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心理學基礎-第3版 版權信息
- ISBN:9787117272421
- 條形碼:9787117272421 ; 978-7-117-27242-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
心理學基礎-第3版 內容簡介
醫學院校開設應用心理學專業的宗旨在于為醫院、社區、學校以及企事業培養能夠掌握扎實心理學理論、方法、技能,同時掌握一定的醫學理論與技能的專兼職心理學工作者。醫學院校應用心理學專業的培養目標有別于其他院校的同類專業,其重要特色是將醫學和心理咨詢與治療進行有機結合,達到心身共治的目的,更好地服務于社會。本套教材力爭達到上述目標,同時制作融合教材,增強學生學習興趣及對實踐技能培養 。
心理學基礎-第3版 目錄
心理學基礎-第3版 作者簡介
杜文東,南京中醫藥大學心理學院教授,博士生導師,國家級注冊心理咨詢師。學術兼職:曾任國家科學技術進步獎評委(中醫藥學組,2004年);中國高等教育學會醫學心理分會前任會長;中國中醫藥高等教育學會中醫心理學教學研究會理事長;中國心理學會醫學心理專業委員會副主任委員;中國性學會性心理專業委員會副主任委員;中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會常務理事;國家衛生健康委員會考試中心醫學人文委員會委員。 從事教學工作40年。承擔本校本科專業與研究生“心理學導論”“心理學基礎”“臨床心理測量”“心身醫學”“醫學心理學”“中醫心理學”“性心理學”等課程的教學。其中“醫學心理學”獲“江蘇省精品課程”。2007年創辦國內高等醫學院校第一所心理學院。共培養10名博士、25名碩士研究生。在科學研究中較擅長的專業研究方向有:心理治療與心理咨詢、心身疾病、心理測量、大學生心理健康教育等。 獲省級以上教學科研成果二等獎兩項。主編教材、專著、譯著28部;發表獨自完成或第一作者論文40余篇。2007年,受原衛生部教材規劃辦委托任“全國高等醫學院校應用心理學專業教材第一屆評審委員會”副主任委員。2012年任第二屆評審委員會主任委員,2013年出版教材25部(人民衛生出版社出版)。主編的《心理學基礎》(第1版)被評為“普通高等教育'十一五'國家級規劃教材”(原衛生部、教育部雙規劃教材);該教材同時獲“江蘇省精品教材”。榮譽稱號:全國大學生心理健康教育工作先進個人(2007年);全國優秀教師(2009年);全國大學生心理健康教育工作突出貢獻獎(2010年)。
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