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別擔(dān)心,孩子沒問題

包郵 別擔(dān)心,孩子沒問題

作者:毛妍力
出版社:九州出版社出版時(shí)間:2018-12-01
開本: 其他 頁數(shù): 216
本類榜單:家庭教育銷量榜
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別擔(dān)心,孩子沒問題 版權(quán)信息

  • ISBN:9787510875564
  • 條形碼:9787510875564 ; 978-7-5108-7556-4
  • 裝幀:一般純質(zhì)紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

別擔(dān)心,孩子沒問題 本書特色

你所擔(dān)心的那些問題,其實(shí)是孩子成長過程的必須。多捕捉孩子的閃光點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)孩子并不差。戒掉焦慮,當(dāng)一個(gè)輕松、快樂的家長,筑造幸福、美滿家庭。

別擔(dān)心,孩子沒問題 內(nèi)容簡介

你對你的孩子一無所知,憑什么說你的孩子有問題? 有的父母接近不了解孩子的想法,一旦孩子不按父母的要求去做,就被歸類為問題兒童。 毛妍力從自身出發(fā),講述多年的教育心得,結(jié)合家庭教育咨詢案例和日常親子小故事,教父母如何從孩子的角度去思考問題,看待世界,從而更好地掌握與孩子溝通的方式與技巧,幫助孩子更好地成長,很后逐漸走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,活成孩子欽佩的父母。 這本書,不僅寫給每一位煩惱困惑的父母,也寫給每一個(gè)彷徨失落的孩子。 讀過這本書之后,你就知道,你的孩子沒問題,急需改變的是父母的心態(tài)。

別擔(dān)心,孩子沒問題 目錄

**章 孩子,你的生命值得更高配

你要學(xué)會接納自己的不完美

給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的童年

你的孩子真的是破壞大王嗎

尊重和理解會讓孩子更聽話

其實(shí)讓孩子愛上學(xué)習(xí)很簡單

有些路要讓孩子學(xué)會自己走

孩子,你的生命值得更高配

第二章 孩子,其實(shí)你能安心做自己

這樣做才可以給孩子安全感

你的孩子為什么會感到焦慮

我們要學(xué)會去信任這個(gè)世界

贊美和鼓勵(lì)會讓孩子更自信

讓孩子活出自己的精彩人生

孩子,其實(shí)你能安心做自己

第三章 孩子,如何才能不讓你心碎

情緒低落的孩子*需要陪伴

試一試從孩子的角度看世界

父母要學(xué)會控制自己的情緒

等待孩子自己克服恐懼情緒

別讓孩子成為你炫耀的工具

時(shí)光無法倒流別讓孩子心碎

不要以愛的名義去傷害孩子

第四章 孩子,其實(shí)我知道你很努力

別再讓批評傷害孩子的自尊

別讓你的壞情緒傷害了孩子

成為孩子心靈*好的療愈師

真實(shí)表達(dá)心聲才能好好溝通

放手讓孩子的成長更有力量

要全方位多角度地觀察孩子

不要讓自己的反應(yīng)困住孩子

愛源于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)秀之處

第五章 孩子,你會成為優(yōu)秀的自己

讓孩子學(xué)會拒絕才是好教育

學(xué)會換位思考孩子才能成長

沒有壓抑的孩子更享受學(xué)習(xí)

孩子,你會成為優(yōu)秀的自己

第六章 孩子,愿你擁有*好的青春

孩子收到情書我們該怎么辦

化解青春期孩子的生理焦慮

孩子,愿你擁有*好的青春

第七章 孩子,你的父母值得你欽佩

父母應(yīng)該成為孩子的好榜樣

這樣做父母可以幸福又快樂

如何活成讓孩子欽佩的父母

有一種好媽媽叫“活出自己”

大咖推薦

這是一份寶藏

逆境生長,向陽綻放

她在用生命做教育

用生命溫暖生命

我們都需要學(xué)習(xí)如何愛孩子

親子教育,任重而道遠(yuǎn)


