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中小學(xué)生閱讀文庫:秘密花園 版權(quán)信息
- ISBN：9787550236424
- 條形碼：9787550236424 ; 978-7-5502-3642-4
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
中小學(xué)生閱讀文庫:秘密花園 本書特色
《秘密花園》是美國兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特的代表作。瑪麗在一次霍亂中失去父母，被送到舅舅克蘭文的莊園。她在知更鳥的引領(lǐng)下找到了一座塵封十年的秘密花園。克蘭文的兒子柯林因病魔纏身不能行動，他在瑪麗的陪伴下坐輪椅去秘密花園游玩。他們在花園里拔草、播種、嬉戲，不久，柯林竟奇跡般地站了起來。
中小學(xué)生閱讀文庫:秘密花園 內(nèi)容簡介
▲走進充滿神秘色彩的秘密花園，感受大自然賦予我們的生命活力。小說中，秘密花園治愈了常年臥病、性情乖張的柯林，讓他變得善良、友愛、溫和且富有愛心。
▲鼓舞年輕讀者勇敢頑強、樂觀向上。神秘的自然讓每一個孩子恢復(fù)純真快樂的天性。
▲BBC、《紐約時報》、《時代周刊》聯(lián)合推薦。
▲風(fēng)靡英美的兒童文學(xué)暢銷書，榮登各大童書榜單。
入選英國BBC“大閱讀：讀者喜愛的100部小說”
入選英國大型連鎖書店Waterstones“讀者喜愛的100本童書”
入選美國《出版者周刊》“暢銷童書”
入選美國教育協(xié)會“童書百強”
入選美國《紐約時報家長指南》推薦童書榜
入選日本《英美兒童文學(xué)暢銷書40本》
中小學(xué)生閱讀文庫:秘密花園 目錄
**章 一個人也沒剩下
第二章 非常倔強的瑪麗小姐
第三章 穿過曠野
第四章 女仆瑪莎
第五章 走廊里的哭聲
第六章 哭泣再度響起
第七章 埋藏十年的鑰匙
第八章 領(lǐng)路的知更鳥
第九章 奇怪的房子
第十章 吹笛子的男孩
第十一章 畫眉鳥的窩
第十二章 擁有自己的花園
第十三章 “我是柯林”
第十四章 被慣壞的小王爺
第十五章 筑 巢
第十六章 “再也不會回來了！”
第十七章 歇斯底里的叫聲
第十八章 “我能相信你嗎？”
第十九章 “它來了！”
第二十章 “我會活到永遠！”
第二十一章 花園墻外的眼睛
第二十二章 太陽下山時
第二十三章 魔 法
第二十四章 “讓他們笑吧”
第二十五章 簾 幕
第二十六章 “是媽媽！”
第二十七章 在花園里
第二章 非常倔強的瑪麗小姐
第三章 穿過曠野
第四章 女仆瑪莎
第五章 走廊里的哭聲
第六章 哭泣再度響起
第七章 埋藏十年的鑰匙
第八章 領(lǐng)路的知更鳥
第九章 奇怪的房子
第十章 吹笛子的男孩
第十一章 畫眉鳥的窩
第十二章 擁有自己的花園
第十三章 “我是柯林”
第十四章 被慣壞的小王爺
第十五章 筑 巢
第十六章 “再也不會回來了！”
第十七章 歇斯底里的叫聲
第十八章 “我能相信你嗎？”
第十九章 “它來了！”
第二十章 “我會活到永遠！”
第二十一章 花園墻外的眼睛
第二十二章 太陽下山時
第二十三章 魔 法
第二十四章 “讓他們笑吧”
第二十五章 簾 幕
第二十六章 “是媽媽！”
第二十七章 在花園里
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中小學(xué)生閱讀文庫:秘密花園 相關(guān)資料
《秘密花園》是一個關(guān)于大自然的神奇魔法和人類美好心靈的故事。
——《時代周刊》
《秘密花園》是一本神奇的、充滿糖果香味的書。
——《紐約時報》
《秘密花園》涉及了二十世紀(jì)西方文學(xué)的幾個重要主題：關(guān)注人類的內(nèi)心世界，倡導(dǎo)回歸自然，崇尚神秘主義。
——安麗森•盧瑞（美國作家）
閱讀教學(xué)除了學(xué)習(xí)知識，提高能力，還有更重要的，是培養(yǎng)高尚的讀書習(xí)慣，把閱讀作為一種基本的生活方式，一個人成年后不管從事什么工作，無論貧窮富貴，如果沒有讀書習(xí)慣，甚至基本上不讀書，就很難實踐終身教育，也很難提升自己的素養(yǎng)，閱讀習(xí)慣是一生打底子的事情。
——“部編本”語文教材總主編 溫儒敏
閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。
——《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》
語文科目要求學(xué)生增加課外閱讀總量，還推薦學(xué)生閱讀科普科幻作品，各類歷史、文化讀物及傳記，以及科學(xué)常識的普及性讀物等。語文科目提出要“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”，認(rèn)為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，語文課程要關(guān)注個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，鼓勵他們自主閱讀、自由表達。
——《光明日報》
新課改后的高考注重回歸語文之本，強調(diào)“讀書”和“生活”，目的就是要引導(dǎo)學(xué)生體會語文的本真滋味，懂得學(xué)習(xí)語文的本質(zhì)其實就是閱讀、思考和表達。
——全國中學(xué)語文優(yōu)秀教師、四川省教學(xué)名師導(dǎo)師、廣漢中學(xué)語文特級教師 王小槐
讀書確實是需要能力的，這樣的能力，誰都需要學(xué)習(xí)，需要鍛煉和培養(yǎng)。而這樣的學(xué)習(xí)、鍛煉和培養(yǎng)，首先需要跳出實用主義的泥沼，需要從孩子開始才行。
——作家 肖復(fù)興
中小學(xué)生閱讀文庫:秘密花園 作者簡介
伯內(nèi)特（Frances Burnett）
兒童文學(xué)作家。出生于英國曼徹斯特，后隨家人移民美國。家境貧寒，曾為美國流行雜志撰寫故事，以貼補家用。十九世紀(jì)末，憑借兒童小說成為暢銷書作家。代表作有《小勛爵》《小公主》《秘密花園》。
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