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中外名人傳記大清才子:紀曉嵐 版權信息
- ISBN:9787553110516
- 條形碼:9787553110516 ; 978-7-5531-1051-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中外名人傳記大清才子:紀曉嵐 本書特色
《中外名人傳記》傳遞榜樣的力量,挖掘中外杰出人物成長的典型事件和重要節點,展示他們砥礪心智、樂觀向上、困而彌堅、不斷創新、樂于奉獻的大情懷、大智慧,是滋養身心、汲取智慧、引導青少年健康成長的優秀讀本。 《大清才子:紀曉嵐》基本歷史事實的基礎上,遍采野史與民間傳說,借紀曉嵐之故事,既推廣中國優秀的傳統文化,又教給我們為人治學的道理。
中外名人傳記大清才子:紀曉嵐 內容簡介
《大清才子紀曉嵐》本書通過講故事的方式,以三十多個楹聯故事,配以繪圖,講述了紀曉嵐從少年時代到終老京師之事,突出了紀曉嵐見多識廣、出口成章、機智幽默、隨機應變的聰明才智。故事雖然短小,但卻妙趣橫生,有助于啟發讀者思維,具出版價值。
中外名人傳記大清才子:紀曉嵐 目錄
才露尖尖角 ... 003
廟門題謎聯 ... 007
妙聯對太守 ... 007
小童子暗藏春色 ... 010
會說話的籮筐 ... 012
端午趣聯答三嫂 ... 016
水月寺前續絕聯 ... 018
妙對和尚 ... 021
青梅佳對對竹馬 ... 023
才子以才奪花魁 ... 027
微笑吹燈留佳聯 ... 033
童子以才服考官 ... 037
第二篇 才高八斗 ... 040
一篇《謝表》真名世 ... 040
一手好聯答鄉親 ... 045
“先斬后奏”結官司 ... 048
第三篇 才子也坎坷 ... 052
解元會試走麥城 ... 052
趣判古詩 ... 053
終得金榜題名時 ... 056
妙聯戲太監 ... 058
妙聯吞六國 ... 061
第四篇 一下陪伴君王去 ... 066
巧制燈謎受矚目 ... 066
奉命吟詩 ... 069
天子重英豪 ... 072
佳聯賀圣壽 ... 079
玉簪剔破海棠紅 ... 082
佛見佛笑 ... 083
一年一根牛 ... 083
第五篇 才情為他展雙翼 ... 090
任職山西主鄉試 ... 090
隨乾隆三巡江浙 ... 091
順天鄉試識俊才 ... 092
第六篇 南下福建任督學 ... 094
運河當中遇對手 ... 094
八音齊奏巧續聯 ... 098
等燈登閣各攻書 ... 100
巧判子嗣案 ... 110
恐壓八閩十二州 ... 115
酒樓對聯 ... 123
山在虎還來 ... 124
第七篇 恃才斗和珅 ... 126
竹 苞 ... 127
智訛和珅 ... 129
鹽業泄密案 ... 137
第八篇 發配新疆留詩篇 ... 143
皇恩浩蕩得東歸 ... 148
第九篇 嘔心瀝血纂《四庫》 ... 150
無書不讀 ... 156
缺一少十 ... 161
巧改古詩 ... 164
巧解老頭子 ... 168
圓明園巧續聯 ... 173
南海觀音下凡塵 ... 175
臨場宣禱文 ... 177
妙聯賺得姐妹花 ... 183
酒樓佳人行酒令 ... 191
酒樓行令屬佳對 ... 195
第十篇 六巡江南留逸事 ... 201
獻得妙計為南巡 ... 201
巧免皇糧 ... 207
泰安城里留妙聯 ... 209
揚州城妙解糾紛 ... 213
籃子不裝南北 ... 216
投江辱圣明 ... 219
杭州城里多佳聯 ... 222
一人獨占一江秋 ... 225
“也”字不挑勾 ... 228
竹林寺里巧解聯 ... 232
千叟宴上獻佳聯 ... 234
第十一篇 才氣飛揚著《閱微》 ... 239
才子抱才西歸去 ... 240
閱微草堂耀世人 ... 247
參考資料 ... 248
中外名人傳記大清才子:紀曉嵐 節選