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別擔(dān)心,孩子沒問題 節(jié)選

自序生命不息,成長不止 文/毛妍力 我喜歡寫作,也一直很想出版一本育兒的書,一本實(shí)實(shí)在在、通俗易懂的育兒書。 原本這僅僅只是一個(gè)想法,真正讓我有勇氣去執(zhí)行這件事的,是我公眾平臺的眾多粉絲和父母課堂的家長們的支持。 當(dāng)我有了自己的孩子,我發(fā)現(xiàn)他不夠快樂,并且膽小、內(nèi)向,很多人對我說這孩子有問題,我的心被深深刺痛了。 我不相信自己的孩子有問題,我覺得孩子會這樣,大部分原因要?dú)w咎于我自己,于是我開始不斷學(xué)習(xí)和成長,并且涉足了家庭教育領(lǐng)域。 我在課堂上,見到老師對很多父母說:“你的孩子這個(gè)狀態(tài)很有問題,你需要成長,不然孩子會出現(xiàn)更多的問題,那個(gè)時(shí)候你需要付出的代價(jià)會更大。” 寫到這里,我內(nèi)心充滿感激。正是因?yàn)檫@些話,喚醒了我對家庭教育深深的喜歡和熱愛,讓我能夠重新認(rèn)識自己、了解自己。 當(dāng)我開始把注意力放在自己身上,我意外地發(fā)現(xiàn)自己有速記的天賦。 這讓我頓悟,其實(shí)每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦,如果父母能夠真正地去了解自己的孩子,就能輕易發(fā)現(xiàn)自己孩子的天賦。這樣,孩子的這個(gè)天賦就可以被保護(hù),甚至開發(fā)得更好。 但是,往往我們更容易把注意力放在孩子沒達(dá)到父母標(biāo)準(zhǔn)的地方,越是注意這些地方,就越覺得有問題,父母也變得更焦慮。 在此,我想說,沒有什么比喚醒父母的意識更重要,父母的思想境界越高,越能帶領(lǐng)孩子走向更高的人生臺階;父母的情緒狀態(tài)越穩(wěn)定,越能養(yǎng)育出品質(zhì)優(yōu)秀的孩子。 說實(shí)話,現(xiàn)代父母其實(shí)很不容易,既要面對時(shí)代快速發(fā)展的壓迫感,還要去做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給孩子*有力的支撐。 我們這個(gè)時(shí)代的父母越發(fā)感到焦慮、恐懼,我們擔(dān)心著孩子的未來;擔(dān)心著孩子的身心健康,因?yàn)檫@份焦慮和擔(dān)心,孩子的一舉一動(dòng)都會牽動(dòng)著父母的神經(jīng)。 我深深地相信,并不是父母不愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)。畢竟孩子成長的過程中,會出現(xiàn)很多可能性,當(dāng)孩子身上出現(xiàn)這些所謂的不良行為、不良情緒也好,問題也罷,都不能因此把父母擺在受譴責(zé)的位置,更不能因此否定父母對孩子的愛和付出。 每一代的父母都盡力把自己當(dāng)下*好的給予了自己的孩子。 現(xiàn)在的時(shí)代,資訊發(fā)達(dá),各種育兒理論,讓我們眼花繚亂,不知道如何選擇。我看到很多育兒專家把大量精力花在講課上,生活中卻沒有太多的時(shí)間去陪伴孩子,對自己孩子的態(tài)度方式,和他講課的內(nèi)容完全不同。 也許是見識了太多這樣的事情,我對自己有了更多的提醒,這些提醒讓我在養(yǎng)育孩子的過程中,學(xué)會用心體會孩子的成長。 我去講課,給大家分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)時(shí),都不會說大道理,或者把我自己沒有做到的分享出去。我說的每一句話、每一個(gè)方法都是自己做到的,都是真真切切從我自己養(yǎng)育孩子的過程中領(lǐng)悟到的。 每個(gè)家庭,環(huán)境不一樣,每個(gè)人對待事情和問題的角度也不一樣。家庭教育沒有所謂的對錯(cuò),更不存在所謂完美的教育。 因此,我寫這本書,只是從一個(gè)父母看待孩子生命本質(zhì)的角度,做一個(gè)簡單的分享。希望我這些思考領(lǐng)悟,能帶給讀者一絲絲感悟。 生命不息,成長不止。 我自己在扮演父母這個(gè)角色時(shí),還有很多需要提升的地方。 因?yàn)楹⒆拥某砷L,是個(gè)不斷前行的過程,他會遇到很多我們無法預(yù)測的困境、障礙。