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數學繪本亂七八糟的魔女之城 版權信息
- ISBN：9787544514910
- 條形碼：9787544514910 ; 978-7-5445-1491-0
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
數學繪本亂七八糟的魔女之城 本書特色
陽光燦爛的南國里住著一位堅強的公主。有一天，一只青鳥飛過來丟給公主一封信，信上說王子去了亂七八糟魔女之城之后，迷失了回來的方向，請求公主的幫助。公主馬上起身去救王子， 途中她經歷了許多考驗，她要找到規則之城的鑰匙，給山一樣的巨人畫漂亮的腳趾甲，走過三只猴子把守的岔路，說服亂七八糟魔女，終于救出了王子。 這個故事講的是任何事物之中都有著某種規律。幼兒有著本能地從周圍環境中尋找規律，并且自己創造某種規律的行為傾向。他們經常在擺積木、貼粘貼、在紙上畫畫，或者排列東西的時候，按照自己的想法，創造出帶有一定模式，即帶有一定規律性的作品。這種含有某種模式和規律性的活動是培養孩子數學邏輯思考的一個要素。而且這種模式活動還會使孩子總體地把握事物之間的關系，提高孩子的預測力和洞察力。
數學繪本亂七八糟的魔女之城 內容簡介
◎獲2009年博洛尼亞國際兒童書展優秀童書獎
◎第十五屆NOMA圖畫書插畫獎亞軍
◎墨西哥政府指定為小學數學輔助教材
同時被翻譯成多國文字，已在法國、巴西、墨西哥等國發行
◎入選2011年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦的百種優秀圖書目錄
這套專為4~6歲學齡前后兒童設計的《數學繪本》，在傳統的繪本形式上增加了極強的功能性，將平面和立體、收集和整理、統計和概率、加加和減減，這些充彌在生活的方方面面中*初的、*淺的、*好玩的、*實用的數學知識、數學概念，都完美地蘊藏在美妙的故事和游戲里，讓孩子在感動的同時也打開了心智，有美、有暖、有智慧陪伴童年。
那么數學繪本到底算是什么類型的書呢？
它是圖畫書
它的畫面美，它的畫面有的栩栩如生，有的維妙維肖，有的穿越時空直抵心靈；它講故事，只看圖也能讓幼小的心靈感悟到世界的繽紛和美麗。
它是故事書
它故事動人。它的講述有時繪聲繪色，有時娓娓道來。它講故事，只讀文字也能讓嬌嫩的心靈領略到世界的豐盈和美麗。
它是數學書
它的更大魔力在于，它講的是世界萬物的規律，講的是孩子能懂的秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎么給孩子講時間呢？怎么讓孩子知道統計和概率歸納了生活？
除了這些，數學繪本還能做到什么呢？
◎獲2009年博洛尼亞國際兒童書展優秀童書獎
◎第十五屆NOMA圖畫書插畫獎亞軍
◎墨西哥政府指定為小學數學輔助教材
同時被翻譯成多國文字，已在法國、巴西、墨西哥等國發行
◎入選2011年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦的百種優秀圖書目錄
這套專為4~6歲學齡前后兒童設計的《數學繪本》，在傳統的繪本形式上增加了極強的功能性，將平面和立體、收集和整理、統計和概率、加加和減減，這些充彌在生活的方方面面中*初的、*淺的、*好玩的、*實用的數學知識、數學概念，都完美地蘊藏在美妙的故事和游戲里，讓孩子在感動的同時也打開了心智，有美、有暖、有智慧陪伴童年。
那么數學繪本到底算是什么類型的書呢？它是圖畫書 它的畫面美，它的畫面有的栩栩如生，有的維妙維肖，有的穿越時空直抵心靈；它講故事，只看圖也能讓幼小的心靈感悟到世界的繽紛和美麗。 它是故事書它故事動人。它的講述有時繪聲繪色，有時娓娓道來。它講故事，只讀文字也能讓嬌嫩的心靈領略到世界的豐盈和美麗。 它是數學書它的更大魔力在于，它講的是世界萬物的規律，講的是孩子能懂的秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎么給孩子講時間呢？怎么讓孩子知道統計和概率歸納了生活？
除了這些，數學繪本還能做到什么呢？
首先是培養 數學以*簡潔精確的方式，清晰地描述著世界上從巨到細的事物的秩序。幼兒時期通過*直接基礎的感觀印象 培養起的邏輯思維能力，將貫穿孩子將來要學習的全部科目。其次是建構 故事中的數學、圖畫中的數學，這些概念和認知符合幼兒的認識水平，簡單、易懂、生動、好玩，讓孩子于不經意中積累知識，建構全方位的學習意識，將使孩子受益終生。再者是體驗 孩子很容易與故事融為一體，在故事中觀察、對比、想象、猜測、在生活中驗證，豐富的體驗、感知就此展開，豐富、靈動、融會貫通的能力慢慢形成。
那么數學繪本怎么樣呢？
它專業 一群真愛孩子的人，兒童心理學家、兒童心理治療師、兒童文學作家、數學家、老師，畫家，一群了不起的人，取得了一個共識，共同貢獻了一個碩果。它權威 它獲得了 博洛尼亞 國際兒童書展 優秀童書獎，被多個國家引進。它妙趣無窮 亦真亦幻，充滿了幽默與感動、還有無處不在的游戲精神，數學繪本有層出不窮的妙趣。
它給人驚喜連連 數學有多大呢？數學的世界有多廣博？數學有多悠久的歷史？數學繪本友善的襟懷擁抱了建筑、美術、音樂、時間，共讀的孩子和家長們能夠再獲一份人生初體驗-——感受到數學的無限魅力
不是每個孩子都希望成為數學家，但是每個孩子都希望擁有一套數學繪本。
數學繪本教給孩子們：
體驗數學
——誰都有數學故事
爺爺奶奶有數學故事，爸爸媽媽有數學故事，小朋友們有數學故事，我自己也有數學故事；貓頭鷹有數學故事，小老鼠有數學故事，長頸鹿有數學故事，毛毛蟲也有數學故事。
——何時何地都有數學故事：
數學故事會發生在糖果店，數學故事會發生城堡中，數學故事會發生在森林里，數學故事也會發生在大街上。
玩轉數學
數學開啟智慧——
如何用數學知識營救出魔女之城的王子？如何用數學知識種出*棒的蔬菜？如何用數學知識找到藏起來的爸爸？如何用數學知識迎接尊貴的公主殿下？
數學激發靈感——
你可曾聽到音樂中跳躍著數學的節奏和音符？
你可曾發現繪畫中蘊含著數學的圖形和比例？
你可曾走進滿是數學知識的聞名世界的建筑？
~體驗數學，玩轉數學~
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