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滬江名指導華麗英語發音:修正你的音.調整你的調 版權信息
- ISBN：9787111610267
- 條形碼：9787111610267 ; 978-7-111-61026-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
滬江名指導華麗英語發音:修正你的音.調整你的調 本書特色
適讀人群 ：英語學習者 所有英語學習者都希望能擁有規范、漂亮的英語語音，但事實上能如愿者很少。那么，原因何在呢？又該怎么做呢？張嵩老師在《華麗英語發音——修正你的音 調整你的調》一書里為我們做出了全面的解答。在本書第1章中，作者詳細列舉了英語學習者在學習發音時經常遇到的問題及疑惑，并一一做出了解答，讓我們不再為發音學習過程中遇到的種種問題感到糾結；在第2至4章中，作者通過對音標、音節及單詞的講解指出了英語發音的基本需求——“念對”（如念對音標、音調、英美音差異、拼讀、重音、強式與弱式等）；在第5至8章中，作者通過對詞組、句子、情感、文體的講解進一步指出了英語發音的升級需求——“念好”（如念好連音、省音、語調、節奏，有感情地朗讀、恰當地處理常見的文體等）；在第9章中，作者詳細介紹了細致具體且操作性強的發音練習方式；在第10章，作者在華麗學院師生所做的調研——《國人英語發音調查》的基礎上，通過具體數據統計指出了各地區學習者經常出現的語音問題及問題的根源，并提供了一些改善語音語調的有效方式；在第11章中，作者則展示了華麗學院師生學習語音的一些心得，讓學習者能更好地了解學習的過程和成果。相信學習者在讀完本書后，一定會對英語語音學習有更完整、系統的了解；而通過對書中豐富多樣的練習方法和素材的有效運用，學習者將會掌握規范語音語調，從而實現英語發音的華麗蛻變！
滬江名指導華麗英語發音:修正你的音.調整你的調 內容簡介
本書定位于“展示正確發音的興趣讀物”和“英語語音學術專著”之間，內容既“有趣”又“有益”。作者結合20年教學經驗和實證研究，以通俗的語言和生動的例子講解了英語發音概念和原理，指出了國人英語發音中隱藏的問題，并提出了切實可行的解決方案。此外，書中還展示了滬江平臺“華麗英語發音”網絡課程中教師和學員的心得，讓讀者身臨其境地體會未知的學習過程。
滬江名指導華麗英語發音:修正你的音.調整你的調 目錄
目錄Contents
自序1 格物致知
自序2 昭示前程
第1章 那些看似無關的問題——英語發音學習的準備
1.1 到底什么是發音 // 003
1.2 為什么要學習發音 // 007
1.3 到底要不要學音標 // 012
1.4 英語發音有多少種 // 017
1.5 英美發音的典型口音是什么 // 022
1.6 這么多口音我選哪種 // 027
1.7 什么是好發音 // 031
1.8 你還在用“自然拼讀法”學發音嗎 // 038
1.9 我的發音學習出了什么問題 // 045
1.10 怎樣才算好好學發音 // 050
1.11 我應該練聲嗎 // 057
1.12 怎樣有感情地朗讀 // 065
1.13 發音需要練到什么程度 // 069
第2章 見微知著——音標
2.1 毫厘之差——“音”的定義 // 079
2.2 謬以千里——“音”的數量與質量 // 083
2.3 謹言慎行——音高與語調 // 089
2.4 規矩方圓——華麗怎么教發音 // 096
2.5 ~2.26 具體音標講解 // 101
2.27 英音、美音的差異——遠不止于“是否卷舌” // 104
第3章 妥帖見于方寸——音節
3.1 音節那些事兒 // 146
3.2 音節拼讀詳解 // 152
3.3 國人拼讀問題及解決方法 // 158
第4章 *后的計較——單詞
4.1 重音的概念與操作 // 168
4.2 強式與弱式 // 174
4.3 一詞多音 // 181
4.4 多詞同音 // 185
4.5 單詞的音調 // 189
第5章 拼接的奧妙——詞組
5.1 連音 // 196
5.2 省音 // 203
第6章 端倪已現——句子
6.1 句重音及其選擇 // 210
6.2 句子的“連”與“斷” // 217
6.3 英語節奏與計時方式 // 225
6.4 句子語調 // 233
第7章 精益求精的打磨——情感
7.1 發音情感要素 // 244
7.2 發音情感表達的分析 // 251
第8章 多變的款式——文體
8.1 文體與朗讀 // 258