《大清才子:紀曉嵐》: 會說話的籮筐 這天一早,紀曉嵐吃過早飯帶了些禮物去探望因眼疾辭館的啟蒙老師及先生。到了先生家,向先生施禮問好后說:“先生,這么久沒見您,學生非常想念,今日有空特來看望,不知先生的眼疾康復沒有?” 先生說:“五公子,你的一片好心真使我感動,只是我的眼疾越來越不行了,還說什么康復啊。” 紀曉嵐聽后感傷地說:“眼下正是牡丹盛開的時間,要是先生看得見該有多好啊!” 先生說:“是啊,我看不見什么花呀草呀,只好不去想它們了。” 紀曉嵐道:“這不要緊,我家里種著幾株從外地買來的好牡丹,待先生的眼疾好了些,我一定接您去看那些嬌艷的牡丹花。” 先生微笑著說:“謝謝你的好意。可是說到牡丹花,我倒想到一句上聯,你來對對,看看你的學識是否有所長進。” 紀曉嵐說:“請先生指教。” 先生吟道:“盲人看牡丹,心中富貴。” 紀曉嵐立即答道:“啞巴念左傳,腹內春秋。” 先生一聽,笑著說:“對得好,對得好,看來你的學識確有不小長進,但不能驕傲自滿,應更加努力學習才對。” 紀曉嵐忙說:“謝先生教誨。” 師生二人談了一陣,紀曉嵐告別先生往回家的路上走去。走著走著,發現前面的道路上站滿了人,好像是在看什么熱鬧,于是快步走過去一看,一個三十歲左右的男子與一個四十歲左右的男子在爭吵,而且吵得面紅耳赤、怒氣沖沖。在他們二人中間放著一只籮筐。只聽那三十歲左右的男子氣憤地說:“這明明是我的籮筐,你偏說是你的。” 四十歲左右的男子一手叉腰,一手指著籮筐沒好氣地說:“它就是我的,你憑什么說是你的呢?” 他們二人誰也說服不了誰,又誰也不讓誰,大有拼個你死我活的架式。紀曉嵐從七嘴八舌的議論中知道:三十歲左右的男子是一家油房老板,四十歲左右男子是一家面房老板。兩家離得很近,經常也互借工具使用。前幾天,油房老板發現油房里少了一只籮筐,便去問面房里的人借過沒有,但都說沒有借過。今天,油房里事不多,油房老板又去到面房,想看看是否能找到那只籮筐。在面房里轉了一會兒,見面房老板提著一只籮筐走來,仔細一看,正是自己油房的籮筐,于是說:“面老板,你拿的籮筐好像是我油房的吧?” 老板一聽,立即發起火來說:“真是豈有此理,你油房的籮筐怎會到我面房里來了呢?”就這樣,二人爭吵起來,越吵越兇,后來竟拿著籮筐吵到了外面。看熱鬧的人這下越來越多,起先還有人去勸解,但他們誰也不服誰,旁人也就只好眼睜睜地在那里看著他們爭吵。 紀曉嵐弄清了事情的原委,便上前勸解道:“二位老板為一只籮筐在這里吵得如此厲害,實在太不應該了,難道今后就不見面了嗎?” 油老板沒好氣地說:“你管得著嗎?還不快些讓開,以免傷了你這個富家公子。” 紀曉嵐聽后,不但不讓開,反而將手叉在腰里,高聲說:“真是豈有此理。這籮筐你說是你的,他說是他的。依我看,你們誰的話也不可信。” 面房老板說:“那么你說該怎么辦呢?” 紀曉嵐說:“要我說,只有讓籮筐自己說說,它究竟是誰的。” 油老板不屑地說:“它要是能說話,我們還能吵起來嗎?你不就等于白說了。” 紀曉嵐信心滿滿地說:“不是白說,我有辦法讓它說話。” 面老板疑惑地問:“你怎么讓它說話?” 紀曉嵐說:“待我審過它后,它便說出實話。” 眾人一聽說紀曉嵐要審籮筐,七嘴八舌地議論起來,都好奇地說:“看他怎么個審法。” 紀曉嵐對面老板說:“這在你的面房外面,離面房近些。你叫一個工友進去拿一根棍子來,我有用。” 面老板不知他要棍子有何用,就叫人去拿來交給他。 ……
中外名人傳記大清才子:紀曉嵐 作者簡介
何慶元,四川省洪雅縣人。1961年初中畢業后,回到山區農村,一直從事農業生產。改革開放后,除搞農業外,農閑時做點小生意,行銷當地的一些農副土特產品。2000年在場鎮上擺一個書攤,賣了十年圖書。閑下來后,將收集的一些資料,經加工整理,編寫成書,本書即是其十年耕耘的結晶。 黃萍,女,四川師范大學教育科學學院教授,中山大學哲學學士,澳大利亞拉籌伯大學(La Trobe University)雙碩士(工商管理,教育管理)。在靠前核**術期刊和國外學術期刊發表論文二十余篇,出版圖書四十多本,主持教育部重點課題《提高高校課堂教學效能的實證研究》等。早期講授公關系學、人力資源管理、企業形象設計等課。后期關注教育的本質及管理、公務員形象研究,講授西方文明史、研究方法論等課程。
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