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數學繪本時間的故事 版權信息
- ISBN：9787544514941
- 條形碼：9787544514941 ; 978-7-5445-1494-1
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數學繪本時間的故事 本書特色
時間到底是什么？ 時間是蝸牛，年復一年、日復一日，時間就像任何時候都從頭開始團團轉的蝸牛；時間是淘氣鬼，任性地一會兒長，一會兒短，玩的開心時‘唰’地很快過去，無聊時無論怎樣都不肯走；時間是裁判，賽跑時相差一秒鐘就會馬上分出等級。不能讓時間停止嗎？如果時間停止，就可以跟爺爺奶奶、爸爸媽媽永遠在一起…… 這個故事的主題是理解時間的特性，時間本身是變化的。和肉眼可見的事物或人不同，時間是看不見的。因為肉眼看不見，不能直接理解時間的概念，所以理解時間這個概念對孩子們來說會有難度。本書讓孩子們理解并體會到時間的多種特性，還說明了人們為什么發明了鐘表，同樣長的時間為什么有時感覺長，有時感覺短，還有一秒、一分鐘、一小時的換算是怎樣的。
數學繪本時間的故事 內容簡介
◎獲2009年博洛尼亞國際兒童書展優秀童書獎
◎第十五屆NOMA圖畫書插畫獎亞軍
◎墨西哥政府指定為小學數學輔助教材
同時被翻譯成多國文字，已在法國、巴西、墨西哥等國發行
◎入選2011年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦的百種優秀圖書目錄
這套專為4~6歲學齡前后兒童設計的《數學繪本》，在傳統的繪本形式上增加了極強的功能性，將平面和立體、收集和整理、統計和概率、加加和減減，這些充彌在生活的方方面面中*初的、*淺的、*好玩的、*實用的數學知識、數學概念，都完美地蘊藏在美妙的故事和游戲里，讓孩子在感動的同時也打開了心智，有美、有暖、有智慧陪伴童年。
那么數學繪本到底算是什么類型的書呢？
它是圖畫書
它的畫面美，它的畫面有的栩栩如生，有的維妙維肖，有的穿越時空直抵心靈；它講故事，只看圖也能讓幼小的心靈感悟到世界的繽紛和美麗。
它是故事書
它故事動人。它的講述有時繪聲繪色，有時娓娓道來。它講故事，只讀文字也能讓嬌嫩的心靈領略到世界的豐盈和美麗。
它是數學書
它的更大魔力在于，它講的是世界萬物的規律，講的是孩子能懂的秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎么給孩子講時間呢？怎么讓孩子知道統計和概率歸納了生活？
除了這些，數學繪本還能做到什么呢？
◎獲2009年博洛尼亞國際兒童書展優秀童書獎
◎第十五屆NOMA圖畫書插畫獎亞軍
◎墨西哥政府指定為小學數學輔助教材
同時被翻譯成多國文字，已在法國、巴西、墨西哥等國發行
◎入選2011年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦的百種優秀圖書目錄
這套專為4~6歲學齡前后兒童設計的《數學繪本》，在傳統的繪本形式上增加了極強的功能性，將平面和立體、收集和整理、統計和概率、加加和減減，這些充彌在生活的方方面面中*初的、*淺的、*好玩的、*實用的數學知識、數學概念，都完美地蘊藏在美妙的故事和游戲里，讓孩子在感動的同時也打開了心智，有美、有暖、有智慧陪伴童年。
那么數學繪本到底算是什么類型的書呢？ 它是圖畫書 它的畫面美，它的畫面有的栩栩如生，有的維妙維肖，有的穿越時空直抵心靈；它講故事，只看圖也能讓幼小的心靈感悟到世界的繽紛和美麗。 它是故事書它故事動人。它的講述有時繪聲繪色，有時娓娓道來。它講故事，只讀文字也能讓嬌嫩的心靈領略到世界的豐盈和美麗。 它是數學書它的更大魔力在于，它講的是世界萬物的規律，講的是孩子能懂的秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎么給孩子講時間呢？怎么讓孩子知道統計和概率歸納了生活？
除了這些，數學繪本還能做到什么呢？
首先是培養 數學以*簡潔精確的方式，清晰地描述著世界上從巨到細的事物的秩序。幼兒時期通過*直接基礎的感觀印象 培養起的邏輯思維能力，將貫穿孩子將來要學習的全部科目。其次是建構 故事中的數學、圖畫中的數學，這些概念和認知符合幼兒的認識水平，簡單、易懂、生動、好玩，讓孩子于不經意中積累知識，建構全方位的學習意識，將使孩子受益終生。再者是體驗 孩子很容易與故事融為一體，在故事中觀察、對比、想象、猜測、在生活中驗證，豐富的體驗、感知就此展開，豐富、靈動、融會貫通的能力慢慢形成。
那么數學繪本怎么樣呢？
它專業 一群真愛孩子的人，兒童心理學家、兒童心理治療師、兒童文學作家、數學家、老師，畫家，一群了不起的人，取得了一個共識，共同貢獻了一個碩果。它權威 它獲得了 博洛尼亞 國際兒童書展 優秀童書獎，被多個國家引進。它妙趣無窮 亦真亦幻，充滿了幽默與感動、還有無處不在的游戲精神，數學繪本有層出不窮的妙趣。
它給人驚喜連連 數學有多大呢？數學的世界有多廣博？數學有多悠久的歷史？數學繪本友善的襟懷擁抱了建筑、美術、音樂、時間，共讀的孩子和家長們能夠再獲一份人生初體驗-——感受到數學的無限魅力
不是每個孩子都希望成為數學家，但是每個孩子都希望擁有一套數學繪本。
數學繪本教給孩子們：
體驗數學
——誰都有數學故事
爺爺奶奶有數學故事，爸爸媽媽有數學故事，小朋友們有數學故事，我自己也有數學故事；貓頭鷹有數學故事，小老鼠有數學故事，長頸鹿有數學故事，毛毛蟲也有數學故事。
——何時何地都有數學故事：
數學故事會發生在糖果店，數學故事會發生城堡中，數學故事會發生在森林里，數學故事也會發生在大街上。
玩轉數學
數學開啟智慧——
如何用數學知識營救出魔女之城的王子？如何用數學知識種出*棒的蔬菜？如何用數學知識找到藏起來的爸爸？如何用數學知識迎接尊貴的公主殿下？
數學激發靈感——
你可曾聽到音樂中跳躍著數學的節奏和音符？
你可曾發現繪畫中蘊含著數學的圖形和比例？
你可曾走進滿是數學知識的聞名世界的建筑？
~體驗數學，玩轉數學~
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