8.2 常見文體范例分析 // 264
第9章 無法避免的學徒期——發音練習
9.1 發音基礎練習 // 272
9.2 發音專項練習 // 280
9.3 漫長的發音練習過程 // 285
第10章 國人常見的英語發音問題——事出有因
10.1 《國人英語發音調查》相關說明 // 292
10.2 調查中發現的國人英語發音問題及解決方法 // 296
第11章 拾遺——附錄
附錄1 本書詞表 // 303
附錄2 音標補充練習及說明 // 305
附錄3 《發音“糊弄一下”很簡單》 // 308
附錄4 《有價值的細節》 // 311
附錄5 《我為什么欣賞發音標準的英語學習者》 // 313
致謝 // 316
自序1 格物致知
自序2 昭示前程
第1章 那些看似無關的問題——英語發音學習的準備
1.1 到底什么是發音 // 003
1.2 為什么要學習發音 // 007
1.3 到底要不要學音標 // 012
1.4 英語發音有多少種 // 017
1.5 英美發音的典型口音是什么 // 022
1.6 這么多口音我選哪種 // 027
1.7 什么是好發音 // 031
1.8 你還在用“自然拼讀法”學發音嗎 // 038
1.9 我的發音學習出了什么問題 // 045
1.10 怎樣才算好好學發音 // 050
1.11 我應該練聲嗎 // 057
1.12 怎樣有感情地朗讀 // 065
1.13 發音需要練到什么程度 // 069
第2章 見微知著——音標
2.1 毫厘之差——“音”的定義 // 079
2.2 謬以千里——“音”的數量與質量 // 083
2.3 謹言慎行——音高與語調 // 089
2.4 規矩方圓——華麗怎么教發音 // 096
2.5 ~2.26 具體音標講解 // 101
2.27 英音、美音的差異——遠不止于“是否卷舌” // 104
第3章 妥帖見于方寸——音節
3.1 音節那些事兒 // 146
3.2 音節拼讀詳解 // 152
3.3 國人拼讀問題及解決方法 // 158
第4章 *后的計較——單詞
4.1 重音的概念與操作 // 168
4.2 強式與弱式 // 174
4.3 一詞多音 // 181
4.4 多詞同音 // 185
4.5 單詞的音調 // 189
第5章 拼接的奧妙——詞組
5.1 連音 // 196
5.2 省音 // 203
第6章 端倪已現——句子
6.1 句重音及其選擇 // 210
6.2 句子的“連”與“斷” // 217
6.3 英語節奏與計時方式 // 225
6.4 句子語調 // 233
第7章 精益求精的打磨——情感
7.1 發音情感要素 // 244
7.2 發音情感表達的分析 // 251
第8章 多變的款式——文體
8.1 文體與朗讀 // 258
8.2 常見文體范例分析 // 264
第9章 無法避免的學徒期——發音練習
9.1 發音基礎練習 // 272
9.2 發音專項練習 // 280
9.3 漫長的發音練習過程 // 285
第10章 國人常見的英語發音問題——事出有因
10.1 《國人英語發音調查》相關說明 // 292
10.2 調查中發現的國人英語發音問題及解決方法 // 296
第11章 拾遺——附錄
附錄1 本書詞表 // 303
附錄2 音標補充練習及說明 // 305
附錄3 《發音“糊弄一下”很簡單》 // 308
附錄4 《有價值的細節》 // 311
附錄5 《我為什么欣賞發音標準的英語學習者》 // 313
致謝 // 316
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滬江名指導華麗英語發音:修正你的音.調整你的調 作者簡介
張嵩，畢業于北京大學外國語學院英語語言文學專業；“易路教育”“華麗學院”等教育品牌創始人；英語教育思想先鋒；滬江在線公益項目“互+計劃”導師；TESOL對外英語教學高級、少兒、商務認證教師；1998年起從教至今；主編、編著“雅思機經大典”套系，著有《揭秘英語學習50“坑”》《華麗英語發音》。 “華麗學院”是北京易路教育咨詢有限公司在2014年創立的在線教育品牌；從事基礎英語和出國考試培訓的在線教育，至今已覆蓋50萬學員；品牌首發于滬江直播平臺CCtalk，現教育業務已拓展到錄播領域并登陸滬江網校，代表課程為《華麗英語發音》《華麗英語基礎全項班》《華麗語法薄典》和《揭秘英語學習50“坑”》。
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