因此,我還需要不斷地去學(xué)習(xí)、讀書,繼續(xù)成長。 所謂的教育并非去教孩子如何做,而是應(yīng)該要以身作則去影響孩子,父母和孩子共同成長,一起前行。 生命是一段奇妙的旅程,當(dāng)我們把注意力放在創(chuàng)造美好上,就會發(fā)現(xiàn)我們所遇到的都是各種各樣美好的事,養(yǎng)育孩子也是如此。 倘若這本書中有那么一兩篇文章觸動(dòng)了你,讓你對自己的孩子有了新的認(rèn)識和了解,我寫這本書就值得了! 書摘你要學(xué)會接納自己的不完美01 父母如果能學(xué)會愛自己、欣賞自己,孩子受到父母的影響,說不定能在自己人生中創(chuàng)造出奇跡。 同時(shí),孩子是父母的天使,他們能夠讓我們更好地去感悟生命、體驗(yàn)生活、放下對完美的執(zhí)念。 曾經(jīng),有很長一段時(shí)間,我非常在意旁人對我的評價(jià),導(dǎo)致我對自己有很多的批判,對自己有諸多的不滿意,可以說那段時(shí)間我徹底否定了自己,認(rèn)為自己極其不堪。 雖然我很愛自己的兒子,但還是不得不說,我的兒子有缺點(diǎn)。他是那種一根筋的人,做任何事情,都一定要做到極其完美才肯罷休。 有的人羨慕我的孩子很聽話、很自覺,說我兒子這么小就知道要把事情做到盡善盡美。然而我卻很心疼這樣的兒子,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)兒子和小伙伴一起玩的時(shí)候,顯得很緊張,生怕自己做的不如小伙伴好。 他膽小自卑,極其敏感,總是害怕有人來欺負(fù)他,常常一個(gè)人默默發(fā)呆和玩弄玩具。為了讓孩子能夠自信點(diǎn),我無數(shù)次對孩子說:寶寶媽媽愛你。可惜并沒有什么用,我不知道哪里出錯(cuò)了。 直到兒子6歲生日那一天,我看到他在卡片上寫:我*大愿望,是希望媽媽快快樂樂,對自己要求不要那么嚴(yán)格,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)很棒了。 拿著這張卡片,我再也無法抑制自己的情緒,忍不住號啕大哭。 我流著淚走到兒子身邊,緊緊地抱著他親吻他,兒子默默地給我擦著眼淚。透過兒子那純凈的眼神,我看到孩子內(nèi)心深處的愛與渴望。 孩子這張卡片猶如當(dāng)頭一棒,讓我從混沌的狀態(tài)中清醒過來。 這是我**次重新?lián)Q個(gè)角度來看自己,是兒子提醒了我,孩子形成吹毛求疵這樣性格的根源在于我自己。我越是不能接納自己的不完美,孩子就越是會學(xué)著我的樣子對自己苛刻。 看了兒子的卡片,我開始反思自己。 孩子就是我們的一面鏡子,孩子當(dāng)前的狀態(tài)其實(shí)能真實(shí)反映出父母當(dāng)前的狀態(tài)。 盡管我內(nèi)心無比疼愛孩子,然而由于我對自己有如此多的不接納,因此我的這份愛對于孩子來說就是一份沉重的負(fù)擔(dān)。 其實(shí)每個(gè)孩子都深深愛著父母、都忠誠于自己的父母,因?yàn)閻鬯灾艺\,因?yàn)橹艺\所以孩子會模仿父母的一舉一動(dòng)。 我不希望兒子重復(fù)我的命運(yùn),更不希望他像我一樣不快樂地長大,對自己永遠(yuǎn)都是不滿意。但是,事事追求完美的活法,會讓人很累,不僅如此,還會帶給人很多委屈,以及很大的自我犧牲感。 為了讓毫無負(fù)擔(dān)的愛流向孩子,我應(yīng)該學(xué)會做個(gè)完整的媽媽而不是完美的媽媽。 02 遇到過一個(gè)家長來咨詢家庭教育,一進(jìn)門,就絮絮叨叨地向我數(shù)落孩子的缺點(diǎn)。 “我的孩子,做任何事情都是三分熱度,很容易半途而廢;缺乏積極性,從不主動(dòng),也沒有計(jì)劃,就算有計(jì)劃都是說得好聽,動(dòng)手執(zhí)行時(shí)卻很難做到;又舍不得吃苦,很懶;做事沒有做就會哭鬧,脾氣也大……” 沒等對方說完,我就忍不住插話了:“不好意思打斷一下,你能跟我說說你的孩子有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?” 對方愣住了,思考許久,才想到兩個(gè)并不算優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)。 “他吃飯不挑食,穿衣服也從來不挑,買什么穿什么。” 我問:“除了這兩點(diǎn),你還能想到孩子身上其他的優(yōu)點(diǎn)嗎?” 