩”，大家覺得小平那模樣很可愛，就是一個(gè)小男孩，便用“boy”給他取了一個(gè)外號(hào)，叫他“鄧boy”。大家都這樣叫，很親切。 小平對(duì)時(shí)局很感興趣。據(jù)當(dāng)年與小平同志一道在廣安中學(xué)學(xué)習(xí)的老人回憶，在廣安中學(xué)讀書期間，他常參加學(xué)校的一些進(jìn)步活動(dòng)。1918年，監(jiān)學(xué)陸曉東等人在校專橫跋扈，恣意給學(xué)生掛牌記過，引起學(xué)生公憤。學(xué)生砸爛告示牌，轟打監(jiān)學(xué)等人，并掛牌開除監(jiān)學(xué)。縣知事派守備軍一連包圍學(xué)校，彈壓學(xué)生。學(xué)生整隊(duì)沖出校門，罷課一月之久，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。鄧小平參加了這場(chǎng)斗爭，在斗爭中感受到了集體的力量。在廣安中學(xué)讀書的這段時(shí)間，他開始從當(dāng)時(shí)國內(nèi)發(fā)生的許多重大事件中思索著自己要走的人生道路。 1915年開始的新文化運(yùn)動(dòng)，高揚(yáng)民主和科學(xué)兩面大旗向傳統(tǒng)的封建禮教、迷信和八股文宣戰(zhàn)，展開了全面的毫不妥協(xié)的斗爭，在廣大青少年學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的影響。相對(duì)北京、上海這樣的都城商埠來講，廣安雖地域偏僻，但因靠近重慶，水路通達(dá)，《新青年》等進(jìn)步聲音和思想也常傳播到這里來。列強(qiáng)對(duì)中國的壓迫，社會(huì)的腐敗落后，都是當(dāng)時(shí)師生中經(jīng)常討論的熱點(diǎn)話題。加之一些具有愛國思想教師的教育，也對(duì)廣安中學(xué)學(xué)生產(chǎn)生了良好的影響。不少學(xué)生都在思考中國向何處去；少年小平與同班同學(xué)胡倫等也常在一起探討人生，共話抱負(fù)。他們的志向是要做一名新青年，即在生理上身體健康活潑，精神上消除做官發(fā)財(cái)?shù)南耄瑢W(xué)習(xí)掌握一門本領(lǐng)，創(chuàng)造自身的幸福。陳獨(dú)秀先生的“內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展，外圖貢獻(xiàn)于其群”成為廣安中學(xué)學(xué)生共同奮斗的目標(biāo)。 ……
廣安紀(jì)事 作者簡介
邱秋，渠江秋歌，男，漢族，1957年10月生，四川廣安人。長期從事教育工作。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省作家協(xié)會(huì)第八屆主席團(tuán)委員、廣安市文聯(lián)副主席、廣安市作家協(xié)會(huì)主席。 主要作品有廣播連續(xù)劇《少年鄧小平》、影視文學(xué)劇本《渠江之子》、傳記《不朽的忠誠》、散文隨筆集《沉吟渠江》《廣安紀(jì)事》等。 廣播劇《少年鄧小平》獲2004年中國廣播劇研究會(huì)專家獎(jiǎng)（連續(xù)劇）金獎(jiǎng)、2004年上海市廣播電視獎(jiǎng)“廣播劇”一等獎(jiǎng)、四川省第26屆廣播電視節(jié)目政府獎(jiǎng)廣播劇類連續(xù)劇特別獎(jiǎng)、四川省第十屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”優(yōu)秀獎(jiǎng)；散文《華山上的四川挑夫》獲2004年“四川省新聞獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、“四川省報(bào)紙副刊好作品”一等獎(jiǎng)：散文《月色在心》獲第三屆四川散文優(yōu)秀獎(jiǎng)。”
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