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![小學生同步作文·五年級[下冊]](/Images/img200200.jpg)
3上/同步作文 版權信息
- ISBN：9787544487474
- 條形碼：9787544487474 ; 978-7-5444-8747-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
3上/同步作文 本書特色
本書結合教材各單元的寫作要求和教學目標，給予學生具體的寫作技巧點撥，啟發學生的寫作思維，從主題立意，到結構框架，再到素材內容和遣詞造句，給學生提供寫作支架，并有優秀范文和名師點評，從而讓學生全方位循序漸進地提升寫作能力和寫作水平。
3上/同步作文 內容簡介
致力于打造一本“一看就會寫的作文書”，這本書重在實用性，包含習作要求、審題點播、指點迷津、精彩段落、佳作欣賞、大顯身手幾部分，既有作文思路講解，又有方法介紹，還有范文學習和名師的細心指點，可以說幫助學生達到了“一看就會寫”的目的。
3上/同步作文 目錄
同步指導一 猜猜他是誰 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導二 寫日記 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導三 我來編童話 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導四 續寫故事 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導五 我們眼中的繽紛世界 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導六 這兒真美 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導七 我有一個想法 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手同步指導八 那次玩得真高興 習作要求 審題點撥 指點迷津 精彩段落 佳作欣賞 大顯身手
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3上/同步作文 作者簡介
主編王雅琴，全國優秀教師、上海市先進工作者、上海市特級教師。主要研究方向：語文教學、作文教學、閱讀教學等。學術專著有學術專著：《靜聽花開——我的教學博客》《小學語文課程與教學研究》《上海名師課堂實錄王雅琴卷》《我的語文修煉》。
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