對方無比干脆地回答:“沒有! “那么,你呢?你的優(yōu)點(diǎn)是什么?” 這位家長同樣想了很久,才一臉為難地告訴我:“我實(shí)在想不出自己有什么優(yōu)點(diǎn)。我就是一個(gè)全職媽媽,每天只會在家打理家務(wù),沒什么出息,心里蠻自卑,因?yàn)槲矣X得其他女性都做得比我好。” 我安慰她:“誰說干家務(wù)就沒出息?把家務(wù)打理好,需要足夠的細(xì)心和耐心,甚至還需要邏輯思維能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。沒有這些能力,能把家里收拾得整潔明亮嗎?能做好一家人都愛吃的飯菜嗎?所謂眾口難調(diào),要讓一家人在每一頓飯中,都吃上自己喜歡的美食,是很不容易的! 我問這位家長:“你快樂嗎?每當(dāng)你否定自己、看低自己時(shí),你是變得更加積極向上,還是更加消極?” “當(dāng)我否定自己,我的情緒會變得更加低迷,所以我才希望孩子能積極主動(dòng)啊?墒菬o論我對孩子怎么說都沒有用,我就很著急很焦慮,想著這樣下去如何是好?但是我并沒有在孩子面前流露過消極情緒,在孩子面前我都刻意把自己好的一面表現(xiàn)出來。” 當(dāng)我們父母看不到自己的優(yōu)點(diǎn)、不欣賞自己,從而對自己很多批判時(shí),我們的孩子同樣也會模仿我們的行為,在不知不覺中變得不欣賞自己,對自己諸多批判。 很多父母都希望孩子青出于藍(lán),同時(shí)很害怕孩子會活得像自己現(xiàn)在這樣不如意,但父母越害怕,孩子就越有可能成為我們*不希望看到的樣子。 如果父母對自己有很多的不滿意,無法接納自己,那么自然就會不快樂,自己不快樂,又怎么能帶給孩子快樂? 我接著說:“請先談?wù)勀阌X得自己有什么地方是要改正的,再談?wù)勀壳澳阆M约汉⒆痈恼牡胤!? 等這位家長說完,她就驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的缺點(diǎn)和自己的一模一樣,簡直像是復(fù)制粘貼的一樣。 家長問:“為什么會這樣?” 我們都對孩子太過關(guān)注,以至于看到孩子身上出現(xiàn)一丁點(diǎn)不良行為,都會非常焦慮和擔(dān)心。我們?nèi)菀追糯蠛⒆拥娜秉c(diǎn),明明自己身上也存在這些缺點(diǎn),但偏偏我們就認(rèn)定孩子出了問題,而忘記了反思自己。 其實(shí)當(dāng)你接納了自己,就能看懂孩子,欣賞孩子,所以,父母要學(xué)會自我悅納,也就是接納自己的不完美。 03 我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是人格的一部分。 當(dāng)我們不理解、不接受自己,僅僅只是強(qiáng)制性地在行為上改變自己,經(jīng)常沒有什么效果。 接納自己的不完美,要從接納自己的童年經(jīng)歷開始;接納自己的童年,要從接納自己父母的不完美開始。 人生的每一段經(jīng)驗(yàn)都是一筆財(cái)富,無論這經(jīng)驗(yàn)是好是壞,都是這個(gè)世界賜予我們的禮物。 曾經(jīng)我很不喜歡那種自私、遇到困難就退縮的人,我也很害怕自己會成為自私的人,更加無法接受自己遇到困難時(shí)也會退縮。 盡管我的內(nèi)心很想自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢點(diǎn),但是不知道為什么,我就是無法做到。因此我對自己產(chǎn)生了憤怒、哀傷、焦慮等等負(fù)面情緒。 我之所以無法接納自己的缺點(diǎn),是因?yàn)橥陼r(shí)期的一段經(jīng)歷。 有一次家里來了很多客人,媽媽做了一大桌子美食,這對于一個(gè)6歲的孩子來說,是完全無法抵擋的誘惑。 我興奮得堪比中了頭等彩票,早把媽媽說的那些諸如“客人優(yōu)先”“要有禮貌”之類的話,統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,直接開始夾菜吃飯了。 正當(dāng)我吃得很開心時(shí),父母突然把我拉到一邊,嚴(yán)厲地教訓(xùn)到:“你這孩子怎么這么自私,只顧自己吃,沒有看到還有那么多客人嗎?” 頓時(shí),我感覺特別地羞愧,好像犯了什么滔天大罪一樣,無地自容。 我默默放下碗筷,蹲在一邊不停地責(zé)備自己。 這份愧疚一直伴隨著我長大,從此我努力想要變成很無私、很大方的人。 上學(xué)的時(shí)候,我對同學(xué)十分慷慨大方;工作后我又無比積極,當(dāng)同事有事情需要幫忙,我總是很爽快地答應(yīng)。 雖然表面上看,我就是老好人一個(gè),然而我心里其實(shí)壓抑著很多委屈和憤怒。 看起來我為同學(xué)、同事付出了很多、做了很多,但其實(shí)吃力不討好,我和很多同學(xué)、同事的關(guān)系反而很脆弱,不堪一擊。 我越是不接納自己的缺點(diǎn),就越是壓抑,越是壓抑,我的人際關(guān)系就會變得越脆弱。 當(dāng)我不允許自己自私,那么我對孩子的愛,就會變成那種中國式母愛——無微不至、事無巨細(xì),用犧牲自己、耗盡自己的方式去愛孩子。 中國式母愛過于“偉大”,這樣的情況下,我哪里有時(shí)間和精力去關(guān)注自己想要什么? 我想,這大概就是我的孩子會在卡片上寫下希望媽媽自私點(diǎn)的原因。 有一次,我去上舒老師的課。舒老師給我們上了一堂名為“接納自己的不完美”的課,在這過程中,我按照老師的指導(dǎo),回憶起童年的悲傷,想起過去那個(gè)渴望父母的愛與肯定的自己…… *后,我的悲傷都變成了淚水,徹底地釋放了,哭完之后,我放松了。我不知道在這個(gè)過程中,自己有沒有發(fā)生什么改變。我只知道,我的心情確實(shí)輕松了很多、自在了很多,整個(gè)人變得無比的輕盈、舒暢! 04 慢慢的,我調(diào)整好了自己的狀態(tài),開始把注意力放到自己身上,也開始接納自己所有的不完美。 我開始欣賞自己,也學(xué)會放下愧疚和補(bǔ)償?shù)男睦恚瑏韾畚业暮⒆樱嬲龅浇o予孩子力量與自由。 當(dāng)我真正了解自己、接納自己、欣賞自己之后,我開始變得放松了。我不會再像以前那樣,做事情都追求精致和完美,也不會委屈自己全身心地服務(wù)身邊的人。 當(dāng)我改變了自己,我的狀態(tài)越來越好。我發(fā)自內(nèi)心喜歡自己,對生命充滿敬畏,對未來充滿信心。 我開始真正地做自己喜歡的工作,和喜歡的人待在一起,我的興趣愛好變得越來越廣泛,生活多姿多彩;我變得更加積極開朗,即使患上重大疾病,我也依然能快樂、勇敢地去面對。 我的兒子也變得越來越活潑大方、彬彬有禮,還常常用詼諧幽默的口吻,與我拌嘴說笑。家里時(shí)常充滿歡聲笑語,顯得溫暖甜蜜。 每當(dāng)看到孩子燦爛的笑容,或是聽到孩子滔滔不絕地講述自己的夢想、學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),我都會很開心。 這種從內(nèi)心洋溢出的自信,為我的生命打開了一扇更大的門,讓我看到了不一樣的世界,也讓我看到自己的價(jià)值,從而認(rèn)同每個(gè)人的存在價(jià)值。 做完美的父母很辛苦,當(dāng)我們要求自己完美,自然就容易用挑剔的眼光批判孩子,親子關(guān)系也會因此出現(xiàn)矛盾。 因此,愛孩子,從接納自己的不完美開始,讓孩子感受到的父母真實(shí)的、完整的愛。 父母唯有不苛求自己做到完美,對自己有所寬容,允許和接納自己的缺點(diǎn),這樣的愛才能沒有負(fù)擔(dān),才能帶給孩子更多的滿足和安全感。 愛孩子,重點(diǎn)不是我們說了什么、講了多少道理,因?yàn)楹⒆邮且晕覀兏改傅恼鎸?shí)狀態(tài)為標(biāo)桿的,所以愛孩子,要看父母做了什么、活成了什么樣子。 父母給孩子*好的愛,是完整而非完美。父母允許自己有缺點(diǎn),才能讓孩子更加懂得尊重生命、更加有力量和愛去面對自己的人生。

別擔(dān)心,孩子沒問題 作者簡介

毛妍力,家庭教育指導(dǎo)師,薩提亞專業(yè)認(rèn)證家庭教育踐行者,曾受邀到多所學(xué)校開設(shè)家庭教育課堂,家有一個(gè)開朗懂事、深受同學(xué)老師喜愛的青春期帥哥。 在多年家庭教育實(shí)踐中,她發(fā)現(xiàn),家長擔(dān)心的大部分問題,其實(shí)都只是孩子成長過程中的必經(jīng)之路,家長完全沒必要去過度焦慮,也沒必要急于糾正孩子身上的“問題”。 《別擔(dān)心,孩子沒問題》是她多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),能幫助父母更好地了解孩子,更好地掌握與孩子溝通的方式。

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